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小学三年级描写同学的作文

时间:2024-06-03 08:04:42 小学作文 我要投稿

【精品】小学三年级描写同学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学三年级描写同学的作文,欢迎大家分享。

【精品】小学三年级描写同学的作文

小学三年级描写同学的作文1

  我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的,一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜,白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材,一看,就知道是一个体育健将。你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们班的班长——黄逸淑。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,黄逸淑走过来,说:“哟!小胡,又不会做啦?”“哼!怎么?想奥数题呢!难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的.数再……”就这样,黄逸淑又耐心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:黄逸淑这种助人为乐的品质值得我们学习!而且,她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但黄逸淑助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

  黄逸淑那助人为乐的好品质,多令人敬佩!

小学三年级描写同学的作文2

  我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。

  她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

  宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的.书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。

  我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。

小学三年级描写同学的作文3

  一双大大的眼睛,皮肤有点黑,个子比我高,浓密的头发整齐的“盖”在头顶,用他自己的话说叫“茶壶盖儿”。这就是我的.同学——许亚坤。

  每天我们一起上、下学,一起玩耍。学习上互相帮助,体育方面,他跑步比我快,我跳绳比他好。

  课堂上讲过的题,许亚坤问我时,我会很认真的讲给他听,只到他听懂为止。有时候老师布置的作业,由于我的粗心没听清楚,许亚坤就会给我说得明明白白。学习上我们一起进步。

  体育课上他跑得飞快,看得我有点小羡慕。他告诉我要多吃饭,增加营养,身体强壮就会跑得快。我跳起绳来又快又好,正跳,倒跳,单腿跳,跑步跳……都很拿手。我对许亚坤说:技术很重要,当绳子落地时,脚就要快速跳起来。还有就是一定要多锻炼。课外活动我们共同提高。

  我要学习许亚坤的优点,争取做个三好学生。

  我们一起学习,一起玩耍,到处都有我们欢乐的笑声。

小学三年级描写同学的作文4

  我有个好同学,也是我的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃嘴,一双灵巧的'手,那就是——杨婧艳。

  她很爱乐于助人。记得有一次,上美术课,我这小马虎,不是忘带了纸,就是忘带记号笔,不是忘带了铅笔,就是忘带了橡皮。这次,我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图,都开始用记号笔开始描了,我看了这幅画面,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,我又看了一下教室里的时钟,天哪!离下课还有5分钟,那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来,一定有人借我记号笔。

  正当我想这句话时,忽然,有一支记号笔被人扔了过来,呵呵,真是天助我也。我不管三七二十一,就用了起来。啊!我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下,我扭过头一看,原来是我的好朋友——杨靖艳。我问:“课堂是你把记号笔借给我的吗?”“对,我看你还不描,于是,我抬起了头,看了看,就知道你没带记号笔,所以,我用最快速度描好了,借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你,要不是你,我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么,都是好朋友,好朋友有困难,就要帮忙,对吧?”“对。”我点点头。

  这就是我的好同学。

小学三年级描写同学的作文5

  我的一位同学叫小芳,她的个子又高又瘦,乌黑发亮的头发扎着马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,她很文静,走起路来静悄悄的,当她走到你身边时,你都不知道。

  她还是一个乐于助人的.人,那天,天气晴朗,太阳把光耀洒向大地,小鸟在天空中展翅高飞,还不时地发出阵阵的鸟啼声,我和小芳边走边说话,这时一位盲人正要过马路,小芳看到了连忙对我说:“我们去帮助那位盲人过马路吧!”我果断地说:“如果帮了,我们就迟到了,老师会批评的。”小芳听了二话不说,三步并作两步走,过去双手挽着老人过马路,走到马路中间时,一辆汽车飞奔而来,小芳挽着老人站在马路中间,等车辆过去了,她们继续向前走,终于,她们到了马路的对面,老奶奶高兴地笑了,小芳也露出了笑容。

  看到了眼前这一幕,我的脸火辣辣的,就像被火烤过一样,小芳是我的好朋友,我们朝夕相处,为什么她能助人为乐,而我去不能呢?

  这就是我的同学,一个助人为乐的小女孩,一个值得我学习的好同学。

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