小学的作文600字

小学的作文600字[经典9篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字 篇1

　　《 夏洛的网》是一首关于生命、爱与忠诚的赞歌，是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”。首位的童话小说。它真切而充分的诠释了伟大的爱与真挚的友情。当一种友情充满了无私，凝聚了智慧，为他人所想，为他人所为，它的这种力量，一定会消除孤独，融化冰川，甚至能挽救生命……

　　威尔伯生下来是一只落脚猪，好心的小女孩费恩收养了它。5个月后，费恩又把慢慢长大的威尔伯送给了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷仓里，威尔伯与蜘蛛夏洛建立的真挚的友谊。可不幸的是，威尔伯最终的归宿竟是人类餐桌上的熏火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯，似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛，却说：“我要救你！”

　　夏洛为挽救威尔伯摆脱这悲惨的命运，想尽了办法，费尽了心思，于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运。终于让它在集市的大赛中，赢得了特别奖，得到了一个安享天年的未来。夏洛运用他的智慧和才能，无私的.帮助了威尔伯，使它获得了新生，通过夏洛的鼓励，威尔伯对自己充满了自信，对未来满怀着希望。而这时，蜘蛛夏洛的生命，却慢慢走到尽头……

　　读了《夏洛的网》，我觉得夏洛不仅用蜘蛛丝，而是在用整个生命去编织了一张爱的大网。让我感到人间自有真情在。当一种友爱能够挽救一个人的生命，温暖一个人的心灵。给一个人带来希望和重生。这种真挚的友爱它的力量是巨大的，是坚不可摧的……

　　当一个人遇到了困难，当一个人充满了孤独，当一个人快要绝望的时候。这时特别需要一种温暖，有一双援手，有一滴甘露。去拥抱，去呵护，去滋润……

　　读了《夏洛的网》，我被夏洛充满友爱和无私的奉献精神所深深感动。我敬佩它的无私助人而不求回报的博大胸怀。这种感动，真的能让我铭记一生。

　　《 夏洛的网》真的是一本净化心灵，感动一生的好书，同学们，如果你还没有阅读过这本书，就请赶快行动吧！

小学的作文600字 篇2

　　樱殿，一直以来，都是你在陪伴着我，使我一直很纯洁、很喜欢你。

　　记得是20xx年，那时我9岁，在不知不觉中看了《魔卡少女樱》这部动漫，或许是朋友推荐。但自从那以后，我便深深地爱上了魔卡这部动漫。那时并不知道会经喜欢上木之本樱，过了许久以后我才发现，我喜欢上了小樱。

　　4.1，是个特别的日子，那天是樱殿破壳的日子。

　　7月份那时，家里有了台式类的电脑，我便迫不及待地玩了起来。在一次发现中，我知道了一种叫贴吧的东西，于是我便创了一个贴吧号，一开始创贴吧号的原因是想在魔卡少女樱吧，可是后来我才发现，原来贴吧是个可以结交许多朋友的地方。但唯一不变的是——魔卡少女樱吧。

　　小樱，初代萌王，我心中的女神，是哪个动漫人物都无法比拟，至少我是这么认为的.。至于讨厌樱殿的人，我不会去理，因为，如果你真的爱一个人，那么就算谁说都不会动摇那个人在你心中的位置吧？

　　樱殿，今天是你的破壳日，虽然现在你应该是26岁，但在我心目中，你永远都是那个有点傻呆呆、很纯洁的12岁少女。

　　看到微博上和魔卡吧热烈的庆贺樱殿你生日，我也忍不住去祝贺。记得小樱你第一次见到小狼君的时候，头发发竖，样子真是很呆萌呢。直到小樱和小狼君在一起······你们的爱是那么纯洁、那么感人，感人到令人想哭。

　　最后我想说：樱殿，你要永远开心快乐哦！光笑是不行的，谁知道是不是假笑呢？总之啦，要和知世小狼君永远幸福地在一起，永远不要有烦恼！

小学的作文600字 篇3

　　我的家乡在安徽省绩溪县的一美丽的小山村，它有一个好听的名字，叫——桐坑源

　　那里有许多著名的风景，如：神奇的上庄，美丽的“仙人床”，壮观的“马撒尿”但我最喜欢的地方，就是那名扬中外的桐坑源了。

　　走进桐坑源，就像走进了一幅山清水秀的画。

　　我就先来介绍那奔流不息的'河流吧！那波光粼粼的小河，在那灿烂的阳光的照耀下，显得更加美丽闪亮了。那里的河水是那样的清，清的能看见河底的光滑的石头，还能看见沉积在河底的沙粒。偶尔，还能看到几条游来游去的小鱼呢。我连忙伸出手想去抓鱼，可谁知那活泼机灵的小鱼儿还没等我的手伸进河里，就用尾巴拍打了一下水面，一溜烟地全游走了。

　　我继续往前走，路边有苍翠欲滴的松树，挺拔挺拔的，就像一个个士兵等着我来检阅呢。轻轻摇一摇树枝，那晶莹剔透而又清凉的露珠滴在脸上，感觉清凉清凉的。还有那姹紫嫣红的花儿，仿佛就像一位位亭亭玉立的少女正在聚精会神地化妆呢。一路上，有各总各样形态各异的石头呢。有的像机灵的小猴，有的像凶神恶煞的老虎，还有的像胖胖的小猪，还有的像弯弯的小船……美丽极了！

　　不一会儿就到了名扬中外的“通杭古道”了。那苍劲有力的“通杭古道”四个大字写在那块高大而坚硬的石牌上，让人觉得有一种神圣的感觉。听爷爷说它有一句名言流传至今：“不慌不忙，三天到余杭”这句话的意思是：如果走路到杭州，就沿着这条蜿蜒曲折的山路走三天就能到杭州了。

　　啊！这就是我家乡美丽的桐坑源！如果你们来桐坑源玩，我可以免费做你们的导游哦！

小学的作文600字 篇4

　　亲爱的环保部长：

　　您好！

　　在不久之前，我看见一篇报道，上海动物园里的一头长颈鹿患上了病，过了几天抢救无效死亡了。解剖后发现长颈鹿胃肠里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原来是这些有毒的东西是导致长颈鹿胃肠溃烂而死的元凶。我的心震撼了，人类在乱扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生废物，国家三令五申禁止白色污染，可是人类却在藐视我们生命的生存环境，我想说你们不珍惜自己的生命，就请不要给社会带来伤害。

　　通过上面的叙述的事情我不禁想到：我们刚刚走出战火硝烟的年代，那个时候是大自然帮助我们，可是现在生活条件越来越好，大家过上了梦寐以求的日子。我们赖以生存的环境却变得越来越糟，前些年还万物生机，红红的花，绿绿的`草，小鸟美妙的歌声，现在却看不见小花的笑，小草的新装初中作文 ，听不见小鸟的歌声。这是谁在破坏呢？是人类。所以，我建议我们自觉地应该把环境保护起来。

　　其实，像这种现象在生活中非常多见。我们一方面大张旗鼓的说保护环境，爱我们的地球妈妈，可是光说不做，我们却在自己制造垃圾污染环境。比如说：我们说“保护树木，造福后代。”我们却在使用一次性木筷，每一双木筷都是从树木上砍伐而来。“节约每一张纸。”而有些人却还在浪费着面巾纸。这样的例子数不胜数。

　　但愿可怜的长颈鹿不再无辜的死去，但愿它们用死的代价能唤醒人们的良知！我们一定要联合起来保护环境，不要再让大自然为我们做出无辜地牺牲！

　　亲爱的部长先生，我想你们那里得到的破坏环保的事例一定更多，更令人触目惊心，请您好好管一管吧，世世代代的人们都会感谢您的。

　　祝：身体健康，工作顺利！

　　一位小学生：刘玫彤

小学的作文600字 篇5

　　每当我在英语考试中取得好成绩时，总是第一个想起我的英语老师Mr朱。他三十岁左右，个子不高，壮壮的。一头黑发中，夹杂着许多细小的银丝，有点沧桑。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，厚厚的镜片后面，一双小眼睛总散发着笑意。国字脸的两旁“挂”着一对招风耳。别看他其貌不扬，他可是我们全年级男生的偶像。

　　我至今清楚地记得朱老师给我们上的第一节课，那时我们刚上四年级。铃声一响，朱老师笑眯眯地走进教室，站在讲台上，巡视一下大家，开始自我介绍：“大家好！我姓朱，本学期担任你们的英语老师，你们叫我Mr朱就好了……”我原来一直担任英语课代表，自我感觉良好，对这位新老师很有些不服气，心想：看着不怎么样嘛！自己开始在纸上涂涂画画，朱老师说的什么一句没听进去。突然，同桌碰碰我：“老师叫你读课文呢！”我一惊，慌忙站起来，还好，我之前做过预习，磕磕巴巴地读完了，我心想：这下糗大了，低着头不敢看老师。谁知他并没有严厉地批评我，而是温和地说：“读得不错，只是有些地方需要注意。现在，请听我读。”他一张嘴，不仅是我，全班同学都仰起头，崇拜地望着他，那流利的.语速，标准的发音，让人怀疑是在放录音磁带！我佩服得五体投地，同时也为自己的骄傲自大感到羞愧，恨不能削尖脑袋找地缝钻进去。从那以后，我就不再鼻子朝天，而开始俯首称臣了。

　　转眼，朱老师教我们两年了，我班的英语成绩直线上升，还在各项英语竞赛中频频获奖。朱老师呢，课上是良师，一到下课，就成了我们的好哥们，一群男生总是众星捧月般围着他，说个不停。有时我们还一起在球场上挥洒汗水，一片龙腾虎跃，根本分不清哪是学生，哪是老师。

　　Oh, My English teacher, 我是您忠实的fans,我将来也要做一名像您一样的老师。

小学的作文600字 篇6

　　我们坐的是叔叔的车,叔叔买的一辆小轿车.把我们送下去后就停在老教学楼前.(我家以前住在学校)我刚开始是兴致勃勃的,但是看到眼前的一番景象后,我却感到很失落.眼前的教师宿舍,就像几百年没有人来过似的,一片荒凉,杂草长满了原来用来种树的草地.楼下地坝子里没有一个小朋友.看见这番荒凉地景象,我不禁想起了以前我和小伙伴们在一起时的快乐时光:一个小孩子一喊,许多小孩子都从楼上兴高采烈的跑下来.他们都带着自己的'好玩伴,自行车,溜冰鞋,还有滑板车.有些小朋友什么也没带,就带着一脸灿烂的微笑.大家你玩玩我的滑板车,我骑骑你的自行车,多高兴呀!我猛地回过神来,可现在呢!什么都没有,除了这片给我们留下美好回忆的土地,除了它,滑板车,自行车,溜冰鞋,还有小伙伴们那久违的“咯咯咯”的笑声，都没了踪影。

　　三年了，都三年了，我的第二故乡呀！我的金色童年就是在这里度过的呀！可是，以后我还能回来嘛？我还能与小伙伴们一起在过年的时候放烟花吗？不，不能了。就算大家还能在一起，我们也都不是从前的自己了，我们已经失去的东西已经太多太多......童真，还有吗?彼此之间的信任，还存在吗？想到这些，我不禁潸然泪下。8月15号就要交房了，从那以后，那里的一切将永不属于我，也不属于别人，只属于我们的心，心的最深处......面对现实，我也只能轻轻的说一声：“再见了，我的第二故乡！”我应转过头，不再回首，因为那样只会勾起我太多的痛楚。走时，我不禁又轻轻地望了一眼那片快乐土地。

小学的作文600字 篇7

　　在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、灵巧的手、致富的手。我的妈妈有一双勤劳的'手。

　　当天蒙蒙亮的时候，妈妈的手开始工作了。她起身忙着做早点，然后到商店去工作，酱油、盐、酒、钱……都经过妈妈的手。下班后，妈妈的手忙着洗菜、淘米、做饭。晚上，妈妈的手忙着打毛衣、洗衣服等。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

　　妈妈的手既是勤劳的手。又是充满母爱的手。

　　记得一个寒冷的夜晚，我在做作业，妈妈在做针线活。我的手冷得直打颤，字也写不好。这时，妈妈走到了我身旁，关心地问：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我感到无比暖和。在它的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

　　还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了驱寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆着造房子用的黄沙，我的一双棉鞋里灌进了好多黄沙。“不能穿了。”我把棉鞋脱掉，准备要妈妈给我洗。又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把棉鞋藏在门背后，不让妈妈看见，等有机会再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到门背后一看，棉鞋没有了，我急得查点哭起来。过了一会儿，我镇静下来，决定到别处去找。突然，我听见“刷、刷、刷”的声音。我循着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗棉鞋。她的手冻得红红的，裂开了几条口子。我走到妈妈的身边，夺下棉鞋和刷子说“妈妈，我来洗。”妈妈笑着说：“雷雷，我来洗。”我怎么也不答应。可是，妈妈已经把棉鞋和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。当我重新穿上棉鞋时，眼睛已被泪水模糊了。

　　啊！我爱妈妈，我爱妈妈那双勤劳的手。

小学的作文600字 篇8

　　在人生中，总有一句话激励你前进，去披荆斩棘，渡过难关。这句话，或许是名人名言，或许是人生哲理，可我喜欢一句话，它激励我去克服了许多困难，却只有三个字：“你能行！”

　　事情已经过去八年，可我却依然记忆犹新：

　　那是一年夏末，虽说是午后，可阳光却依然刺眼，天气闷闷的让人喘不过气来，小小的我烦躁地推着一辆单车，骑上去摔下来，再骑上去……

　　终于，我的耐性被磨光了，气愤地把车一推，大吼道：“为什么，为什么我就是学不会，明明很简单，我怎么那么笨，为什么，为什么啊……”

　　眼泪从脸颊上滚落，慢慢浸湿了衣襟，这时，有一个温柔的身影为我挡住了刺眼的阳光，眼前顿时柔和了许多，我疑惑的抬起头，却看到妈妈蹲在我身前，她伸出手抹掉我脸上的眼泪，拉我起来，扶起地上的车递到我手中，我抬头，撞上妈妈明媚的笑，妈妈看向我，只说了一句话：“你能行！”

　　这句话像一把钥匙，打开了我紧闭的心房，让里面第一次照进了温暖的阳光，给予了我莫大的'肯定与前所未有的自信，终于，我又骑到了车上，没多久，又摔下来，我又骑上去，一次又一次。额角上渗出了汗珠，我竟顾不得擦一下，最终，我骑到了妈妈面前，向她比出“Ｖ”字型的手势，自豪的说到：“看，我会了，我会骑车了，我会骑自行车了哦！”

　　从此以后，每当我遇到看似过不去的挫折，想要放弃的时候，妈妈的笑就浮现在我眼前，依旧是那么明媚，那么温柔，耳边又响起那句“你能行！”让我莫名的有了希望，再没有放弃的理由，直至我渡过难关。

　　也许，每个人都有自己喜欢的那句话，激励着自己前行，而妈妈的那句“我能行！”就成了我坚持下去的勇气，让我勇敢地战胜挫折，前行……

小学的作文600字 篇9

　　时光飞逝而去，往事在我的脑海中渐渐消逝。但也有一些事牢牢印在脑中，使我不能忘却。其中印象最深刻的就要数那次“春游”了。

　　那是我在读四年级的时候，老师带我们去“春游”。尽管在这个小村子里，所谓的“春游”无非就是去爬山，但是大家都异常高兴，毕竟我们很少去春游。于是，大家背着背包，带着餐具，浩浩荡荡步行而去〔因为大家准备在山腰上共进午餐〕。由于是步行而去，大家走的速度不是很快，但是毕竟不远，所以很快就到达山脚。

　　“同学们，冲啊！”随着老师的一声号令，大家飞快地爬上山上去。但是毕竟山路陡峭，我没爬多久，就累的不行了，停在一块石头上喘气。前面的同学看见了，手拉手硬是把我拉了上去。

　　终于爬到了山腰。我们停了下来，坐在山腰的一块空地上。这块空地上几乎没有草，有的只是一些石头和枯树枝。大家分成了几组，每组有五个成员，大家各自分工，准备共进午餐。我们在空地上挖了个坑，找来一些枯树枝，点燃后马上把铁锅架了上去。可是大家都遇到了一个难题：“没有水了！”幸好空地旁有一个小庙，庙里恰好有一口井，于是这个难题就解决了。有些组的`同学“才艺高超”，不一会儿就迎面扑来一股香气—“大餐”做好了。谗的那些不会做饭的同学直咽口水，只恨自己不是和他们一组的。那是有本事的，我们这些没本事的，只好泡方便面吃。可是这丝毫不影响我们的胃口，大家都津津有味地吃着。作文

　　午饭过后，大家都很兴奋，说说笑笑的。有的同学爬到山腰并不甘心，又向山顶“进攻”，有的同学则是到那个小庙里去玩，我也不例外。

　　时间飞快地过去了，到了与这里分别的时候—我们要回去了。大家依依不舍地下了山，但心仿佛还留在山上。大家都在想：“如果下次还能来就好了”。可是直到小学毕业，我们还是没有再一次去那里。

　　可是，我是永远不会忘记那次春游的，我想其他同学应该也忘不了的吧！

【小学的作文600字】相关文章：

小学的小学作文12-08

小学作文：难忘的小学11-15

游戏小学作文 小学游戏作文03-30

小学的作文09-01

小学的作文09-01

小学的作文09-01

小学的作文09-01

小学的作文09-02

小学的作文09-02

小学的作文09-02