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手工小学作文

时间:2024-05-27 12:24:25 小学作文 我要投稿

手工小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的手工小学作文,希望能够帮助到大家。

手工小学作文

手工小学作文1

  上个星期天,陈老师带我们去体育场做手工。

  首先,老师带我们去看花。那里环境美丽干净,我们一开始看到了樱花,我还错当成了粉红的桃花;接着我们踏着草坪走到了紫荆花跟前,紫微微的艳丽极了。后来,我们跟着老师来到了粉色的桃花树下,非常自恋的陈老师拍了好多照片;最后我们往前走看到了白色的桃花,地上还有许多小野花,有蓝的'、有白的……看到这些景物,我不禁赞叹到:“大自然真是鬼斧神工啊!”

  看完花,我们回到“大凤凰”旁动手捏起彩泥——24色超级粘土。可没想到我奶奶就在那儿等我,所以只能让她看着我捏花了。

  我开始捏了,可是已经过了三四分钟了,我第一个还没捏好。而和我一组的陈亚文已经开始捏第二朵了,所以奶奶不耐烦了:“你看看人家,都第二朵了,你呢?第一朵还没捏完!”我也急了:“慢又怎么了?有几句话叫:慢工出巧匠,慢走跌不倒,小心错不了。”说完,我又开始捏了。首先,我捏了朵玫瑰,我都没想起捏它的技巧,所以很慢,直到捏第二个时旁边的陈亚文提醒我:“你为什么不用捏玫瑰的技巧呢?”我眼睛一亮,很快第二朵就“新鲜出炉”了……

  这半天,我不但获得了快乐,而且还学到了做任何事都要一步一步来,要有耐心。

手工小学作文2

  “铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

  “地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

  前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

  大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的.身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

  教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

手工小学作文3

  今天我先告诉大家一个好消息,我已经从软纸粘土升级为捏软陶泥了,而现在做得这些小玩意儿的精致度,也做了大大的改善。

  这些工艺品大的有我半个拳头,小的差不多和一个手指头一样,我那一套工具都没用了,对付这些小的`工艺品,只能用我的指甲和针尖来做。有些地方若不凑近看,都做不出那种细致入微的感觉,我每次做的时候都十分聚精会神,双眼紧盯着针头和陶泥,有时身上紧张的都发热,有时针尖会戳手指,虽然不出血,但是那一瞬间还是很疼。

  我现在主要做的是翻糖蛋糕系列,我在做这个系列的时候,尽管是外表看不见的蛋糕胚都做得细致入微,而且还有许多夹层,若是要切开的话,也十分好看。

  人的梦想是会变的,一般在9至15岁的时候会定格,我想,我现在真正的梦想已经找到了,那就是长大以后做一个雕塑家。虽然我不能像前线的战士一样来攻击敌人,可是我的雕塑人像一把利刃一样,让外国人到我国参观,看见了这么美的雕塑,一定会羡慕忌妒恨,就像刀子一下射中了他们的心窝。我一定要加油,为我的梦想努力。

手工小学作文4

  今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

  我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的'帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

  我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!

手工小学作文5

  今天,老师布置了一个特别有趣的作业,就是在蛋壳上画画,画一个自己喜欢的图案。

  我决定画可爱的小黄人图案,这可是我喜欢的呢!希望我能把它们美美的画出来,那现在就开始吧!

  首先,妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液,我和妈妈各拿一个鸡蛋,用力的摇晃起来,用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地,轻轻地敲了几下,鸡蛋尖上裂开了一个小洞,我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳,这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下,鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净,一个蛋壳就做好了!

  我拿出准备好的马克笔,选好颜色,先画出了眼睛,它的眼睛大大的,仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了,我细心的涂上它黄色的.皮肤,再配上它蓝色的衣服,这样一个小黄人就完成了。

  多么可爱的蛋壳小黄人呀,我忍不住又画了两个,其中有一个还是独眼小黄人呢!我把三个小黄人放在一起,看它们多可爱呀!我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。

  我太喜欢我的蛋壳小黄人了,我会把它们放在我的书桌上,天天看着它们,和它们做最好的朋友。

手工小学作文6

  今天,我做了一个环保袋。这个环保袋可不一般。我想既然是做环保袋就不能用塑料一类的东西,那用布做应该是环保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找着找着,我想起既然是环保袋为什么非要用新布呢?

  用破了的旧裤子做,绝对环保。在阳台,有一条旧裤子,我把它拿到妈妈面前:“我可以用它制作环保袋?”“可以呀,这条裤子已经破了,你就拿它做吧!”我先把旧裤子剪开,剪成我需要的样子。然后经过妈妈的同意,我把电动缝纫机拿出来开始缝制。其实,这是我第一次使用缝纫机,我还不会用,妈妈来教我。我的'心里总有一丝恐惧,担心我的手指被扎破。但同时对缝纫机的好奇又使我忘却了这些恐惧。我学的很快,一会儿就学会了,开始放开了胆子缝制环保袋。缝纫机有个用脚踩的踏板,只要一踩缝纫机就开始工作。我开始不敢踩,不过一会儿我就能得心应手地使用起来。我脚踩踏板,手扶布料,缝了这边缝那边,而且越缝越快,不知不觉中一个袋子出现在我眼前,我又给它缝上了手提带,一个完整的环保袋诞生了。

  看着我亲自制作的环保袋,我心里高兴极了,我不仅做了一件有意义的事情,而且还学会了使用缝纫机,真好。

手工小学作文7

  今天,我和爸爸作了一个手工小制作————自制“照相机”。

  首先,准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面,描图纸要粘的平整。第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,“照相机”就做成了。

  我和爸爸急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦!怎么纸面上什么也没有啊?爸爸想了想说:“我有办法了。”爸爸去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高兴得说:“邢茂麟,快来看照出来了!”我急忙也照爸爸的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的影像,这和照相机的原理是一样的'。

  我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识,以后还要认真学习!

手工小学作文8

  下雪了!下雪了!简直不可思议。不敢相信自己的眼睛。前几天阳光明媚,万里无云,今天雪下得很大,奇人又以轻快的脚步来到人间。

  有人说这是三月桃花雪。为什么是三月桃花雪?我很困惑。老师说:“因为三月是桃花开的季节,所以叫桃花雪三月。”

  做练习的时候,天上飘着白色的`东西,大家都以为是蒲公英。但是过了一会儿,蒲公英就显示出了它的真面目。“下雪了,下雪了!”学生们既高兴又惊讶。

  天使在空中打转,像一朵裂开的花,太美了!冯婆婆把薛的弟弟吹到青翠的树上,树上仿佛结出了雪白的果实。吹在行人的脸上,仿佛有一颗美丽的青春豆;吹向大地,仿佛在大地上铺了一张白色的地毯。

  下课后,外面的雪还在漫天飞舞,学生们的眼睛不时往外看,老人却在无情的时间里把雪哥变成了水。

  我爱这个神奇的春雪!

手工小学作文9

  晚上,写完作业,我就问妈妈:明早吃什么呀?

  妈妈反问道:你想吃什么呀?

  我立马答道:我想吃蛋糕。

  好吧!我们来做蛋糕吧!妈妈无奈地说道。

  我从冰箱里拿出了六个鸡蛋,拿出来两个大汤碗。妈妈把鸡蛋打破。我负责用分蛋器把蛋清蛋黄分开。

  分好后,用打蛋器沿着碗边沿顺时针方向,用力地搅动,分三次加入砂糖。这一步很关键,要不就打不出泡沫来。

  啪!啪!啪!有节奏的挥动着打蛋器,我手好酸呀!就这样我和妈妈轮流着交换,终于把蛋清打成奶油状了。蛋黄里加点纯牛奶、面粉和糖搅拌,最后和蛋清轻轻地拌匀。

  妈妈拿出电饭锅,在锅底刷了点油,不过千万别刷多了。这时,妈妈刚要把拌好的倒进锅里,我说:等一下,我要放点葡萄干在锅底。妈妈笑着说:真有想法。

  等待的`时间总是那么漫长。大概等了半小时,当妈妈把锅盖打开时,蛋糕比刚开始长大了很多,一股奶香味,看样子这次做的很成功。

  当把它倒在盘子里,看到金黄色的蛋糕中间还点缀着葡萄干,是又香又好看。我心里美滋滋的,真是应了那句古话,自己动手,丰衣足食。

手工小学作文10

  每当我,看到别人都有自己的好书推荐卡,那时候是多么羡慕呀!哈哈!今天终于有机会啦,因为我妹妹的老师,让他们做一个好书推荐卡。

  可是我妹妹不会,就赶快像一只狗一样,就在我面前乖巧的'说:“姐姐大人,世界上最温柔的姐姐,能不能帮我做一个图书推荐卡,因为我太笨了,可是姐姐很聪明,不比聪明还高三分,所以能不能帮我做一个呀,我听啦就爽快的答应了,后来,我在书房里费了九牛二虎之力,才把卡纸、尺子、铅笔、水笔、胶布、专贴书本、剪刀,我首先颤巍巍的拿起剪刀,因为上次我不小心用剪刀把手指割破,但是不管怎么小心,还是把手指割破了,为了做图书推荐,我拼了,后来,我就把卡纸剪成了一个爱心的,后来我们就开始画啦,我先画一个群小男孩在堆雪人,后来再写一些字,就可以啦,还有一些空的地方,我就要来剪纸了,首先我在书上捡了一个小白兔采萝卜的样子,再捡啦一个小房子……就这样,好书推荐卡就完成啦,到了第二天,妹妹在幼儿园得啦冠军。

  这就是我做的图书推荐卡。

手工小学作文11

  小红在家做完作业,觉得没事可干:看电视?现在没有自己喜欢的节目;睡觉?天还不黑;吃点什么?还不饿……忽然,她想起来一件非常有意义的事情——做手工!

  于是,她叫来好朋友李佳乐和杜海旺。海旺好奇地问:“我们做什么呀?”“做小猪存钱罐。”乐乐笑眯眯地说道。小红高兴地点点头说:“好呀、好呀!”

  小红先找来一个正方形纸盒,在盒子一侧正中央剪开一个又长又细的长方形。这是放钱的.入口。接着,她拿起彩色卡纸,剪下一对扇子似的纸片做耳朵,再剪下一个椭圆形,在上面画了两个圆点,这是鼻子。最后她剪下一个大嘴巴。剪好这些之后,一个一个地把它们贴在正方形盒子上。这样一只可爱的小猪“存钱罐”就做好了。

  ”做得太好了,Good!”旺旺瞪着大眼睛向小红竖起了大拇指。

  不一会儿,乐乐和旺旺也都做了一个精巧的存钱罐。三个小朋友高兴地又喊又叫。

手工小学作文12

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的'心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

手工小学作文13

  星期天了,老师给俺们布置了一项作业,做香囊。

  首先要准备材料有:布料,针线,棉花,剪刀,香料,艾草,香樟,材料准备齐后就可以开始做香囊了。

  首先把布料裁成长方形,长必须是宽的二倍。然后对着用针把一边缝起来。用用线穿上珠子放在缴纳然后缝起来,另一边还剩下一边掏过来。放上香料,棉花,艾草,香獐等,再把另一边缝起来。可以是往里缝的把线。头缝在里面。妈妈教育我不要扎到手,可是我缝的时候不小心老是扎到手可疼了。终于香囊做好了,可是它的外表不好看,而且还太小了。我决定再做一个大的。

  把布料剪成一个长方形,然后对折。把对面的那一边缝上。把绳子穿上,珠子在另一头弯上一个点,然后放在箱包那脚那然后用针把这个线头也缝上。还露出来一边没有缝把它掏过来,然后在里面放上香料。再把没有缝的那一边往里对折5毫米左右,然后把它缝住。这一次我小心翼翼的.做,还好没有被我弄垮。再在底下弄个字缝上去。再弄个线缝上去。这样一个香囊就做好了。

  这次做香囊的经历让我知道了自己动手的快乐,还做出了一个漂亮的香囊。

手工小学作文14

  我们班有一位手工作品做得很好的女孩,你猜她是谁?对了,就是我们班的周迎春。周迎春有一张胖胖的脸,光滑的皮肤显现出她的可爱。她有一双笑起来弯弯的眼睛,眼睫毛长长的,有些弯,像个洋娃娃,鼻子高高隆起,还有个爱笑的嘴巴。

  周迎春的手工做得很好,有一次,我们上玩劳技课,劳动老师杨老师对我们大家说:“下次劳动课我们期末考试,请同学们准备好2份自己最好的劳动作品带来,我下次要打分。”

  教室里顿时炸开了锅,有的哭丧着脸,有的开心的拍起了手,欢呼起来,还有的在想该交什么作品……第二个星期四到了,劳动课老师要我们给他看看作品,当杨老师报到“我们的眼睛”时,我们的眼睛“刷”的看着他,不看不知道,一看吓一跳,周迎春正拿着一个上面有着有泥捏着的花和一个鸟儿在交给老师打分,那件作品真是太漂亮了,那花儿有红的、白的、黄的'、紫的、蓝的……各种颜色几乎都有了;那只鸟儿远看多么像真的呀:一只美丽的鸟儿停在树枝上,在梳理自己的羽毛,近看这只鸟儿,红红的脚,尖尖的嘴,眼睛亮亮的,回家的路上还有人以为这花是她从哪里买的呢!

  周迎春的手工这么好,所以我把“手工章”像奖给周迎春。

手工小学作文15

  上个星期,我和妈妈一起制作了一只精美的环保袋。

  因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的时候特别仔细。

  精美的无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精美的'无纺布袋。

  我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。

  嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。

  我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!

  一只精美的环保袋变这样诞生了。

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