我的小学作文（通用26篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的小学作文，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 1
我是一个女孩，却有着男孩子般的性格。为此，爸爸妈妈不知说过我多少回了，可我总是屡教不改，依旧我行我素，周围的同学都喊我“假小子”，我才不管来。
平常在家里，我总是管不住自己，总想调调皮，捣捣乱，要想让我老老实实坐一会儿，没门！每到这时，我的'父母就会“苦口婆心”地说：你是女孩，应该学得文静点儿，不能跟一个男孩子似的，要不然别人瞧不起……“我就是我，我干嘛要跟别人一样呢？如果世界上的女孩都一个样，那岂不太没意思了。”每次我都会这样说。弄得爸爸妈妈只能摇着头无奈地说：没治了。
在学校里，我不会因为人多而改变自己。依旧大大咧咧的。如果谁敢惹我，哼，让他吃不了兜着走！如果有同学问我：你为什么跟一个男孩似的?我就会把手一掐，把头一抬，调皮地说：这叫个性！
这就是我，一个假小子似的我。
我的小学作文 2
我写过的人有很多，比如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……但今天我要把聪明的自己介绍给你们。
记得有一天，我和几个同学去爬房子。到了那个房子，我们几个没有一个人能爬上去。我找来了几块石头，把它们一块一块的铺高，我站了上去，然后使劲地爬。我爬上去了，后面的几个也跟着我爬上去了。可是有一个同学没有爬上去。原来，他个子不够高。我跳了下来，然后拿来了一些一样的石头帮他垫高些，让他先上去，然后我再上去。可他还是上不去。怎么办呢？我想呀想呀，终于想起来了一个好办法。我先上去，然后我再把他拉上去。说干就干，我爬上了房子，然后使劲拉他。可还是不行，因为他太重了。到底该怎么办呢？我忽然想起来，我又不是一个人来的，是好几个人一起来的。我连忙把那几个人叫来，和他们一起拉。我们使劲儿拉呀拉呀，终于把这个人拉上来了。然后，我们一起在房子上玩儿了一会儿。有一个人说：“你真聪明！”我美滋滋地说：“这是我爸爸教我的.，遇到事情要多动脑。”
这就是聪明的我，你愿意和我做朋友吗？
我的小学作文 3
当熹微的阳光透过薄如蝉翼的窗帘，柔柔的照进房间里，窗帘的花纹投在雪白的墙上形成淡淡的水墨画的`时候，工作电脑响起：王老师，工作时间到了，今天的工作任务是：“玩中学，学中玩”，研究课题第五课——和动物有个约会，上课地点：市动物园。
我穿上帅气休闲装，登上工作平台，看见同学各自都已出发，驱车8：00准时到达动物园和同学们会合。
到了动物园，我对学生说：“今天我们来了解动物，3人一组进行观察，不会的问题请教管理员。拍一段视频，请给视频加上解说词。”
同学们各自活动，有的喜欢美丽的孔雀，有的喜欢威风的老虎，有的喜欢顽皮的猴子，一个个仔细观察，认真了解，有的提前做好的知识准备，一个个俨然专业人士。利用红外线，同学们的举动及时显示在我的工作电脑上，以便随时对同学们进行指导。
看着同学们把一件件令人满意的作品拿上来，我非常开心，本课结束。
同时，同学们的学习电脑上受到以下信息：
第六讲——美丽的海底世界
上课地点——市海洋馆
知识准备——了解海洋生物
注意事项：
1.着装：轻便，自然
2.携带学生电脑、摄像机、水、食物
3.注意安全，准时到达。
当我输完最后一个字，我送给同学们一个大大的笑脸，同时电脑传来30个笑脸，在同学们的笑脸包围中我结束了一天的工作。
我的小学作文 4
我的名字叫甄皓伟，今年９岁，在实验三小上学．我是一个活泼的小男孩．黑黑的眼睛，黑黑的头发，高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴巴．每当我笑起来的时候眼睛就眯成一条缝．我很少与陌生人说话，也不爱主动与人打招呼，为此我还经常受到妈妈的批评呢．
我不太听话．那时刚开学的第一个星期天，我在家里写作文．这时候爸爸回来了，想带我去钓鱼．我高兴极了，放下手中的笔，就想跟爸爸去钓鱼．”不准去，写完作业再去．”妈妈的声音从旁边传过来．”我就偏要去，”然后对妈妈说了很多难听的.话．妈妈气极了，就动手打了我．我还不服气的和妈妈吵了起来．事情过后，我觉得自己做的很不好，以后我无论做什么事情，都要写完作业再做．
我很聪明，每次上课都能回答老师提出的问题．因为我经常做练习题，资料书．做的多，看的多，知识就学的多，所以就聪明了．
我的学习成绩不错，在班上前几名．不过我有点粗心，考试时会漏题．因此妈妈经常批评我．哎，什么时候能改掉这个毛病呢？
这就是我，一个不太听话，聪明，学习成绩不 错的我！
我的小学作文 5
我，已是六年级的学生了，今年十二岁。我1米5的个头，头发长长的，
耳朵半桃形的'；一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛；小小的塌鼻子
下面，长着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，嗓门，
吼叫起来如爆竹筒子。
我也喜爱看书，、作文书、小说我都爱看，一谈起书，我就会滔滔不绝的说个不停。我不喜欢看小人书，也不喜欢看连环画，只爱看字书，
我，还有一个不好也不坏的地方，就是：什么事都要问个清楚，明白。记得小时侯有一次，我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌，姥姥哄我说：“因为那里面有小人在表演！”我奇怪极了，哪有那么点儿的小人呢？我倒要掏几个玩玩！我趁大人不注意，悄悄把收音机拆了，咦？里面哪有人？明明是些铜丝和零件嘛！这时，姥姥来了，正当为她坏了的收音机而叹气的时候，我正为我的发现而高呼万岁呢！姥姥还说：“说不定我长大在这方面是个人人才。
我和一些同学的关系不错，大家都挺愿意和我玩，她们有什么好书，都借我看，有什么好玩的都一起玩我们在一起真快乐。
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
我的小学作文 6
今天老师让我们准备《爱我中华》的故事会的资料。为了准备这次故事会，我看了很多故事，其中“董存瑞舍命炸碉堡”的故事让我印象深刻。
这个故事的主要内容是：解放龙华的战斗开始了，战士们像潮水一样冲向敌人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。连长同意了。董存瑞在战友的掩护下，带着炸药冲向桥下，却没有地方把炸药放在桥下。在这个极其关键的时刻，董存瑞不怕牺牲。他左手拿着炸药，右手拉着导火索，骄傲地站在桥下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光荣牺牲。
这个故事有很多点触动了我。所有的士兵都因为碉堡里的攻击而死亡，但董建瑞大胆提出炸毁碉堡，说明他怕敌人的子弹，桥两边斜坡光滑，没能炸毁碉堡。这不仅没有扼杀董存瑞的意志，反而激发了他的斗志。我原本以为这种恶劣的环境会让他回去重新协商计划，但他为了这场战斗的'胜利，献出了自己的生命。用身体来抵抗冲锋，这是一个连我都想不到的办法。面对死亡，董存瑞没有退让，而是昂首挺胸的守住了冲锋。面对死亡，董存瑞没有犹豫，而是坚定地拔掉了导火索。这些行动临近死亡，董存瑞没有犹豫。这一切是为了什么？为了我们未来的新中国！
我的小学作文 7
今天的语文默写，就是一不小心把“纸”的“竖提”写成了“竖弯钩”，把“方”的一点多画了一小点。其实这些我都会写。王老师真是火眼，这点小错误一点没逃过她的法眼，结果没有拿到100分。我也很是恼火，自己怎么可以犯那么愚蠢的错误埃
今天的数学测验，有一道题把加号看成了减号，有一道题明明是个位数8，我还在十位数上写了0，还有一道题居然就没看到，又是粗心大意。
我告诉妈妈是粗心，其实都会做。可是妈妈说，认真仔细最要紧，这是读书的好习惯，而且会受用终身，千万马虎不得。她说，一个小失误，可能就会让宇宙飞船上不了天，可能就会让火箭跑错方向。我想起以前看过的《没头脑和不高兴》，没头脑设计的1000层大楼，就是因为粗心，居然没有安装电梯!
妈妈说，上海人的'特点就是严谨、细致，我也是上海人，我也要努力做到。我很认真地订正了错误，希望以后能仔细一点了。
粗心马虎的我给我的生活，学习都带来了不少困扰，所以以后时刻提醒自己不要再做个小马虎了。
我的小学作文 8
热闹的操场，总洋溢着孩子们的欢笑，安静的教室，环抱着书香的味道；长长的走廊，同学们的欢声笑语，在我耳边萦绕……
就是那栋古楼，陪我度过了最快乐的4年读书时光……
记得……
我一年级的时候，总是爱朝窗外望去，在学校后门的后面，是一条古朴的街道，我能看到街上的.行人匆匆忙忙赶来赶去，当然，也有一些小铺子，一天到晚不停地喊什么：“包子啊！新鲜出炉的包子哎！”我当时总是想：“嗯？怎么一天到晚都不会累？神奇！”呵呵。
学校后门近处，我一直对那一墙碧绿的爬山虎有着浓厚的兴趣。我下课走进它们，看那一只只小脚，哟！真是可爱呀！
记得……
我的第一次美术课，总是让我想起了幼儿园的手工课。开始上课前，我想老师是多么的温柔，然而，今天的课仿佛给我了一个晴天霹雳！老师一进来就一脸煞气，站定后就开骂，这使我第一次感到了小学的新教学。
现在了，六年级了，我也即将告别小学，那面长满爬山虎的墙，爬山虎依然是那么绿，街上依然那么嘈杂，那么匆忙……
永别了，小学，那长长的走廊，热闹的操场，已经刻在我的心上！
敬礼！小学……
我的小学作文 9
自从姐姐上了卫校以后，家里只有我和爸爸妈妈，可是他们工作很忙，根本没有时间和我聊天。所以我落单的时间很多。一个人的时候，常常怀念姐姐在家的日子。有一次，我肚子很饿，去给爸爸妈妈说。可是他们只会给我钱，根本就不像以前那样，陪着我出去买。我知道家里做鞋很忙，可是我是多么期望他们能抽出那么一点点的时间陪我出去呢，可是我又不好意思说，所以我只好一个人出去。来到小店，我看见一个和我差不多大的，不过他是大人带着来的.，我忽然心理泛起一股暖意，这样的感觉好温馨，好舒服啊！
可是随后又是一阵寒意，我多么希望爸爸妈妈陪我出去买东西啊！
可是不行啊，爸爸妈妈工作太忙了，我只好自己买东西吃。有时候，我在家里很孤独，可是又没有什么事情做。常常会看电视看得我头疼，但是不看是实在没什么好打发时间的，都不知道做什么才好。这就是孤独的我！
龚建云可以看出坐着如今很孤单，但也很懂事，他渴望得到家人的关爱，却又不好意思说出来。
我的小学作文 10
大家好！我是一个可爱的女孩子，面对困难时，我不会胆怯；面对学习时，我会认真努力；面对朋友时，我会真诚热情。
我一头乌黑乌黑的长头发，就像一捆黑绳子似的；圆圆的面孔上，有两颗宝石似的眼睛和一张樱桃似的嘴巴；你别说，我的鼻子可灵着呢，就算远隔十里的一棵桂花树散发出的香味我也能闻得到……看吧！我是不是很厉害呢！
我在上小学六年级，在学校里，我是一个温柔的淑女，可一旦放学，我就像在另一个世界一样，不是学校的那个淑女了，而是家里的'一个女汉子。
哈哈！你想和我成为好朋友吗？我猜你一定会想和我成为好朋友吧！现在，我来介绍一下我的爱好和特点吧！我的爱好是：跳绳，舞蹈，打乒乓球和练字；我的特点是：只要我想学的东西，我一定会努力地把它学好，不然我的家人失望。不过，我也有缺点，就是字写得还不够好，但是我会努力，把字练好。如果然我认识你，希望你来帮我一起改正哦！
这就是我，这就是可爱的我，希望我能与你成为知己！
我的小学作文 11
“母老虎来啦。”随后，从外面走进一个女孩。瓜子脸，上面镶着两颗珍珠，一张小嘴儿能说会道，短发，瞧，这就是我。
我，性别与妈妈一样，好动且调皮是我的个性，情绪多便是我的脾气。打篮球，写作是我爱好之最，平时没事爱扯东扯西。最怕美术课，原因是不会画画。
天生活泼的我实属两面派，在校是个听话懂事且成绩优秀的学生。在家是个小大人，端茶递水，没我份儿，喝倒有一份。管东管西，自己却从不动手。
要说我，优点缺点平均分，都是半斤八两。我看书爱做笔记，可看完，总是丢三落四。我爱学习，总是在别人有困难时帮助他人，但若遇到本小姐心情不好时，情绪化的`我便会无故发脾气。优点当然韩信点兵——多多益善好，但缺点，不敢高攀。以后还是改改吧！
我呀，朋友倒不少，但了解我的却寥寥无几。原因是我不够坦诚。唉，怪自己，才失去那么多良友。
我是个奇怪的人，如果让我一个人坐在座位上一天，我也能捱。但若有人主动打开话匣子，我边会滔滔不绝的说起来。
虽然个性好动，但我更喜欢独处的生活。因为我怕别人束缚我，我喜欢自由，不愿被束缚。
这就是我，你认识了吗？
我的小学作文 12
我的班主任张老师是一个关心同学，勇于承担责任的好老师。她的眼睛很亮，鼻子很高。她总是把头发的上半部分扎起来，把头发的下半部分戴上，给人一种亲切的感觉。张老师总是耐心地给贫困学生讲解，一遍又一遍，从不太累。在老师的指导下，差生的学习成绩有了很大的提高，然后老师就会露出开心的笑容。每当我们放学回家，老师都在办公室批改作业。每当我们甜甜睡着，老师就在灯下备课，写教案。老师，你就像一个园丁，努力工作；老师，你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们；老师，您就像一位母亲，为我们遮风挡雨，教我们做人，照顾我们，关心我们。记得有一次，老师拿了一包衣服，所有的同学都觉得奇怪。原来老师把包衣服给了我们班的杜新杰。杜新杰家庭条件不是很好，挺困难的。平时他上课学习不是很好。在老师的关心下，她的`学习成绩有了很大的提高。国庆期间，为了在班里跑板报，老师放弃了休息时间，带着学生一起去做。我看到老师把大白纸一张一张地粘在板报上，然后把黄色的彩纸折成十六等份，小心翼翼地剪开，然后我们一个个围着板报站着。远远望去，黑板报五颜六色，美不胜收！我站在老师的身边，忍不住羡慕他。老师做任何事都非常认真。
我的小学作文 13
嗨！什么是你的乐趣嘞？写字~~画画~~看书~~游泳~~打羽毛球？你对我的乐趣好奇吗？告诉你，服装设计，这就是我的乐趣！ 在“工作”过后，我就开始我的服装设计。它类似于画画，但我更热衷于服装设计。因为它更能宣泄我的心情，表达我的灵感，展示我的才华。
或许，它是我的一种依赖，我一种倾诉的方式吧。它似乎比任何人都了解我，所以使我这样爱它。 每一种设计都饱含了我的想象，每一种设计都有它特殊的意义。它不为任何事物而诞生，它只是由我的每一种与众不同的思想，通过我手中的笔，跃然纸上。尽管它有不能制成成品的遗憾，但它能出现在我的视线是之中，我的'思想中，就是我最大的满足了。只要我手中有纸和笔，任何一种设计，都有诞生，出现的可能。
也许有可能某一种设计会被某一个人反对，但是，只要它能让我愉悦就好了；也有可能有某一种设计会被某一个人赞同，看好，但我也不会为此骄傲，我只会更努力地去创造。每一种设计都是我一个小小的幻想，它随着我的快乐在空中飘扬，创造出一个崭新的天地，一个崭新的时代。
我的小学作文 14
我不是粗心。我不认为我粗心，但我的脸又被打了。
今天的考试一结束，我就冲着同桌笑了笑，说：“我不知道你在想什么。”；这次，我保证90分尽管我很自信。但还是在同一张桌子上出现了一种质疑的表情“真的，考试结束后，我又检查了一遍”我急忙说，因为同桌的这种表情让我感到莫名其妙的内疚。没有别的了。过去，只要我的同桌用这样的眼神看着我，我一定会挨揍。
所以当第二天测试结果出来时，我的心提到了老高。如果这次我没有得到90分，我真的无法在同桌的眼里抬起头来。
我一拿到试卷，就看了看上面的两个大红色数字。它真的击中了我的脸，89分。我的心在哭泣，一分一分，我不能给自己一张脸吗？
我的同桌微笑着从我手中接过试卷，然后认真地看了看我的'错误问题。利用这一差距，我看了看同桌的试卷。得96分。我的情绪一时低落，我又被同桌践踏了。
“这个问题真的错了。”；我的同桌拿着一支圆珠笔在我的试卷上画了一个大圆圈。当他把试卷还给我时，他没有忘记无助地看着我；你什么时候才能完全摆脱你的粗心？Rdquo
我接过它，脸色变黑了。这是一个计算问题。事实上，我写了数据
我的小学作文 15
我的班主任姓刘，他的名字叫刘鑫。她很漂亮，对我们很温柔。但是她对我们也很严格。她在批准家庭作业时非常小心。偶尔会对我们发脾气，但那是同学不听话，上课不听，作业没写完的时候。刘老师是我们最喜欢的老师，因为她爱我们，不仅教我们很多知识，还教我们如何尊老爱幼，孝敬父母。她像照顾自己的孩子一样照顾我们。记得有一次在学校吃午饭，吐了吐在桌子上。这时，刘小姐看到了，冲过来问我怎么了，怎么了。我不仅收拾了桌子，还送我回家。当我看到我在好转，她就走了。那一刻，我觉得刘小姐就像我妈妈一样！这是我最感动的事情。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的`班主任，她还教我们道德课，这表明我们的老师是多才多艺的，学得更多，所以每节课都能教我们很多新内容，讲很多新的有意义的课文，所有的学生都喜欢听刘老师教的课。遇到不懂的问题，刘老师总是认真讲解，直到我懂为止。刘小姐对我们也很严格，但我们都知道这是为了我们好，她是为了让我们健康成长。老师像园丁，我们像花园里的草。老师用她辛勤的汗水浇灌着我们蓬勃的成长。我爱我的老师刘。
我的小学作文 16
大家好！我叫丁甲，大家都叫我“小叮当 ”，其实叫我什么也没关系，下面就来认识认识我吧。
我，今年九岁，在巨野县南关小学三年级一班读书。我个子不高，大脑袋，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，样子挺可爱的。
我特别喜欢看书，关于人物、自然、环境等等各方面的书我都看。我从书中懂得了许多知识和道理，书让我快变成一个“小博士”啦！另外，我还喜欢上网，一到周末，我做完功课，就来到电脑前津津有味地看了起来，我有时看网上作文；有时玩游戏；但妈妈只让我玩一小时，多没劲啊！但我知道妈妈是为我好。我画的画也不错，我最善于画水粉画。不信，你到我的小屋去看一看，一定让你大开眼界！
我有优点也有缺点，优点是好胜心、好奇心强，什么事情都要问个为什么；缺点是马虎，爸爸叫我“马虎大王”。因此，我就在我小屋的墙上贴了一张纸条，上面写着“高手过招，全在细微之处”几个大字，来提醒我时刻不要马虎。
这就是我，一个活泼、可爱的`小男孩。
我的小学作文 17
他，一个小男孩，喜欢穿着一身黑，人也长得黑，可是心一点不黑，头发犹如斜坡，总是一边拱起，一边塌着。两只眼不大不小，左眉上有一丝淡淡的伤痕，自认为是外貌非凡。
他，性情似火，每到下课就和伙伴们追追打打，教学楼四处回荡着他的脚步与欢笑。他还喜好打篮球，坚持每天下午都去打球。要说，他篮球打得不错，上次和别的班级打比赛，他获得了单局12分的好成绩。记得那次进攻时对方特意派人来盯他，随时准备抢球，他迅速弯腰，一个侧身假动作，完美骗过对手，待队友一个球传过来，他从容接住，一个跨下运球，绕开，不慌不忙地瞄准、跳起、出手。
他，性格还有些张扬，当球在空中划过一道完美弧线，空心入网时，他激动地大喊，围着前场跑上一圈，和队友们击个掌，转几个小圈，方得罢休。
他，爱玩，觉得学习也是一种玩儿，一种动脑筋的玩儿。于是，看到机器人兴趣班不错，就玩机器人，还别说，门门道道可真多，不知不觉竟玩得了省级金奖，国賽银奖。现下，他又觉得语言文字有意思了，玩儿一下语言文字又会如何呢？他就这样在心里默默期待着。带着一颗“玩儿”的.心，接受生活中各种各样的挑战。
你问，他是谁？
他呀，正是在下。
我的小学作文 18
哈哈!看看，我这个无聊的家伙又在学猫叫了，唉~~没办法吗，奶奶家没电脑，只能逗逗楼下阿婆家的猫了~~（苦啊）。不过有一点我倒是满高兴的，这只猫超喜欢偶的吖吖^◎-，只要我一去，它就跟我玩，不过我们也经常吵架啊~~一吵起来就没完，唉~~无奈。
“姐姐，我像猫吗？我同学都说我像吖”“像吖~唉~我这么一个像人的，哦，本来就是人的姐姐的亲妹妹竟是一只猫，吓人啊~”“火啦我才不是猫呐。”说玩，眼泪哗啦哗啦地流了下来，“哎哟~~哭得跟花脸猫时的，难看死了。”我正为这事哭着呢，老妈又来讽刺几句。“哼偶才不是猫，我要出去问人。”我前脚才踏出家门，没想到又从右边飘过一个小DD来，见了我，扭头跟他妈妈说：“妈妈，你看啊~~我在电视上看到过的'猫妖精来到我们这里来了耶。”“呃偶怎么成猫妖精了？”还没等偶想完，那小子就用手中的“金箍棒”向我打来。我怎么这么倒霉吖，还是回家吧~~
“猫猫”语录：我下辈子一定不能做一个像猫的人，也不要有一对猫手。
我的小学作文 19
我和邓小平同姓，在1997年2月19日呱呱坠地于一个小省的医院里。爸爸为了让我有学问，寄托了我很大的愿望，在出生前，给我取了一个名“竞文”。事不如意，别人都说我没带“标志”――眼镜，人不可貌相嘛。我现在对学习产生了浓厚的兴趣，我的文章经常有幸被老师当作范文。
一张瓜子脸上“镶嵌”着一双闪闪发亮、炯炯有神的“慧眼”，还有一张能说会道的嘴和一对“顺风耳”，这对“顺风耳”能帮助我的听力增加。
我很调皮。一个夜深人静的夜晚，一个人正在上厕所，他就是我的老爸，我蹑手蹑脚的'跟着他，“我是鬼。”“啊。”接下来的结果你们肯定知道了，第二天，爸爸有了黑眼圈。
“竞文，去书店了。”我高兴地一蹦三尺高。再书店，我一定看的是世界名著。这些天，一本《八十天环游地球》我走火入魔。你们肯定会毫不犹豫的说我是“小书迷”。只要我一看书，就是一两个小时，就连上厕所肯放下书，这不是小书迷还是什么呢？
我的知识很多，所以妈妈给我取了个小名“万事通”。一遇到问题我就亲自出马。
这就是我，我算不算是“阳光知识男孩”？
我的小学作文 20
今天放学后，老师给了我们一个任务：让我们自己做一道菜。
我高兴地回到家，笑着对妈妈说：“今天我做饭！”我妈开心地张开嘴，开心地说：“哦，我辛苦了这么久，终于可以吃一顿现成的了！”这个时候我妈就像个调皮的'孩子。我很快完成了作业，去了厨房，打开了橱柜。哇！橱柜里有肥硕的大白菜，圆圆的土豆，绿色的芹菜…
我犹豫了一会儿，想：我还是炒最容易的白菜吧！开始，我先把白菜和洗菜盆放在水龙头下面，然后往盆里倒满水，把白菜放进盆里，一个一个洗。然后，我把白菜撕成碎片，撕完之后，连我都觉得很好笑。卷心菜又大又小。我再打开煤气炉，倒一层油。过了一会儿，油热了，突然，锅噼啪作响，像一个淘气的孩子在放鞭炮。我赶紧躲了起来。过了一会儿，淘气的卷心菜终于平静下来了。我用锅铲翻了翻，然后放了一勺盐。大概过了五分钟，嘿！卷心菜成熟后，我把它们放在碗里。啊！一个“手撕白菜”从锅里出来！哦，我累坏了。我把白菜放在桌子上之后，五分钟就被消灭了。只听奶奶说：“啊！很好吃，盐刚刚好，我们家刘子瑶长大了可以当厨师了！”我听着，心里充满了喜悦。
通过这次做饭，我不仅学会了做饭，也深深体会到父母每天忙碌是多么的辛苦。
我的小学作文 21
每一个人都有许许多多的童年趣事。但是有一件事令我记忆犹心，让我一想起来就忍不住发笑。
在我五岁的时候，我和爸爸去便利店买了一瓶可乐。我们大步流星的`走回家，之后，我们就把可乐放进了冰箱。到了下午，我感觉口渴了。爸爸不在家，于是我打开冰箱，拿出可乐，感觉到一阵凉意，我又闻了闻，甜滋滋的。我喝了一口，“哇！”真好喝，一个个小气泡，像是在我嘴里打仗，舒服极了。然后，我又咕咚咕咚的喝了好几口，太好喝了！我一口气喝完了。“啊！”我的舌头被可乐瓶"咬”住了，吓得我哇哇大哭。妈妈听见了我的哭声跑了过来，用手使劲拔，我更痛了。
这时，爸爸回来了，他看见我哭得大声，对我说：“你是不是偷喝可乐了？”我很想对他说，我再也不想喝可乐了，可是说不出来。爸爸拿起一个小锤子锤瓶子，终于，可乐瓶子离我而去。我停止了哭声，对爸爸说：“我再也不喝可乐了。”
现在，每当我想起被可乐“咬”的那件事，就不禁开怀大笑。
我的小学作文 22
在如今的这个社会，每个人都上过小学，随着九年义务教育的实施，每个人都会初中毕业，不出意外地话。而在我上学的历程中，最让我久久不能忘怀的便是，我的`小学。
说起小学，它使我想起了许许多多的往事，有开心的，有难过的，不管怎样，我也经回不去了。但在我脑海中留下的点点滴滴却始终不能抹去。
我的小学，操场不是很大，但却可以容纳我们玩耍的地方，教室不是很大，却有着我们难忘的回忆，老师不是很优秀，但在我心中他们却是最优秀的，同学或许没有现在的好，但他们是我的第一批同学，值得我们珍惜，这个小学，我经历了6年，6年春夏秋冬，将近2000余天。人生又会有多少个2000余天呢？我的小学在我心中是很完美的。
或许，在别人看来，我的小学是一所垃圾学校，活动不多，操场不大，师资力量不好，总之，就是不如其他的小学，但是，在我心中，我的小学是不可代替的，无论是老师，同学，操场还是教室！
小学，我不在乎你是什么样的，你有这我6年的回忆，6年的点点滴滴，在此，我只想对你说一句“小学，我爱你，你不可替代！”
我的小学作文 23
我叫时子皓，今年9岁了，中等个头，有一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴巴是我的晴雨表，生气的时候嘴巴高高地噘起来，高兴的时候就咧开嘴笑，露出两颗大门牙。
上课时我聚精会神，下课的我生龙活虎。我也有许多小毛病，平时总是马马虎虎、丢三落四，因此妈妈很烦恼。
我是个“小书迷”，每天早晨我会像个定了时的'闹钟准点起床，洗漱完便津津有味地读起来，就连那些似懂非懂的书我也会乐此不疲地去翻一翻。有时为了能尽快读书，就连吃饭也像饿了几天的花猫一样狼吞虎咽猛吃起来。妈妈总是笑着说：“慢点吃，你可真是个小书迷。”
都说“男儿有泪不轻弹”，我却曾经那么爱掉“金豆豆”。不小心摔倒了，哭！一个人在家，哭！爸爸说话不算话，没有带我出去玩，哭……。上学了，老师教育我们做一个勇敢坚强的男子汉，我牢牢地记住了老师的话。那次体育课上，我兴致勃勃地玩耍时，突然结结实实地摔到了地上，裤子上破了一个大洞，腿上出了血，疼得我眼泪在眼眶里打转，我没有哭，眼泪生生地“咽”了回去。
这就是健康帅气、活泼开朗的我。
我的小学作文 24
雨儿轻轻的走近，踏着班驳的树影似的脚步，细碎而轻盈。
一条自由在快乐的小鱼儿，被这充满诗意情画意的画面拉住了眼神，它痴痴的望着空中飘落的雨点，感觉自己也融入其中。
此时，潇洒而飘逸的雨儿，也同样引来了独守窗前听雨的'我。我LOVE雨，不因它时柔时弱的的雨声，我LOVE雨，不因它缀满天际。与是最美的，最纯净的，所以我LOVE雨，LOVE看雨，LOVE听雨。
撑一把深蓝色的格子伞，漫步在雨中溪边，不经意间的一颗珍珠般的雨点飘落在我的脸颊上。走过小溪，望见了那条被雨迷住的鱼儿，不禁感叹，雨水的魅力好强！连那平日活蹦乱跳的鱼儿，此时都静静的聆听雨水敲打地面的声音。
我LOVE雨，不只因它自由自在，也因它像我一样好动。或许它会担心某一天被捕捉到，但在这之前，它已经自由自在的寻求过自己的快乐了，所以，即使生命结束了~~~~~，在它的记忆里，总会有一段自在的快乐。
我撑着伞，融入雨中，融入鱼儿，站在小溪旁，
久久不愿意离去~~~~~
我的小学作文 25
有人说我比较像爸爸，也有人说我比较像妈妈，但是我到底更像谁呢？
其实我就是我，一个活泼开朗的我。在家里的时候，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园……爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我是一个充满幻想的小孩。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的`小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风……我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我非常喜欢攀岩，也喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫……我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉……我就是我，喜欢挑战的我……
蓝，是天空的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会像朝霞那样模拟火的红……
我就是我，一个非常独特的我。
我的小学作文 26
我，一双乌黑的眼睛，鼻子上还架着一副二百多度的近视眼睛。在班里我担任班长，不过我也有许多缺点，最令我烦恼的是一个缺点就是做事粗心，经常忘带作业。
一个星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作业本做，可我在书包里翻了半天也仍然不见作业本的`身影，我在心里默默祈祷：作业本，你快出来吧，我可没功夫跟你捉迷藏呀!这时我猛然想起了今天整理作业的情景，我一拍脑袋，说：“糟了，一定是塞课桌里了，不知教室门有没有关了。”我以最快的速度穿好鞋子，拿起钥匙奔向学校，进了教室，我早已累得气喘吁吁，满头大汗，我哪里顾得着这个，连忙翻起了课桌。啊，终于找到你了，作业本。我顿时觉得一下子轻松了许多，抱着书，蹦跳着走出了教室。[h3]外面，万里无云，阳光明媚，校园里十分安静，除了小鸟在唧唧喳喳地唱歌，学校里已空无一人。空气是如此的新鲜，我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻开作业正要做，却发现我把作业拿错了，我的心凉了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飞一样地跑回学校,我找到了作业本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到确认无误才回家。这时我发觉自己整个人已累得快晕过去了，可怨谁呢?
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