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小学的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
我一直有一个烦恼，就是写作文时一直想不出题材，特别是写景和写人的文章。
今次期中考试作文就扣了6分，我联想到平时写想象作文的时候，一下子就写完了，可写人、写景的.文章，却常常想不出题材。就算想出了，可爸爸和老师总说我人物的动作、形象和景物的描写、特征等写得不具体，少看书。可我明明看了很多书呀！我的书桌上单是书就占了一半了。可我不知道别的同学写作文为什么老有写不完的句子，可我感觉没有什么可写的，为什么呢？
经过自己思考，发现我写作文存在一些问题：比如没有写提纲、写完后没有反复修改、看了很多作文书，但是没有把好句、好段记下来。
针对以上问题，我制定了一些提高作文水平的方法：看书时看到的好词好句摘抄下来；写日记，将身边的事情记录下来，累积题材；要多些多练，熟能生巧。
我相信，只有我坚持不懈，我这个烦恼很快就会解除的。
小学的作文300字 篇2
书籍是人类进步的阶梯，书，给我们带来快乐，带来知识，告诉了我们人生的道理。最近，我在看一本书，书的名字是《雷锋的故事》。
这本书主要是写雷锋在很小的时候，三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人，但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头，而是加入党，为五个亲人报仇。可是，有一天，雷锋开着车，车轮不小心陷入泥坑里，他下车后被掉下来的杆子砸中了头部，不幸去世了。人们都感到伤心，因为这个好人仅仅活了二十几年。
有一次上课，老师为了考验我们的阅读量，问了我们许多课外书上的知识，其中，就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的'身世，没有人能全部具体说出来。这时，我自信的举高手，老师提问了我，她的问题我都对答如流，同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我，老师也表扬了我，我高兴极了。从此，我变成了一个小书虫，在书的海洋里遨游。书，就像是人类的益友，帮助人类。
书，就像全世界的营养品，谁没了它都不行。书中的知识，给我的学习带来了无限的潜能。
小学的作文300字 篇3
我的爸爸是一个表面不是很关心我，但心里时时都想着我的人。
夏天的一个晚上，我正在做着吃鸡的梦时，忽然被一阵阵拍掌声吵醒，我揉了揉眼睛，定睛一看，原来是爸爸在我房间里打蚊子。他累的满头大汗，身上也有好几处被蚊子叮的红疱。我开始担心起来，说：“爸爸，不要再打了，你也被咬的`满身是疱。”爸爸说：“没事，我不怕，给你吵醒了呢。”我起了床，把爸爸推回了房间，我又回到了床上，心里美滋滋的，等我睡着了，爸爸又来到我的房间，又开始打起蚊子，这次他拍的声响小了，也没有把我吵醒。
第二天，我看到爸爸浑身都是大包，我问爸爸：“你这是怎么了？”爸爸只是对我笑了笑，是妈妈把事情告诉了我，我有些生气又有些快乐，生气，是因为爸爸不听我的话，自己身上被蚊子咬了很多疱；快乐，是因为爸爸爱着我，深深的爱着。
虽然爸爸表面上并不是很关心我，但，爸爸有时比妈妈更加关心我，只是没有表现出来而已。
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