小学的作文

小学的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　20xx年7月18日这一天，我永远不会忘记，因为这是次难忘的经历，同时也是次给我的'教训。

　　这一天，我叫上我们小区的孙浩宇和杜平源一起去看电影。由于我们对那地的情况不是很清楚，去之前也没有作详细的调查，所以不小心坐过了车站，可是我们并没发现，直到公交车开了三四站，我们才发现做过了。我们立即下了公交车，在路边问路人，知不知道建文在哪里？可惜路人都不知道，没有办法我拿出手机打电话问妈妈我们坐过了站，从百货大厦向北走了一段在人民公园，接着该怎么走？妈妈告诉我们再向北走一段以后再问路人。我们走了一段看见了一个老爷爷便问他建文怎么走？老爷爷告诉我们下一个路口右拐大约再走50米左右就是建文了。我们听了以后兴奋万分，一路快马加鞭的跑到了建文。

　　最后我在看电影的时候说了一句话：“唉，看一次电影可把我累死了！”

　　不过我在这一次看电影的路上学会了许多，也知道了在坐公交车的经验。

小学的作文 篇2

　　自从小木偶有了人类所有的表情后，他做了许多好事，也得到了人们的喜爱。

　　有一次，小木偶正走着，忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去，只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼，说：”看你现在还怎么逃！“原来大灰狼是从牢里越狱出来的，狗警官正追捕它呢！

　　小红狐得救了，她很感谢小木偶，把被上的.红背包还给了小木偶，歉疚地说：“之前我还欺负你呢！”小木偶笑着说：“没关系，我们现在又是好朋友了！”说着两人就一块儿玩去了。

　　还有一次，小木偶正和小红狐在路边玩耍，看见心事重重的小白兔正在过马路，还没来得及打招呼，一辆大卡车向小白兔疾驶而来，小木偶顾不上自身的安危，猛跳过去一把推开小白兔，自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中，小白兔才缓过神来。“太谢谢你了！”小白兔说。“太惊险了！”小红狐说。“太可怕了！”小木偶说。就这样，小木偶和小白兔也成了好朋友。

　　还有一次，小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿，一会儿就追上了盗贼，帮老奶奶挽回了损失。

　　由于小木偶做了许多好人好事，成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感，是多么幸福的事情啊。

小学的作文 篇3

　　笨笨鼠是老鼠王国四年级的学生，他很笨，别人一分钟能听懂的题，他三十分钟都听不明白。

　　林林鼠和聪聪鼠都见多识广，都很愿意帮助笨笨鼠，林林鼠对笨笨鼠说：“你要记住这句话：明日复明日，明日何其多；日日待明日，万事成蹉跎。“林林鼠说完就和聪聪鼠一起帮笨笨鼠复习功课，林林鼠又说：”我们先复习语文，再复习数学，最后复习英语。“终于放学了，笨笨鼠回家后开始玩电脑，玩得正起劲的时候，他想起了林林鼠说的.“明日复明日，明日何其多；日日待明日，万事成蹉跎。”这句话，笨笨鼠像剑一般关了电脑，打开书包开始复习功课。

　　终于到期末考试了，笨笨、林林和聪聪都答得很认真。发成绩的日子到了，林林、聪聪，还有出乎意料的笨笨都考了100分，并被评上了“三好学生”。笨笨鼠想着得谢谢林林鼠和聪聪鼠，于是他们决定去美国游玩一个月。通过笨笨鼠的故事，我们知道了：“真是种瓜得瓜，种豆得豆呀！”

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