难忘的小学作文

时间：2024-06-17 13:29:24 小学作文我要投稿

难忘的小学作文8篇(优选)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的难忘的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学作文8篇(优选)

难忘的小学作文篇1

　　这个人十分平凡，平凡的不能在平凡。平日里，从他身边经过的人中，不太会有人停下来过问他，也许除了他的家人，他再也没有一个熟悉的人了。他一直在默默无闻地为他人服务，度十年如一日，这个人就是我们小区的清扫工。

　　一天，我的妈妈正在大扫除，一里一外的，因此，把门开着。正巧，那位清扫工在我们楼道里面清扫。他看见我妈妈在擦门，又看了看屋里面，稍有凌乱，他便热心地问：“请问需不需要帮忙，”他说这话时，脸上洋溢着动人的笑容，毫无恶意。“不用，不用。你也不闲着！我们自己家的事应该自己做。”妈妈自然是不好意思，用力推辞。他当然不会“死心”啦，扯这扯那，妈妈总还是答应了。

　　进来以后，我停下手足的作业，出来“凑热闹”。我仔细地观察了他一番；他穿着不整，衣服有些脏，不过这不是因为他不爱干净，而是他饱经风霜最好的印迹，人绝不倜傥，不会随意喳呼，指手划脚。他的脸上布满无数条深浅不匀的皱纹，这也是他饱经风霜，一路走来的证明。

　　虽然他人长得并不细致，但他干起活来十分仔细。

　　这位清扫工在擦窗时，十分“苛刻”。他从上到下，有条不紊。擦完一遍又一遍，接着便睁大那耷拉着眼皮的眼睛，努力寻找着“暇疵”，发现之后，便主动“猛攻”，直至窗子擦得如一面镜子。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，我猛地抬头，发现他的头上泌出了一颗颗晶莹的'汗珠，但他没有停止，坚持要帮到底。

　　我和妈妈十分感谢他，他也高兴的离开了。

　　三个月过去了，我平时下午在家做作业时，也能透过窗户看见这个清扫工，他总是在工作着。枯叶离开了母亲，落到了地面，就像他一样寂寞。夕阳辉辉洒洒，照耀着他，再加上落叶，形成一道独畅的风景。

　　百年不变的土色工作服，更是体现了他——清扫工的淳朴。平凡、淳朴、热心助人，集于他的一身，值得我们敬佩和学习。

难忘的小学作文篇2

　　人的一生中，会发生许多事，有的让自己开心，有的让自己难过。

　　我就有一件事，深深的刻在我的脑海里，让我终身难忘。星期六，我练完毛笔字，准备回家。刚走到楼梯口，我就看见一名老奶奶，手里拿着东西，正在艰难的下楼梯。我急忙跑了过去，轻声的说：“老奶奶，我帮您拿吧。”老奶奶的眼里顿时透出了一丝幸福的微笑，说了一声：“谢谢”。我不知道怎么搞的'，心里立刻涌起了一股从未有过自豪感。

　　从这以后，这件事就像是一棵小树苗牢牢的栽在了我的心里，渐渐地、慢慢地长成一棵参天大树。（意思就是，做一件好事，就向这方面发展，做许多许多的好事，小树苗做的第一件好事，参天大树就是坚持做了许多许多的好事。）

　　这件事，使我有了很深刻的的感受，我明白了帮助别人，能给自己带来快乐。

难忘的小学作文篇3

　　时光如梭而过，一眨眼，我忽然变成初二班级的一员，看见院校里刚进到十一的学员，自身不由自主感叹，時间过得太快太快。不知我中小学时的朋友们是不是还记的自身。

　　抽出来一个礼拜天，返回我的母校，在校园里往前走。望着昔日以前弥漫着大家欢声笑语的体育场，我想到了那一场足球赛事。当日，我还在一次争顶之中扭到了脚裸，送到医院门诊后发觉导致了右腿轻微骨折。还记得那一天下课后是建国骑单车，极迟缓地将我送至了街口，我自然不容易忘记建国（我的一个同学）是如何骑着单车，歪歪斜斜地前行。以致于我差点掉下去。也不知他如今的水准如何，可否带著一个人稳定地安全驾驶。

　　思索中不知不知不觉中已来到教学大楼前。拾级而上，我赶到之前的课室，耳旁好像又传来了《空山鸟语》那悦耳的`节奏。那时在最后一次班会课中，刘昆儒用二胡演奏的《空山鸟语》可以说吸引了到场的任何人，他的这首歌歌曲不仅被纪录在了我们班同学的手机里，并且纪录在了大家的心里。在那一次班会课中，很多同学演出的相声小品不断让大伙儿高兴得前俯后仰。许多女同学也在班大会上一展歌喉。而前一天夜里我们在院校里面玩边布局班集体非常值得院校关灯。只期待如今的刘昆儒并沒有被课业挤去练二胡的時间，愿他越来越好。

　　慢慢穿行到院校的多功能会议室前边，我禁不住回想到那一次演说，在那一次之中，我们班的才俊马失前蹄，获得了一个并算不上是很出色的考试成绩，在他获知自身的考试成绩后，立刻很悔恨地流下来了眼泪，许多同学都前去宽慰他，激励他。最令我打动的是，平日里和他分歧深刻的人，也都回来安慰他。或许是由于自身天生顽强，或许是由于同学们的激励，他逐渐终止了抽泣。也不知如今他还是否她们班的才俊。

　　出了学校门，走在以前每日都走的回家的路上，想到大家最后一次聚会活动。也是在这条道路上，那时候的我们在这儿吵吵闹闹，谈古论今，一起共享自身的食材。最后一次聚会活动，我们在肯德基麦当劳里吃完了大餐以后，大家的组长使我们每一个人讲出自身的理想，有些人想变成一个篮球运动员，有些人想变成一个二胡演奏家，有些人的理想很确实，只为找一个安分守己的工作中，有些人的理想很宏大，想变成一个探险家。无论如何，我衷心祝福每一个人的理想可以完成。中小学六年的岁月，从那一次聚会活动之后就变成追忆。

　　想念中小学的岁月，更想念每一个中小学同学，祝福大家最后可以进行自身当时的理想。

难忘的小学作文篇4

　　今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的'不一样。这一课提到了用词语填

　　《笑字歌》，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”

　　题，我来写的时候，我呆住了。它的题目是用“洪荒之力”造句，

　　我还在呆的时候，老师发话了: “

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？

　　接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。

　　课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。

　　最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。

难忘的小学作文篇5

　　说道童年，似乎有一股暖流涌上心头，在童年之中，我们经历过了太多，说也说不完，讲也讲不尽。而在童年里，有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天，我就来说说我难忘的小学生活。

　　小学的生活啊，真是太美好了，有老师亲切的陪伴，有校园美丽的风景，有让你拍手叫好的活动，也有让你严阵以待的比赛。这些，都是小学时光中最美的风景。现在，我就挑一个最令我难忘，最令我刻骨铭心的一个风景吧!

　　他，在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他，在你难过时陪你一起分担忧愁;他，在你成功时给你最激动的欢呼;他，在你失败是，给你最真诚的安慰;他，在你勇敢时，给予你强大力量;他在你受伤时，和你共渡难关;他并不是无所不能，但是，他以他自己的心灵，去聆听你的呼唤，这种强大的力量，就来自你们身边的同学!我现在即将毕业，在这离别之际，我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐，我讲我体会最深的三点，第一是微笑，第二是鼓励，第三是互助。

　　微笑：说道微笑，自然联想到快乐，我们班上的同学从三四年前就有一个规定，不能去操场玩耍。不去操场玩耍，快乐肯定就会减少，但是会消失吗?不，不是的。在第一次接到这一条规定时，大家虽然沮丧，但是还都找到了其它的快乐，不如玩牌，下棋，说笑话等。近期，我与我周围几个好朋友都了解到了一个非常好玩的游戏，就是“飞花令”!这个游戏的规则是这样的：大家规定一个字，然后每个人轮流说出含有这个字的诗句，谁先说不出来，算谁输!我经常与伙伴玩这个游戏，我们玩的津津乐道，兴高采烈。就说一次吧，那一天下午，我和我同桌规定飞一个“红”字，我先说到“一骑红尘妃子笑”，我同桌也毫不畏惧，说了一句“红杏枝头春意闹”!接着，我又说道“千里莺啼绿映红”……就这样，我们一直玩到了上课铃响起，才肯罢休。这个游戏，现在回忆起来，仍是记忆犹新，爱不释手。这里面包含了我们的多少甜蜜，多少欢声笑语，又有多少微笑呢?

　　鼓励：在一次校外的英语演讲大赛中，我初赛以小比分晋级，总认为自己下一次决赛会被淘汰，而和我同学诉苦，我的.同学不但没有不理我，还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发，想到同学们真诚的鼓励，真挚的眼神，温和的话语，我就怎么都不甘气馁。就这样，我拿到了比赛的二等奖，也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知，就是你们，创造了现在得了二等奖的我!在体育课上，我跳高一直都跳不过及格线，每次要跳的时候，我都跑到队伍的最后面，重新排。同学们没有一个人笑我，而是告诉我，跳这个不难，只要快快冲过去，脚尽量跨高，就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励，鼓起勇气，试了一下，终于跳过了及格线，还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事，但是通过小事看大事，同学们的鼓励，让我非常感动，我也一直怀着同学们的鼓励，向前努力前进着，那些话语，给了我多少强大的力量，让我无以报答!

　　互助：互助，那是很宝贵的一种精神，我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来，但那天刚好我做值日，我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然，和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点，劳动委员也留了下来，帮我打扫卫生，第二天我进去的时候，发现我负责的那块地是一尘不染，十分地干净。我十分感动，知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人，我没来，他们每人都要多一半的工作量，才能保持好卫生，但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰，便下定决心，以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的，我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去，让每个人心中都可以添一份温暖，也在童年中得到一份美丽的回忆!

　　我的同学真的非常的棒，他们所做出的一举一动，一句话语还是一个微笑;一次经历还是一阵欢喜，都是最美丽，最动人的回忆……

难忘的小学作文篇6

　　我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样，经过了“九九八十一难”，才获得了“真经”。

　　经过了六年的学习，在学习中，我认识了同学，朋友，老师等等。在我还没转到滨海小学的时候，我的母校是坐落在石岩那边，那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校（因为是私人做的学校），里面非常的漂亮，到处都是数木，绿树成荫，有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池，上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园，桃花园在花开的'时候，整个园子的空气都充满花的香味，甜味，闻起来很清爽，很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大，可以容纳整个学校的师生，石岩公学的广场似乎可以当作停车场，停很多辆。有的时候，学校会举行运动会，这是全年级认为最有趣的，连续五天不用读书，也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园，小学，初中以及高中，也有住宿的地方，总之，如果想详细的知道，可以问一问许熠谦的爸爸，他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

　　五年级下学期，我转到了宝安的滨海小学，认识了新朋友，每个同学都对我很热情，我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到，我就是他的同桌，我们两个并没有什么话题可讲，至于和他讲的第一句话我也记不清了，总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”，我也跟着叫起来。可能是他生气了，也给我取了个外号“无德”，我很无语，导致现在六年级全班都这么叫我外号，我相信大家并不是有恶意的叫我的外号，我相信他们是友善的。五年级，语数英老师分别是杨老师，詹老师，袁老师，老师都很和蔼，就只是杨老师严厉了一点（因为杨老师是我们班主任）。到了六年级，英语老师改为了徐老师，数学老师还是原来一样的，袁老师（袁老师是我们班主任了），至于语文老师，一眼见到很可怕，曾老师，经过了一些时间的流逝，曾老师变的幽默风趣，同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”，他并不生气，反而认为这是同学们给他的尊称，还给了袁老师取了个外号，当袁老师来的时候，有的同学就会说：“原来！原来！”滨海小学虽然不够石岩公学大，但教学水平更好，而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木，老师都是很年轻，都是很有文化的，而石岩公学却是请一些比较老的老师，讲课非常死板。

　　经过了六年的学习，我现在是毕业班的学生了，为了考到理想的大学，还得再经历九九八十一难了。

难忘的小学作文篇7

　　在小学生活将要结束的时候，老师组织了一次令人难忘的活动——在村北的野外互赠格言。我往常去村北野外总是高兴的，可是这次却有股说不出的滋味。是高兴？有一点；是难过？有几分。

　　第二天早晨，天气晴朗，我们迎着晨风出发了。到了目的地，我们列好队，校领导讲完话后，我们便互赠格言了。

　　我拿着日记本走到同学们的面前，让同学们逐个儿赠格言。这时小明同学走过来，用那秀气的字写下了一行大字：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我抬起头来，望着这位同窗两载的同学，心里十分激动，一幕幕往事又呈现在我的眼前：我俩吵过嘴，还打过架。但是这时好像都忘记了，有的只是惜别的友情，我什么也没有说，只是拍了拍他的肩膀。

　　我又请了小军同学赠言。他在我的日记本上留下的格言是：“岁寒知松柏，患难见友情。”啊！我再也控制不住自己的感情了，热泪在眼眶里打转。是啊！我们之间用六年时间建立的友情，是令人难忘的。哪怕走到天涯海角，同学们的音容笑貌将留在我的记忆中。我永远忘不了他们。

　　“王老师，您给写一句格言吧！”我把本子送到王老师面前。王老师看了看我，然后写下了苍劲有力的几行字：“回首昨日，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的'。”啊！感谢老师的勉励，也感谢老师的辛勤培育，为了祖国美好的明天，我们要加倍努力，让现实来代替愿望，那我们现在就开始吧。

　　我们站在高处向远处望去，只见我们美丽的村子就在我们的眼下。<啊，家乡，美丽的家乡！明天，明天我们一定把你建设得更美丽。也许十年后，我们又重聚在这里，那时我们将间心无愧地说：我为祖国作出过贡献。

　　活动结束后，我回忆着刚才那激动人心的情景，心里久久不能平静。我的小学生活是绚丽多彩的，它将永远留在我的记忆中。

难忘的小学作文篇8

　　金风送爽，丹桂飘香，沐浴着秋日的暖阳，我们行走在蒋巷村的乡间小路上。这是我们全体六年级学生第一次参加实践活动，我的心情无比激动，而最令我难忘的，是亲手制作陶艺作品。

　　排着整齐的队伍，我们走进了陶艺制作室，我立刻被架子上的几件作品吸引：惟妙惟肖的茶壶，活泼美丽的小姑娘，还有憨厚可爱的小猪……每一件作品，都是那样活灵活现，那样天工巧夺，让我不得不佩服陶艺工人的精湛手艺。

　　分好组后，我们各自开始安安静静地制作陶艺作品。我准备做一个小人儿，起名为《勤劳的蒋巷村人民》。我先取了一些陶土，用双手搓成一个圆，然后压扁，再用手指在圆形中心确定一个点，与外面的手指结合，开始沿着一周打转。不一会儿，本来扁扁的`圆形上面，出现了一个凸起的半球形，毫无疑问，那是农民的草帽。接下来，就要制作农民的头和身子了。我捏了一个圆，发现上面有几条裂痕，便用清水喷了喷，再揉了揉，这下就光滑了。按照同样的方法，我又捏出了农民的身子。这是最不好捏的，身子应该是圆柱体的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用两根手指卡住边缘，轻轻一捏，一个棱角就出来了。我又捏了几次，身子就完工了。然后，我又抓紧时间做了手和脚，再将所有零件全部粘合起来，一个农民的形象就出来了。

　　我细细端详我的作品———《勤劳的蒋巷村人民》，我想象他在田地里干花儿的情景：头戴一顶草帽，穿着薄薄的衬衫，挽起了裤脚卖力地干着。太阳火辣辣的，农民早已汗流浃背，但他仍然不辞辛苦地工作，丝毫没有停下的意思。

　　我的陶艺作品虽然得的分数不高，但我还是很高兴。因为我用自己的双手塑造了一个农民平凡而光辉的形象——勤劳，朴实，有一颗善良、真诚而火热的心。令我难忘的，不只是这次活动，更是蒋巷村人民的热情与勤劳！

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