写小学的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的写小学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
在我们班里有一个独立、能干、勇敢的女生，她就是谈佳鹭。
她有一头乌黑亮丽的短发，弯弯的.眉毛下面一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子和樱桃似的小嘴巴再配上她红通通的脸儿，笑起来可爱极了。
她的性格很活泼，和同学们团结友爱，而且很有爱心。记得在上次献爱心捐款活动，她捐了100元，使我们班的“爱心小天使”。
她能勇敢地到台上发言，能帮老师做一些力所能及的事情，而且很独立，上次学校组织去金佛山，她竟然一个人去参加，真让我佩服啊！
写小学的作文 篇2
秋天来了，天气慢慢变凉了。俗话说的好“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，下了一场秋雨，人们都穿上了漂亮的秋装。大雁也要飞到南方去过冬了。
秋天来到了田野里，田野里是一片丰收的景象。稻田里一片金灿灿的，高梁是火红火红的，花生在土壤里就像一个个又白又胖的`小娃娃，好像在土壤里睡睡懒觉，棉花像一朵朵白云，在枝头绽放着圆圆的笑脸。
秋天来到了果园里，果园里一片果实累累。青青的苹果变成了火红火红的苹果，葡萄像一串串圆圆的珍珠，石榴笑得咧开了嘴巴，一个个圆圆的小柿子就像是挂在树上的一盏盏红色的小灯笼。
一阵秋风吹来，秋天的落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我喜欢这美丽的秋天。
写小学的作文 篇3
在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟。
前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片，菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。
使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的`，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来，过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，你看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶着寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？
菊花，我爱你！我爱你的美，更爱你的精神！知难而进，我会铭记于心！
写小学的作文 篇4
爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游，我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游，我看见一种植物，结出密集像花一样的红色小果实，十分逗人喜爱。我随手摘了一枝，这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物？怎么有臭气？会不会有毒？爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。”
还有一次去郊游时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。“哎哟！我的妈呀好痛哦！” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事？我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说：“你知道这叶子是什么植物吗？” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’！它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺，而且含有生物毒，你刚才就是被它刺扎伤的，要记住教训，这种植物是摸不得的`。” 我恨恨地盯了它几眼，心里想：我总算认识了你。
还有一次，在路过一条田间小路时，一阵清风吹来，我闻到一股熟悉而叫不出名的气味，我马上问爷爷：“这是啥子气味？还有点好闻呢！”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味，这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草，问：“薄荷是啥样子唷？”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，这气味真好闻。它叶片是绿色，呈椭园形，边缘有齿。爷爷说：“有些糖果和饮料中，就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”
……
就这样日积月累，我一次又一次地跟着爷爷，学到了不少有关大自然的知识，真是值得啊！
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