小学的作文

小学的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　小狗是我们常见的动物，它能帮主人管好家，不让小偷近来偷东西，它可是家庭里最忠实的“保安”了。我想，这个“保安”它会累吗？我希望它该快活的时候就应该像人一样快活自在；但是，该认真的时候，就应该认真。所以，我想发明一种机器狗，机器狗跟哈巴狗没什么两样，但是，它的功能跟哈巴狗可大有区别啊！请听听我的.详细介绍吧！

　　机器狗的头上有一个微型小按钮，只要轻轻钮，只要轻轻按一下那个按钮，机器狗就会二十四个小时为您服务。

　　当您觉的郁闷时，机器狗还会陪您聊天、玩游戏呢！机器狗会说人话，你叫它说什么，它就说什么；它还会为你解答难题，它可以算是一位“小老师”了。

　　在遇见陌生人时，它不会乱叫，它只会对你闻一闻。它的背上有两盏灯：一盏红灯，一盏绿灯。如果你不是小偷，那盏绿灯就会亮；如果你是小偷，它的那盏红灯就会亮。你们应该会问：如果小偷是“飞毛腿”怎么办呢？别急，机器狗会出色地完成这项任务的。你看，机器狗的四只脚都出现了四个“风火轮”，“风火轮”飞起来啊，那可是比风还快啊，三下五除二的就可以把小偷顺利抓起来。

　　你们看，这就是我想发明的机器狗，它还有好多好多的神奇功能呢，等我长大了，发明出了机器狗，你们肯定会大吃一惊的。

小学的作文 篇2

　　在我心中有一件我后悔的事，这件事还差点让我失去了友谊。

　　星期六的上午，我和好朋友章雅琪一起去河马画室去学画画。那天，老师教我们画金鱼，需要的工具是铅笔、橡皮，还有红色、黄色、橙色明彩铅。

　　老师讲完后，我们就开始画了。不一会儿，我好章雅琪就把金鱼的形状画好了，我们开始给金鱼涂色时，老师叮嘱我们说：“要把红色、黄色、橙色合在一起变成一种渐变色，然后，把这种颜色给金色涂上……”

　　这是章雅琪发现红色的彩铅忘带了，就对我说：“李佳颖你能不能把你的红色彩铅给我用一下。”我说：“可以。”我拿出一支红色彩铅给我红色彩铅给她了。画完后，我问她要笔，她却说已经还了。我找了半天，连笔的影子都没空间。我顿时火冒三丈，指责她，她也不甘示弱：“还了就是还了，找不到是你自己倒霉，哼！”说完她就走了。

　　这事过去了以后我就再也没有理她，偶尔碰面也不打招呼，就跟没有看见似的。

　　后来，河马画室在打扫卫生的'时候，在桌子底下发现了那支笔，我后悔万分，心里像被千百只蚂蚁咬着。然后，我找到她向她说：“对不起。”“没关系，我也有错，那天应该把笔亲手交给你，我看见你在画画，不想打扰你，于是把笔放在桌子上，就走了。“好了，好了，都不要互相责怪，让我们像以前一样，做好朋友。”

　　通过这件事后，我们的关系更进了一步，成为了形影不离的好朋友。

小学的作文 篇3

　　平常看到别人用辣椒炒菜，我便很好奇，为什么那么多人都喜欢吃辣椒呢？这一次，我便要尝尝这“传说”中的至辣之物……

　　看着那红红绿绿的辣椒，我突然有些退缩，不敢面对它的真容。可一想到：“平时用辣椒的菜都不辣呀！想必辣椒也不会太辣。”我就重新审视起这看似“平凡”的辣椒来，鲜红的皮层却有着碧绿的根部，看起来像一个可怕的.魔鬼在冲你笑呢！我不禁打了个寒战，但在心里对自己说：“不能这样就放弃，你还是男子汉吗？”于是便闭上双眼，一口咬向“魔鬼”。

　　“咦？怎么还有点甜呢？啊！”我叫道，一股辣意？绕在我口中。辣得我口干舌燥，直呼要水。照镜一看，红光满面，一个“大香肠”突兀地立在那，颇有一番“上嘴唇着天，下嘴唇着地”气势。

　　我心里很后悔，但又想到：“为什么毛主席那么爱吃辣椒？却也不似我这番呢？”转念一想，哦！我明白了：“辣椒虽椒，但却能让人保持清醒，而且能磨炼人的意志。”

　　辣椒能把一个人的品质展现得淋漓尽致，能使人油然而生坚毅之情，吃多了还能让人宽宏大量。再看看自己的“大香肠”。顿时也不觉得可笑了，取而代之的是一种端庄严肃之像。“辣椒如此无私、慷慨。”我们要向它学习。

　　学习它的无私，理解它的一片苦心，从今天起，我们要向毛主席学习，学习他面对难题时的面不改色，学习他时刻冷静的心！辣椒辣，是代表它勇敢，它呛，是代表了它的决心！

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