小学六年的生活作文（合集15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学六年的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年的生活作文1
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的.仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
小学六年的生活作文2
生活是那么的美好，现在我们的生活也开始变了。
以前，我们住在板房。那时，外面的小路不像马路，是坑坑洼洼的。下雨天，坑里聚满了污水，一旦有汽车经过，污水就会飞溅起来，一不小心就会弄脏了裙角。小路旁边只有杂草树木，不规则的大石头。进入板房，只能看见板房、菜地，这是多么的单调啊！
平常，火辣辣的太阳公公总是毫不留情的烤着大地，住在板房里的`我们吹着电风扇的风也像是热的。这么热的天气，要是田里的人们一直劳动，迟早都会中暑住院的。
一阵暴雨的袭击，人们在板房里听着那珍珠大的雨声落在屋顶上的啪啪声，那闪电的声音怒吼着，那被狂风吓的沙沙的响声真是让人心惊胆战啊！
两年来，我们搬进了新的小区，新的家。这里的路平坦而又不失大气，树木高大而不失清脆的绿叶随风摆动着，花儿优雅而不失鲜艳夺目的花瓣娇滴滴的献媚。从头到尾都焕然一新了。
现在屋里也有了很多家具：软软的沙发，大大的电视，因人夺目的水晶灯……
每个人的生活都不一样，而我们的生活从此变了。
小学六年的生活作文3
六年的时光转眼就过了，感觉就像做了一场长长的梦，梦醒了，就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊！舍不得天天相处的同学们，舍不得慈爱和蔼的老师们，更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情形，整齐干净的教学楼，宽阔的操场，花坛里的月季仍在绽放，亲切的老师，和我一样无知的同学们……现在，这里的一切我都了如指掌，这里就像我的家一样。
难以忘记，天天相处的同学们，失败时候给我鼓励，让我从哪里跌倒就从哪里站起来；难以忘记，高兴的时候和我一起傻笑，我们一起疯，一起笑；难以忘记，体育课上，雨哲仰卧起坐做不起来的时候，我们大家一起给她加油，看到她的坚持，我们一起泪洒操场；难以忘记……
当然，更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们，不仅课堂上教我们知识，也教给我们做人的道理，让我们从一颗种子变成一棵小树；从稚嫩的小小孩童，变成强健少年；一件件，一桩桩，都是老师的`血汗，每一步成长都是老师的功劳，而我们，不记很多少次，让你败兴，让你动气，让你哭笑不得。老师，就让我代表所有的同学对你说一声：“对不起！谢谢你！”
操场上的蒲公英，明年春天一定会开的更多吧！小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧！惋惜，我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再见！我的母校！再见！我的童年！
小学六年的生活作文4
光阴似箭，六年的小学生活似云帮过去了。我就要毕业了。老师的金言良玉和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们的读书声，操场上有我们快活的身影，往事记忆如新，历历在目。然而最令我难忘的是三年级的一件事。
三年级的语文老师是一位慈母般的老师，她在经予我们无穷的知识之余还经予我们慈母般的关爱。
六年了，这六年里，我由不懂事的小男孩长成别人眼里的`大哥哥，时光匆匆，小学生活酸甜苦辣，是那样令人难忘，令人回味，点点滴滴萦绕在我的脑际。
小学的生活中的点点滴滴实在是太令我难忘了。
小学六年的生活作文5
午后，漫步在校园的每一个角落，那饱经沧桑的老榕树，桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来，拾起一朵落花，清香扑鼻而来，回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆……
那朵落花使我悟得友情的真谛。
春雨绵绵，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕，揉搓着我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原来是小蓝，我友善地对她说：“小心点儿，下次别再踩了，好吗？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是，身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹：“什么时候踩着你的鞋子了！不分青红皂白就误会我！”“天哪，你…你简直是不可理喻！”我们俩吵了几句，便冷战了一个下午。放学时，我发现抽屉里有张纸条，上面工工整整地写着：“对不起，是我误会了你。”此时此刻，心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡，没有激情，却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征，是友谊纯洁的象征！
那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。
刚上三年级，我还是个害羞怕事的学生，不敢与老师的目光对视，不敢与男生交流，可是，这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后，谭老师找到了我，把我带到了大榕树下，语重心长地对我说：“孩子，沉默是金，可是，过度的沉默往往会使金子变成废铁，懂吗？”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔，宛若深深的潭水，那充满学识的双眼，那亲切的语言，无不震撼着我那小小的心灵。从此以后，我变了，不再胆小了，我扬起了自信的风帆，做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州，更忘不了她的循循善诱！
那朵落花让我难以忘怀的团结！
那是五年级下学期，个个都在摩拳擦，准备迎接又一次黑板报的评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁，作为编辑部一员，却懊恼地想：“该怎么设计版块，是选择手绘，还是……”这时，同学们都大步流星地走了过来，各抒己见，献计献策，个个忙得不亦乐乎。有的查资料，有的收集图案，还有的在作草稿。不用多久，他们纷纷对我说出了版图，大致内容。我欣喜若狂，马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的沙子一样悄悄流逝，我们不叫苦，不叫累，任由汗水在脸上尽情流淌。终于，我们的黑板报得了一等奖！对，团结才是真正的胜利！团结就是无穷的力量！团结为我们插上了飞翔的.翅膀，让我们飞向美好的明天。
落花，不停地撩拨我的心，那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆！再见了！可亲可敬的老师！再见了！昔日一起学习嬉戏的同学！再见啦！美丽的校园！
六年了，大榕树也陪了我六年了！拾起校园里的一朵落花，震撼着我的灵魂，温柔着我的心灵，往事点点滴滴，历历在目。难忘的小学生活，都转瞬化为那校园里的一朵落花，永久珍藏于我心中……
小学六年的生活作文6
即将离开我的母校，最难忘的，便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是那么难忘……
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双温暖的手，帮助我，使我走出困境。我们即将分别，或许以后还有缘相见，或许根本无法相见，但，不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我才明白知识的重要性，才懂得珍惜它。以前无知的我，贪玩的我，浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，她们为了我们不知耗费了多少心血，多少次住进医院，此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的`几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出贡献。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
小学六年的生活作文7
一眨眼，六年的小学生活就过去了，同学们也将要各奔东西，步入初中到新的环境学习。现在回忆起这小学的六年生活，真令人难忘！
难以忘记的启蒙老师。在六年前，当我刚刚走进小学的第一天起，我就成了一个一年级的小学生。我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻，她是我最喜欢的黄老师。她是那么慈祥，爱护学生。她上课认真，不会因为电话响起而暂停上课，如果我们表现好的话，还会和我们一起玩，平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业，大家都非常喜欢她。
难以忘记上学后的第一个儿童节。小学生活的第一个儿童节，是我当上少先队员的日子。在学校的操场上，大家表演完节目后，就轮到我们一年级的小学生上场。我们满脸严肃，伴随着国歌的响起，大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾，我们在台下宣誓，看着五星红旗迎风飘扬，我心中充满了自豪。
难以忘记的班班有歌声比赛。从小学二年级开始，我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。同学们利用课余时间练习唱歌，一次次排练走场，一次次地讨论，为了就是能在比赛那天施展出自己的最佳状态的歌喉，在赛场上为自己的'班级争光，那一次我们班获得了一等奖。
难以忘记的义卖会。爱心义卖会是我最喜欢的一个活动，不仅能帮助别人，还能让同学们感到快乐，真是两全齐美。记得那一天下午，随着老师一声令下，同学们拿着钱往各个摊位购买，结束时同学们满载而归地走了回来。那次义卖会结束，一共筹得了20xx元，大家都开心得不得了。
这就是我难忘的小学生活，它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光！
小学六年的生活作文8
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……
回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的'心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的小学生活。
小学六年的生活作文9
一个个跃动的小音符，每天将我围绕，让我在不知不觉中享受幸福：喜怒哀乐交织着。
（一）喜
又是新的一周，又是一个新的开始，我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门，听琅琅的读书声，让我振奋精神，看早早来干值日的同学，那股热火朝天的劲儿，提醒了我，我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨，我们要上早读了，同学们个个认真的读着，好像书本中有引力在吸引我们，我知道是我们的求知欲生吸引我们，我的求知欲也很强，端着书本，大声的一遍一遍读着，看着大家一天一个进步，我好开心，我们班好幸福哦。
（二）怒
一个同学竟敢乱下位，我气冲冲的走过去，咳嗽了两声，那同学赶快坐好，端出一副学习很认真的样子，我说：“别装了，刚才干什么了？”他意识到不好，连忙说：“是，坦白从宽，抗拒从严，我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了，我又咳嗽了两声，班里立刻鸦雀无声。我回到位上，一阵窃喜，然后感到了一种成就感，真是爽极了！
（三）哀
唉，一次考试失利，班主任狠狠的批了我一顿，我好伤心哦，心里埋怨：凭什么只批评我，我考的又不是很低。可我又一想：老师管我，不正是因为关心我吗？我怎么可以埋怨老师？也正是因为有太多太多的.师爱伴我左右，我已经不再“哀”了，我感到校园就像我的家，有给我遮风避雨的老师，我好幸福。
（四）乐
一听到上体育课这个好消息，同学们一蹦三尺高，因为体育课是我们完全放松的时间，可以在草地上追逐打闹，谈天说地，像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏，好开心，好快乐。时间过的真快，一晃45分钟过去了，我们又投入了紧张的学习中，但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。
喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符，不管少了哪一种，歌不是歌，调也不成调了，校园生活也会很空虚。
我喜欢校园，喜欢学校里的幸福音符，正如一首歌：“什么时光最珍爱，是这幸福的中学时代……
小学六年的生活作文10
汽车，这个东西对于大家来说已经不陌生。它改变了我们的生活，但它也有好处，也有坏处。
它给我们带来的好处有，以前人们分别在两地无法见面，现在有了汽车就方便了许多。只要汽车一开，上了高速想去哪都可以。汽车的载人量也很大，最少可载四人，最多可载十几人。
他也给我们带来坏处，当今社会有些人没事开着车在大街上转悠，浪费国家资源（汽油，柴油）。而且汽车尾部喷出来的气体对人们是百害而无一利的。前段时间的雾霾就是这些气体造成的。最近“五一“假期高速公路十分拥堵，是什么造成的呢？是汽车。在一些市中心，上班，下班的时间也是拥堵高峰期。
那么汽车有好处有坏处，那怎样利用它的好，避免它的坏呢？听一听我的建议吧！我们可以在平时的正常时间的时候尽量不要开车，可选择：公交车、电瓶车、自行车、步行当然是最好的。那比如像在一些节假日尽量避免人流、车流高峰地，高峰段，可早些或晚些。如果去亲戚朋友家串门，拜访，家比较远的，可选择乘坐大巴。你想想如果车上每一个人开一辆车，将喷出多少对人体有害的物质。但所有人坐在一辆大巴车上产出的`有害物质要少许多。
汽车，改变了我们的生活。我们要将让汽车的好处做到，要将汽车的坏处避免。这样汽车对于大家是一个十分有利的交通工具，而不是一个污染城市的”大恶魔“。
小学六年的生活作文11
生活常常如此美丽，一句不经意话语，一个细微的动作，一个温柔的眼神，尽管如此细小，但却如此美好。
就像春天的风，尽管如此的轻，但却如此的温暖。那天放学准备坐公交车回家，当到车站时，已见一辆车缓缓的驶向远方，倒霉！只好等下一辆。大约过了十分钟，车如蹒跚的老人般缓缓的走来，但我却傻了眼：车上挤满了人。但因为要早点回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了车，又得在车上受罪，这不到5千米的距离，为何比红军长征还困难啊！艰难的站立在车上，四周的人挤得我难受。下一站到了，车上的人下去了大部分，拥挤的'车间瞬间变得舒缓起来。“叮——老年卡。”一位上了年纪的老人慢悠悠的走了上来。老人很清瘦，戴着一个蓝色的帽子。哪位好心人会给他让个位子呢？第一排，没人，我看是没良心。第二排，没人，我看是鬼魂。第三排，没人，我看是连鬼魂都没有了！第四排，没人，我感叹道，这是一个什么世道，尊老爱幼不是中华民族的美德吗？我们的今天不是靠他们才得来的吗？如果还没有人让位，我肯定会喊出来的！再看看我旁边坐着的小伙子，他紧皱着眉头看着那位老人，有一种要让位的冲动，看来我不用喊了。老人在我旁边站住，而那位小伙子赶紧站起来，拍拍老人的胳膊，示意让老人坐下，我的心中不禁一阵感动，好人啊！
老人用感激的微笑对着小伙子，而小伙子也回了一个春天般的微笑。虽然小伙子并不算是太帅，但那刻的微笑确实非常的美丽。生活不就是这样美丽吗？
小学六年的生活作文12
在我六岁时，爸爸妈妈把我送到了华北油田东风小学，于是我开始了长达六年快乐的小学生活。
如果你问我“你喜欢东风小学吗？”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错！我爱东风小学，我爱我的老师和同学们。六年啊，我怎么能忘记呢，我为我的学校骄傲，我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪！
小时候的梦想很多，有旅游家、有外交家、还有作家。最近，我在写作方面有了一个飞跃性的进步，一次偶然的机会，我的一片作文还被老师贴在黑板上，这是我写作的信心倍增！
我和同学们相处得非常融洽，我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的'一节体育课上，女生和男生玩“卷心菜”的游戏，这个游戏参加的人数愈多愈有趣：全班49个人手拉手拉成一个大圆圈，然后其中一个人当“卷心菜”的“心”，从这个人开始往里卷，一直卷到不能卷的时候，大家“窝”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈……
学习上，我们互相帮助，相互竞争，有了难懂的数学题，大家一起讨论、争辩；遇到开展有意义的活动，同学们争先参与，共同研究活动内容……
六年的小学生活，我们长大了，从1+1、aoe开始到现在的分数除法应用题、阅读长诗、背诵English……等等再过最后一个六一儿童节，我们就要离开东风小学，对老师同学say“baybay”了，想到那些刻骨铭心的记忆，我的眼泪不知不觉簌簌落了下来……
小学六年的生活作文13
我拿起相机，要记录生活中的点滴幸福……。
那是一个黄昏，傍晚的天空并不阴暗，夕阳照射下的公园，染上了一层薄薄的红晕。微风轻轻吟唱，鸟儿在天空中展翅飞翔。
镜头中出面了一对老夫妻，他们头发苍白，脸上爬满了皱纹，虽然苍老但满脸笑容，洋溢着无比的幸福。
他们俩手挽着手，头靠着头，步伐缓慢而不稳定，像刚出生的'小鹿般跌跌撞撞，他们并没因此而懊恼，相视一笑，继续前行。
我被他们的举动吸引着，细细一看，他们的衣服陈旧但却干净，最让我感到奇怪的是奶奶还穿着舞蹈裙。好奇心的驱使下，我不好意思的向他们打招呼，并打听缘由。原来是老奶奶患有老年痴呆，今天是他们的金婚纪念日，以前老爷爷和老奶奶是因为跳舞相识的，裙子成了他们最有意义的纪念品。老爷爷想让老奶奶穿上舞裙，希望能回忆起一些美好的时光。
说着说着，老爷爷的眼角湿润了，鱼尾纹散开，像一滴雨水落入了池塘——泛起了阵阵涟漪。老奶奶咿咿呀呀拉着老爷爷往前走，望着他们俩远去的背影，我感慨万千：时光，总是过得那么快，不经意间便是一生一世。好在在他们身上，让我们看到了什么是爱。
小路静了，鸟声远了，橘黄色的晚霞下那对相互依偎同行的老人成了我镜头下最感人的幸福画面。
小学六年的生活作文14
大家都知道，现在科技很发达，有了汽车、电脑等高科技产品。科技，给人带来了方便，连同我们家。
我家，在有汽车前，出行并不便利。比如，爸爸妈妈去上班，用电瓶车、自行车的话，会慢，可能会使爸爸妈妈上班迟到。挤公交车的话，又会很麻烦，上下班高峰时人很多，挤啊挤得挤出一身臭汗连同我上学也是。而且，汽车比较安全，电瓶车、自行车如果被撞了，就是死路一条；而汽车被撞了会有安全气囊的缓冲，使人不容易受伤，除非出了什么大的交通事故。我的一次车祸，就让我深k刻地体会到了。那天，我上完补习班回家，与补习班同学坐着电瓶车说说笑笑，完全没料到即将发生的'事。我们行到路边的时候，一辆电动三轮车从侧面挤压过来，把我们的车撞倒了。车压在我和同学的身上，我们费了九牛二虎之力才从车底下爬出来。看着身上的伤口，我忍住泪水，和姗姗来迟的爸爸去了医院。经历过那次事情后，我想，如果那次我坐的是汽车，是不是就不会受伤了？我把这个想法告诉爸爸，爸爸先是楞了一下，随后露出牵强的笑容，摸了摸我的头，和蔼的说：“是啊，爸爸下次带你坐汽车，一定不会让你再受伤害了。”我听了爸爸的话，开心的笑笑，“嗯”了一声。自那之后，不知多久，爸爸像变魔术般开来了一辆白色的车，当时我笑得很开心，爸爸也遵守了他的诺言，没有再让我受到一点伤害。科技，真的可以改变生活，带来无穷无尽的便利，并且保护我们的生活。
小学六年的生活作文15
时光荏苒，一转眼就过去了六年，在这六年的小学时光里，我不仅仅收获了与大家真挚的感情，还在学到知识的同时，明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮，在这期间，陌生的同学成为朋友，严厉的老师成为父母，回忆，时时处处充满着成长的快乐与幸福。
记得在五年级的时候，刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我，没有当上全优生，因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上，但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对，就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上，轻轻问我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，刘老师是想问我愿不愿意“作弊”，把综合成绩拔高一分，那样我就可以是全优生了。
我迟疑了。我很惊讶，我竟然犹豫了。平时这种观念，连傻子都知道是错误的，如果没有在我的身上发生这种一分之差的事，那我一定会选择原来的分数，我还是89分，毕竟人要诚实，而且这是大事。但是，我却在考虑，因为我实在是想把这一分弥补上啊！作为每次几乎都是第一的我，当然这次也不想例外。但这是不道德的做法！我激烈的作着思想斗争。
刘老师亲切地握着我的手，不知不觉中，我居然哭了出来。这时，老师对我说：“若怡啊，其实我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分数，咱们是当上了全优，但是自己的'心里这道坎也过不去啊！是吧？结果，还是要由你自己来决定。”
“我，我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的，只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。
“嗯，这才是我们若怡啊！其实在得知你没有当上全优时，老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛，每个孩子都是我的宝贝，但是如果咱们那样做了，自己的心里道德过不去，所以，老师支持你的选择！”我用力点了点头，心里明白老师的苦心。我认为，这是刘老师给我的，也是我人生道路上的一个考验吧！
我对这件事的印象很深，因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门，迈向新的生活，新的挑战。在我的小学生活里，我会记得有这样一件事存在，永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示，相信他们会在我今后的人生道路上，如一盏明灯，为我照亮与引航前进的方向，成为我一生中最为宝贵的精神财富。
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