读书的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的读书的小学作文，欢迎大家分享。
读书的小学作文1
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”有书为伴，我的生活增添了不少的欢乐。
闲暇时，我与鲁滨孙在海中共享阳光，或随鹦鹉号环游海底两万里，汤姆索亚的顽皮……一切都如此清晰，让人仿佛身临其境。在阅读中，我明白了只有创新、成长才有收获。
每当我困惑时，李白会告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”；每当我孤单时，王勃会安慰我：“海内存知己，天涯若比邻”；每当我收到挫折时，会有‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’得劝告，每当我告别朋友时有"莫愁前路无知己，天下谁人不是识君"；我体悟到对待苦难和挫折的方法，我学会了在磨难中成长。
每当深夜，捧起一本红岩，贪婪的`读着这本书，看着他们的红岩精神，这本书陪伴了我许多日夜，读了很多次，他教会了我做人的原则。
我爱读书，无论是散文，还是各种小说，甚至动漫，他们都是那样的吸引我，书记录了我成长的足迹，我爱读书，是书令我学会了真善美，是书让我明白了是非黑白；是书教会了我是非黑白，是书教会了我人生的真谛……
我爱书，我爱他的美丽，爱她的博大，爱她的一切，和他们在一起是最快了的。我要继续和他们无忧无虑的快乐生活。
读书的小学作文2
每次与别人交谈时，一谈到梦想我就不禁想起那篇发人深省的文章——《有梦才有远方》。
这篇文章是我在《实用文摘》上读到的。那是我只有8岁，却体会到了之中深刻的含义。
那天下午，外面下着蒙蒙细雨这使我们的体育课只能呆在教室里。我从书包里拿出一本《实用文摘》。里面有一篇文章叫《有梦才有远方》，它深深地吸引了我。
这篇文章讲了一个关于“梦”的故事：
年轻的查克贝瑞做了一个梦——超过贝多芬。多年之后，他真的.实现了这个梦，他成为了摇滚音乐的奠基人之一。当别人在访问他时，他说：“是梦引领我走向光明大道，是梦启发了我的初心。我用现实证明了梦的真实与壮美——因为有梦才有梦想，有了梦想，才有理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。”
是啊！在我们的人生中，因为有了梦才有了奋斗的目标，这样才能有最后的成功。
从那时起，查克贝瑞的那句话就深深地印在了我的脑海里，同时也给了我很多的启示：我们生活在梦想里，为了梦想中的未来而不懈努力，这样我们才能感受到美梦成真的温馨与自豪。
读书的小学作文3
书里的文章多么迷人，书里的图画多么丰富多彩。让我们一起走进书的世界，去感受读书的美妙。
还记得那次一年级下册时，妈妈从网上购书，买了好多杨红樱阿姨的书。妈妈说让我在暑假时看，可我不听，刚买来就看。于是，我很快看完了那些书。暑假来了，我正趴在桌子上，觉得无聊，想去再买几本，仿佛已经失去了那读书的美妙感受。“想什么呢，那么入神啊。”这时，妈妈过来了。“没想什么”我停顿了一会，鼓起勇气向妈妈提出了那个要求。却被妈妈一口回绝了。“唉！算了，找找其他书吧。”这时，我眼前一亮，是我从没看过杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本书。我赶快拿起书，看了一页，这时的'我仿佛又找回了丢失的美妙感觉。
读书的小学作文4
上小学之前，我就已经认识一些字了，是父母教的。后来，我迷上了小人书。因为我认识的字太少，不能完整地读下来，我便总是缠着正在干活的母亲为我读。时间久了，我居然可以将一本小人书的内容熟练地背诵出来。也许是母亲看出我对读书有浓厚的兴趣，即使很忙，她也会抽出时间为我读。
后来，我上了小学。那时候，对于一个乡下孩子来说，根本没有其他课外书可读，我更加迷恋小人书了。日子很清苦，父母恨不能把一分钱掰成两半儿花，我根本没有零用钱。我经常到供销社商店里去，在卖小人书的柜台前转来转去，眼巴巴地看着那一本本崭新的小人书摆在柜台里，却买不到手。那滋味真是难受。
于是，我开始收集废品卖钱。那时，拥有一套《钢铁是怎样炼成的》小人书，是我最大的梦想。我暗下决心，一定要攒够这笔钱。我疯子似的捡马掌、收集废塑料，连我和哥哥姐姐用过的练习纸、草稿纸都不放过。卖废品的钱是一角二分，还差五分钱。为了买下小人书，我壮着胆子向小伙伴借了五分钱。拿到那套《钢铁是怎样炼成的》小人书时，我一边跳一边唱歌，心里美得像过年。
渐渐地，小人书已经不能满足我的阅读需求，我便去寻找其他书。那时在乡村，有书的'家庭很少，要找到一本书是件很难的事情。我不气馁，每当我在谁家里发现了书，总会一遍一遍地央求人家，想办法借来读。我先后读过几本书，有没头没尾的《林海雪原》，有《苦菜花》，还有老舍的《正红旗下》后来搬来一个新邻居，是从城市下放到农村接受教育的“五七大军”中的一员。他家里的书很多，我几乎每天都到他家去看书。
我常常拿着书跑到女儿河边，坐在被太阳晒得热乎乎的沙滩上读。坐久了，屁股有些疼，我就躺下来，眯着眼睛休息一会儿。亮亮的阳光从树叶的缝隙中洒下来，照在沙滩上，也照在我的身上，有些刺眼。我看书十分投入，直到母亲站在街上大声地喊我，我才回家。
书得来不易，我就特别珍惜，反复翻看，书都被我翻烂了。我沉浸在故事里，或快乐地笑，或伤心地落泪。
现在，我的生活与40年前已经完全不同了，那清苦的日子早已远去。让我倍感安慰的是，在清苦的童年生活中，我还有几本书可读。那时的阅读对我后来的生活产生了不可忽视的影响，这该是我童年生活中的一抹亮色吧！
读书的小学作文5
就在最近，我们家有点不太安宁，而引起这一场“战争”的，不是老鼠、蚊子、电视……而是―书。
终于，第一场“战争”席卷而来了。作战人：我和妈妈。刚刚踏入五年级下期，妈妈就给我下了道命令：“你的英语一直不好，为了提高，我决定利用晚上做完作业后的读书时间来强化英语。”什么？就算提高英语，但这招也太狠了点吧！我眼泪巴巴地向妈妈求情，希望她改变主意可妈妈“恶狠狠”地说：“不行！”哼，人心不是铁大的，我就不信我软硬兼施妈妈还说不行，我说：“如果你不同意我就绝食！”“还是不行”“好妈妈，你就仁慈一点吧，哪怕只看一点点也行啊！”“就是不行”……呜呜，还是不行。突然我脑筋一转，有了！第二天，我埋在了各种作业中，放弃了所有的休息时间，终于在放学之前完成了所有作业。一回到家，我立即把很久没有“光顾”的书―《爱的教育》翻了出来，并装模装样的开始作业了，等人一走，时机一到，便津津有味地读起书来，当妈妈走入身旁时，我也浑然不知，结果也就可想而知了。
不甘心的我，便拉起弟弟加入了“战争”，可狡皆异常的妈妈竟然也向我一样，把外婆拉入这场“大战”，就这样，第二场战争开始了。作战人：我、弟弟VS妈妈、外婆。一开始，弟弟就成了我的“放哨兵”外婆则成了妈妈的“侦察员”。这天，刚把繁重的作业完成了，便立即读起了还没读完的《爱的教育》，这本书可真好，使我了解到许多有关教育的真谛，我心里无限感叹！“有人来了！
”一句细小的声音传入了我的耳中，手麻脚利的我立即把书放如入了抽屉里，随着一声轻轻地脚步声，外婆出现在了我的面前，呼，好险！看着外婆气愤却找不找不到证据的样子，我心里了开了花。又有一天，我照旧不误的看起了《秘密花园》，正看到精彩的'部分，忽然一只有力的大手“嗖嗖”两声拿走了书，我来不及多想，一个声音冒了出来“好啊！两个人都看起书来了！”我一抬头，嘴巴立即变成了“0”型，原来弟弟也在看书！早将“放哨”的任务抛到九霄云外了。这场“大战”惨败落幕……
现在读书成了我生命中的一部分，没有什么东西能取代我心中的这个位置。
读书的小学作文6
高尔基有句名言“书籍是人类进步的阶梯”。我确信无疑，我喜欢读书，视读书为乐趣。我经常手捧图书而忘了时间，忘了妈妈吩咐做的事，妈妈喊我“小书虫”。
虽说如此，但我的作文总也写不太好，不是太干巴，就是太笼统，一点儿也不像别人写的那么美，那么引人入胜。妈妈说我不会品书，好看的书都被我生吞活剥似的很快翻完。比如，我刚看完一本《你会找到聪明泉》，你要问我书好看吗，我会说好看，但好在哪里，我可能回答不上来。
品书就是细嚼慢咽，慢慢品，慢慢尝。读一篇好文章，要多读几遍，边读边想，为什么作者这里要这样写，他都用了哪些修辞手法才使文章更生动更形象，是不是作者先远后近的描写更恰当，我以后遇到类似的.情况是不是也可以这样啊……妈妈说还要多练笔，才能把东西变成自己的。
让我们喜欢读书吧，在书海中自由地畅游；让我们喜欢读书吧，让思绪尽情在书中飘洒。但要仔细地品书啊！
读书的小学作文7
高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道，它告诉我们，如果想要进步，那就要多读书。
书籍，是广阔的海洋，里面有各种各样的知识，等我们去寻找，去探索。书中优美的文字，精练的片段，紧密的联系，都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符，展现出动人的曲子。
特别是那些名著，更是给人启迪，让人在大千世界中看到了人类的人闪光点：鲁滨逊勇敢，执着，坚强，不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗，顽强，刻苦，奉献，奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质，都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生动的笔下，每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色，也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书，让我获得更多知识，为我打开了文学的大门，给我乐趣。故事中扣人心弦的情景，让人不得不一口气看完，特别是那些推理小说，让人不知不觉看完，了解事实的真相，并不断佩服那些侦探的`聪明才智，还有他们的“演绎学”，给读者留下印象。
我们应该多读书，读好书，从中开阔视野，汲取知识，陶冶情操，从中获取经验，学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高，让人沉浸其中，得到美的熏陶的同时也净化了心灵……#7楼回目录读书的乐趣
读书的小学作文8
我爱读书，读书是自由的，是一种旅游，是一种开拓，是一种窥视，是一种学习。
读书的`时候思想被解放了，不再是原来的自己，好似进入了另一个世界，那里有不同的人和事，经历着不同的成长，那里有高尚也有卑鄙，有美丽也有丑陋，有乞丐也有英雄，有天堂也有地狱，在每次的历练中积累，在每次窥视中感悟，在心与心灵的交换中感动落泪。
读书的小学作文9
妈妈是一位教师，也是一位班主任。大家可以想象，她要带领整个班级，还要照顾我，她该是多么忙。但是我的妈妈很爱看书，不论哪一天，她总是要抽空看一会儿书，哪怕一分钟也好。
每天，妈妈下班归来后，总是要做许多事：做菜、洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等，样样事情都要她做。即便如此，妈妈还是要拖着疲惫的身躯看一会儿书，然后再睡觉。即使是双休日，她也要忙到很迟，因为她总是在阅读书。虽然她每天都看书，但是她还是感叹自己看书的时间太少。妈妈看书时，总会把书摊在桌子上，时不时把书中的好词好句和道理划下来，还在旁边写下一些批注。
妈妈喜欢看哲学类、小说类的书，这类书使她明白了许多生活的道理，充实了她的生活。妈妈无论走到哪里，都会在包里藏上一本书，有时间时便见缝插针地阅读。我弹琴时，妈妈在旁边坐着等候，一边等一边看书。下课时，妈妈悠闲地坐在办公室里，阅读一本书。正因为妈妈那么爱看书，所以她的知识很渊博，我不懂的知识她几乎都懂。
有一次，是双休日的晚上，我辗转反侧，一直都睡不着，便蹑手蹑脚[注:形容放轻脚步走的'样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地来到妈妈房间的房门前，里面隐约透出一丝光亮。我想：妈妈可能在看电视。出乎意料的是，妈妈还在看书，正看得津津有味。
有时，妈妈正在做家务活，觉得累了，便又坐下看起书来，看着看着就入了迷，以致忘记了要做什么。
唉，这个读书迷
读书的小学作文10
人们常把老师比作园丁，但我觉得我们班的冯老师更像一本书，一本我爱读的书，一本内容丰富的书。
上课的时候，冯老师像一本《百科全书》。让我们在知识的`海洋中漫游，去寻找答案。漫游之后，冯老师会提出千奇百怪的问题，如果不会，他就会不厌其烦给我们解答；像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心中。、
在生活中，冯老师像一本《战国策》，时时帮我们排忧解难。
有一次，班的几个同学每天晚上放学都在小卖部玩到八点几才回家，冯老师知道这件事后，每天晚上都跟踪他们，跟踪了几天后，冯老师就找这几个同学谈了谈，并打电话给家长。而且他没有告诉任何人！那些同学知道老师这样帮他们，都向老师投去了感激的目光!
其实，老师更像一本《思想品德》。因为他经常教育我们，要好好学习，要勤奋，要乐于助人…不要整天无所事事，消磨时光为自己做事、为别人的方便去做事…
冯老师，您多想一个魔术师啊！在不同的地方变成不同的书，我们通过这本书，吸取了成长的养分，知识的渊博，使我们快乐成长着！
读书的小学作文11
如果你们走进我的小屋，映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍，有：《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》……
每当我拿起一本书，就会发现它的与众不同，越看越喜欢，越看越平静，因为书里面包含着无尽的.知识和无尽的乐趣。
我的每一本书，都被我阅读了无数次。那紧张的气氛，欢乐的场面，那曲折的情节，都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场，这种欢乐，何其多。
当你愤怒时，你为何不坐下看书，让它净化你心中的邪恶，让它祛除你的战斗意识，让你心中的心胸更加开阔，让忧愁和烦恼消失。
如果一个人认真的读书，你就会了解书，你就会懂的书的真正内涵，就算身边有讲话声，也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人，是一个有着充实灵魂的人。
用心去读书吧，那是洗净我们灵魂的唯一方法，也是拯救我们的途径了。
读书的小学作文12
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的`感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。我任知识的萌芽一天天茁壮成长……年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。我任知识的果树在默默开花结果……尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。
读书的小学作文13
从小起，我就喜欢看书。小时候不识字，就会对着书本里插图进行想象。长大了，对书情感也越来越深厚了。每天沉浸在书海洋里。只要手中一有书，就容易忘了时间，忘了自己。每次买书都是一次比一次多，一次比一次重。我与我好朋友——书，发生了一次又一次好笑.好玩开心事，当然中间也少不了糗大了倒霉事。让我印象最为深刻是……
那是天气晴朗.万里无云一天，我还在与亲爱大床“拥抱”时，一阵“叮铃铃，叮铃铃”来电铃声打扰了我美梦，正想发火时，却看见了手表上数字——9：45.“啊”一阵杀猪般叫声从我家传出。“哎呀！这该死书，我脚啊，我腰！疼疼疼！”原来昨天晚上看了太多书，把书全放在地板上了，刚才太激动了没注意，结果摔了个“四脚朝天”。几分钟后，我已经梳洗完毕。突然意识到一个大问题：老爸老妈呢？害怕坏人我，急忙拨打了老妈手机“喂，彬彬啊，今天爸爸妈妈有事，你自己在家要乖哦！嘟嘟嘟。”哎早餐就和麦片吧，现在还早呢！看会书再说。十点，十点半，十二点，十二点半，……两点。在肚子抗议下我离开了书海洋。看看表，又是一阵杀猪般叫声。早餐免了，午餐也免了，喝西北风去吧！在十分不愿意情况下，我只好选择有毒食物——“康师傅方便面”了。
都说开卷有益，在长时间阅读积累下，我课外知识与写作水平有了明显提高！
我爱阅读！没有理由！如果真要我说理由，就是：我爱读书！书可以给我带来许多乐趣！
读书的小学作文14
哈哈，大家好！在大家的期盼当中，第二届家庭联合读书会于7月24日下午2:30分在区政府党校二楼会议室隆重开幕了！
首先开始的项目是唱古诗，我们一起开心地唱了《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”伴随着动听的音乐声，我们的心放松了不少。接下来，我们又唱了《咏鹅》，心态彻底放松了。
很快，就进入到激烈的第二环节：抽签背古诗！这项活动刚开始不久，主持人云迪儿和冰凌雪就拿着古诗签来到了我的面前，笑着说：“抽一首诗吧。”我自信满满地抽了一首诗，原来是王维的《鹿柴》啊。我轻松极了，立刻背完。之后，我又抽到了两首根本没有挑战性的古诗：惠崇《春江晓景》和《静夜思》，流利地背了下来。
接下来举行了“你一句，我一句“，也就是接诗，有必答类和抢答类。主持人很快开始提问必答类古诗，我和小升升由于过于激动，竟然公然开始了“抢答”。主持人还没有出完题，我们俩就立刻说出了答案，尽管还有人想抢答，但速度都比不过我们，被甩在了后面，只好放弃了。
本来这项活动是主持人精心设计的，是很有难度的一项活动。结果被搞成了只要跟着我们读就正确了，这项本来有一定难度的挑战就这样变成了一项纯玩的活动，我们真是高兴坏了！不过，我们俩也不是纯粹好心。有一次，我们俩使坏，突然不说答案了，结果众人目瞪口呆，大眼瞪小眼的，愣是说不上来答案，我和小升升差点笑翻了：“都是跟着我们说的啊。”
但是，大家也十分机警，上过一次当就不上第二次当了，一直很认真地听古诗、抢答。“这可是咱们俩的功劳啊！”我和小升升在下面偷偷议论道。“要不是咱俩，他们现在还不专心呢，现在好了，看谁还敢不专心，嘿嘿。”
很快，精彩的“表演古诗”环节开始了。这个环节要求参赛选手们分成两组，一组表演诗，另一组猜。这项活动进行的很顺利，大家都玩得很开心。尤其是我们这一组三个男生酒衷豪、小升升、白小易和唯一的女生云迪儿，表演的十分形象，才表演一个动作，对方就猜出了古诗。她们那一组四个女生快乐雪娃娃、林林的'主人、冰凌雪和鹏飞万里相比我们就稍显逊色。这个环节表演完之后，我们都拿着自己的资料介绍了一首准备好的诗，包括诗的背景和意境等，让大家都丰富了知识。
最后，我们还做了一个有趣的小实验，那就是“悬浮的鸡蛋”。大家都做得十分成功，不时传来开心的笑声，这次读书会可真精彩！
读书的小学作文15
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的`那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
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