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小学作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
我有一个小表哥，他是我大姨家的孩子。他叫李泉江，今年十二岁，住在承德。哥哥又高又瘦，一双眼睛总是忽闪忽闪的眨着，看上去炯炯有神，他那黑色的头发又短又密。只要哥哥一张嘴，满嘴的笑话就一涌而出。哥哥有两个特点，一是：长得太黑，我姥爷说：他应该去非洲生活。二是：爱学习。
记得去年暑假，哥哥独自一人，乘坐长途汽车来我家玩，我和妈妈去车站接他。我看见他手里拿着他的作业，就奇怪的问："为什么不把作业装在包里呢？"他挠挠头，不好意思的说："刚才在车上写作业，不知不觉就到站了，还没来得及收哩。"在颠簸的'长途汽车上写作业？还那么投入，到站了都不知道？怎么可能呢？但是，事实就是如此。哥哥就是这样——十分爱学习，学起来就特别投入，无论干什么，都不耽误学习。
哥哥身上这种爱学习的精神，不正是我们需要学习的吗？我要想哥哥学习！
小学作文300字 篇2
今天，天气晴朗我们班经过校长允许，准备到草坪里去把那些野的根拔起来。前一天宋老师还专门通知我们带了一根筷子。
上午第四节，我们来到花园，学着老师的样子把野草的根拔了起来。先找到野草 ，然后筷子轻轻的把土撬松，一边撬一边就往上拉。 可由于我们是第一次学动作慢，一会不是把根拉断，就是撬不动土。有些野草的根实在太长了，只得请老师来帮忙，老师轻轻松松的就的'就把那些很长的根一一拔了出来。有一次一根太长了的根我拔不起来，正准被备去找老师，那一边的同学又把老师叫了过去，我想先自己拔着吧。可是拔了好久都拔不起来，我有些气馁了，可又看见许多同学也拔不起来，可是他们还在拔，我又蹲下身子拔了起来，最后功夫不负有心人，我终于拔了起来。
通过这件事我明白了，做什么事都要有信心和恒心!
小学作文300字 篇3
我们这个学期的春游就要开始了，今年是观澜的山水田园，我们都特别地期待！春游的那天，天气晴朗，微风徐徐，感觉很舒服，带上妈妈给我准备的零食，我们就出发了。
首先我们去了爱心动物园，先看了动物表演，有小狗跳圈、小猴骑车，还有小猪跳水。我最喜欢小猪跳水，小猪在很高的跳台上时，好像很不情愿的样子，跳下时溅起的水花飞得好高，小猪们都沿着泳道的边上排成以对游过来。我才知道，小猪还会游泳啊！我们还参观了其他的动物，有山羊、珍珠鸡、大猩猩等。
然后我们去了游乐场，再那里我玩了摇头飞椅，摇头飞椅飞得特别快特别高，仿佛像坐飞机一样！我和我的好朋友冉佳琪还玩太空漫步，在玩的.时候因为我们的个子小，腿不够长，总是骑不到一圈就掉下来，太搞笑了！游乐场里有我以前最喜欢的旋转木马，可是现在我觉得不好玩，总是转来转去，可能是我长大了吧！自旋滑车一上一下转弯的时候比直行的速度还快，冉佳琪坐在前面，她感觉很恐怖！
我们还看了表演，去了小河捞鱼。我一条鱼也没有捞到，好可惜！我的同学黄锦滢帮我领了一条鱼，红白相间的很美丽！
傍晚的时候，该回家了，乘着校车我们开开心心的回来了。
小学作文300字 篇4
圈，是集体，是同学们在一起学习、游戏。
在东城二小的302班里，我、崔继之、应铮是下课的游戏圈，我们一起演“奇迹暖暖”童话剧，一起讨论学习趣事，一起互相鼓励。有一次，我和应铮闹脾气了，我一下课本想不理她，可不知怎么了，我去找应铮道歉并请求和好，让人吃惊的是，她竟然跟我一样的想法，我们和好了!耶，又可以一起玩了!
圈，是友谊，是我和老师的亲密交谈。
从一年级开始，我和任老师就是最真诚的朋友。从一次春游就看得出来，那次春游，任老师准备了许多鸡腿，苏打饼干和饮料，可我们班不跟一班坐在一起，任老师就没法分给我，不过嘛，她很聪明，第二天一早她就把分给我的那份带到了学校送给我。
圈，是陪伴，是家长的细心教导。
有一次，一道数学题不会做，妈妈讲了很久我还是一脸的`迷茫，妈妈累极了，到深夜我已经不专注了，就说：“妈妈，我不在状态，你别讲了吧。”她说：“你就这个地方卡住了，先洗洗睡吧。”第二天晚上，妈妈换了一种方法，我马上就想通了，妈妈微笑着说：“懂了就好。”
圈，是朋友相互的鼓励;圈，是老师和学生真诚的友谊;圈，是亲人与我共同度过的美好时光。
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