手工的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的手工的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手工的小学作文1
听雨有声
今天，管浩然的妈妈给我们上了一节手工课堂，叫纸杯娃娃。
我们按照广告浩然的妈妈的.方法来做，先把纸杯的边剪掉，在从下往上剪，一定要剪一样长，一样宽，留下一到快画身体，再减下来，在换上笑脸，最后用细雨把头发卷起来，最后就完成了。
我看过漫画里有很多帅气的人物，于是我就想我要我优化其中一个最帅的人物，只是多了一个零件，就是剪下来的边，也是同一个方法，就是剪下来了边当手链，先一个长边，在画上图案，涂上颜，就这样帅气的人物就做好了。
快乐的时光总是短暂，放学铃声响了，我们都不想回家了，想把任务做完之后再回家，不过今天做的纸杯娃娃让我真开心啊！
手工的小学作文2
外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！
于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了！
我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的.牛仔。
我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品!
手工的小学作文3
今天课堂上，老师告诉我们要上手工课，内容是要制作面具，大家都很兴奋。
老师给我们准备了所需要的材料，有彩笔、卡纸、宝石贴贴纸等。
开始制作啦，我先选了一张粉色的卡纸，我按照老师的给我的小猫图形将轮廓描了出来。但我一看，天呐，好丑呀!于是，我立刻画了双眼睛在面具上，可是我都画了四五遍还是没画出来。
突然，我想起了幼儿园的时候，我做过的小兔面具。所以我立马用卡纸做出了小兔的形状，再用剪刀把眼睛和嘴巴剪掉，并贴上了亮晶晶的贴纸呢。不一会儿，我终于做出了美丽的.小兔面具了。
老师看了我的面具都表扬了我!我觉得今天是我最快乐的一天。
手工的小学作文4
今天，所有的学生都把小作品带到学校，有些是用废纸制成的小房子，有些是用彩纸制成的纸鹤。我最喜欢范新文做的.小秤，因为她想象力丰富。
我做的是一个金字塔形的小盒子。首先，我找到一个用过的牛皮纸信封，然后把它切成正方形，然后折叠成一个小盒子。它可以装小别针、小橡皮和其他小东西。
手工的小学作文5
今天，阳光明媚，落叶飘飘，美术老师让他们做树叶画手工。
小兔和狐狸认认真真地用一片椭圆形的.叶子做金鱼的身体，用三片像花瓣一样的叶子做尾巴，然后用胶水把树叶粘在纸上，一条美丽的金鱼跃然纸上。而小猪没有完成手工，只折了一只纸鹤乐在其中。
啊!原来树叶粘画是这么又趣，这么神奇。
手工的小学作文6
这周的星期三，我们上美术课时，老师布置的题目是“时间告我“这个手工。同学们都像打了xxx似的高兴起来。
开始做了。我先把一张长方形的纸用剪刀剪成正方形，接着把这张正方形的纸对折再对折，再把中间佘下的纸折成一个小正方形，然后把我准备的胶水粘上一个旧而没有用的表的扣手环上，再涂上颜色，在小正方形里写上时间，钉上一颗钉子，最后把时针、分针、秒针挂上去，这样，看看钟面上是几小时，把时针调到那里，拿一条绳子分别绑住时针和分针，秒针走一分钟，分针就走一不格。经过我的.一番努力，我的创意终于完成了。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但我从这次手工课上懂得了人要付出才有收获。
手工的小学作文7
今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。
做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。
刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。
工作真的`很开心！
手工的小学作文8
星期一下午手工老师带着我们做小企鹅，我用纸杯当作企鹅的身体，并用蓝色的卡纸装饰了企鹅的身体，在用白色和黄色的纸片做了眼睛；嘴巴；小手；肚皮。这样一只企鹅就做好了。
但是我同桌没带材料，我给他了一张黄色的`纸，并把我的剪刀借给他，他剪了一个很漂亮的窗花，他说下节手工课也给我剪一个。我很期待下节手工课会做什么呢？
手工的小学作文9
这个星期五，老师让我们做一个手工作品作为六一儿童节展示用，我做了一只可爱的小兔子。我做好后，把它给妈妈看，妈妈说我画上去的兔子眼睛好萌。
兔子的制作过程是这样的`：先拿一张A4的白纸剪去一些，然后卷起来，再在剪去的地方剪一个圆形，在上面画上眼睛、鼻子和嘴巴。接着把圆形贴在兔子的身体最前方作为脸，再剪两只兔耳朵贴在头顶上，里面一小圈涂上红色，再做四只腿，贴在身体的下方。
哈！一只可爱的兔子从此诞生了！
手工的小学作文10
今天的美术课，周老师教我们用纸做大嘴巴。做这个手工需要水彩笔、白纸、卡纸、剪刀和胶棒。
我做了一只小白鼠。我首先用白纸折了一个有四个角的正文体，再用绿色的卡纸剪了两个水滴形的小耳朵，贴在正方体的上面，在小耳朵中间画上两个小黑豆，这就是它的眼睛了，然后，我再用粉红色的卡纸剪出舌头和小手，也贴在正方体的上面，最后，再剪出两只小脚丫贴上去，一只可爱的小白鼠就完成了。
我把手指头钻到四个尖角的`后面，就可以让它的嘴巴一张一合。我一边唱歌，一边用手控制小白鼠，就好像小白鼠在自我介绍：“大家好，我是可爱的小白鼠——明明。”
手工的小学作文11
我特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候，用不同颜色的纸和胶布作材料，能够做出各种各样地来，比如，窗花、飞机、飞船、电视机、轮船、火箭。我做的飞机带着发射器，能非常平稳地飞起来。我做出的'拖鞋，穿在脚上还能走呢！
当做手工的时候，先是在纸上画出结构，然后用剪刀剪下来。用胶布、胶水把零件粘在一起，最后在上面涂上自己喜欢的图画，一件漂亮的手工就做成了。
我做的手工很多，都放在我的小柜子里。
手工的小学作文12
一天，小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼，小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼，而小猪在用纸千纸鹤，小猪没有按要求用树叶做手工。小兔和小松鼠安安静静地用树叶做小鱼，他们玩得很开心。
森林里面小动物们认认真真做手工，小同学们个个观察仔细，从不同角度描写了这个场景呢!真棒!
手工的小学作文13
这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。
当手工制作开始之后，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
当妈妈下班回家之后，看到我做的这一个木头人，就对我说：“你做的真好啊！”这时的.我受到妈妈的表扬，我就开始高兴得手舞足蹈。
手工的小学作文14
我最喜欢做手工了。当然，我妈妈小时候没做过手工，所以妈妈不会做手工。星期六，我抽出了一点时间教妈妈做手工。手工是一辆“悍马多功能特种突击车”，人们都称悍马是“越野车王”呢。开始做手工了，我叫妈妈沿着手工图形的轮廓把各种车子上的部件剪下来。剪的时候要注意，不能把凸出的要粘贴的'地方剪掉，如果剪了的话，那么这张手工就做不成了。
妈妈安照我说的小心翼翼的把图形剪下。然后教妈妈根据图形上的虚线垂直折叠，这样车子的外形就基本出来了，再沿着粘贴处用双面胶把它粘起来，最后把剪下的小部件粘到车顶上。这样，悍马车就做好了。妈妈看着自己做的手工，露出了满意的笑容。
手工的小学作文15
一天，小动物们开开心心地去到学校做手工。它们坐在大树下，看着黑板上用叶子做成的小鱼，小松鼠对小白兔说：“我们也来做小鱼吧!”小兔说：“好呀。”于是它们就认认真真地做起来了，小猪做了一只纸小纸鸟，做完了，它们就高高兴兴地回家了。
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