写小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
书，是人类进步的阶梯。一本好书可以开拓你的视野，帮你找到人生的理想和方向。书也是打开知识大门的钥匙，许许多多的好书一点一点地滋润着我的心灵，让我受益无穷，伴随着我成长。
记得我小的时候，我还不会认字，每天晚上，我都缠着妈妈给我讲故事，我仔细地听着妈妈给我读的童话故事，这时我仿佛进入了童话的世界，童话里的每个人物都成了我的好朋友，这时，我多么渴望自己能读更多的故事书呀！
渐渐地，我入了小学，老师教会了我拼读拼音，也认识了更多的字，从此，我只要一有时间就一头扎进书海里，补充精神粮食。
现在，我已经读小学四年级了，书也成了形影不离的好朋友，我们现在的世界，奥秘的身影无处不在，可是只有书才能带我们找到它们的答案。
慢慢地，书成了我的良师益友，它教会了我许许多多做人的.道理：得意时，它教会了我什么叫谦虚；失败时，它教会了我怎样克服困难面对挫折；和朋友心存芥蒂时，它教会了我怎样学会宽容；在人生的道路迷茫时，它教会了我怎样找到方向……。
书带给了我无穷无尽的知识和乐趣。书是我们一生中取之不尽用之不竭的财富，是我最亲密的伙伴，更是我的良师益友，在我成长的道路上，好书将一只为我指明方向伴我前行！
写小学的作文 篇2
她有一对明亮的大眼睛，一个红红的脸蛋，梳着一个小鞭子，可爱极了！她就是我们班最有爱心的孙睿。
记得有一次，班级里需要挂钩，当朱老师问：“谁家有挂钩？”，全班同学都没有拿来挂钩，有的同学忘记了，有的同学准备是准备好了，可惜也没带。
我们大家都不知孙睿是怎么记得的？直到上语文课后，我们才知道：原来，孙睿在家校联系本上写下了这件事情，可当我们表扬孙睿时，孙睿的脸更红了，像个熟透苹果，还谦虚的说：“没关系，这是我应该做的。”
我觉得孙睿真是个爱帮助集体的'人，我真为有这样的同学而感到骄傲。
写小学的作文 篇3
今天，我吃过午饭，坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。
好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的团结呢。
6蚂蚁的报答
在一个炎热的'夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。
过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
写小学的作文 篇4
她在雪地里等了足有一个多小时了，这时，一位名叫乔依的年轻人开着车子，走到了高龄老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位高龄老太太，他便毫不犹豫地帮高龄老太太修理起来。
高龄老太太凝望着这位年轻人，他一身单薄，手冻得像根胡萝卜，身子也快僵硬了。可是，他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的`工具，一丝不苟地修理起来，他动作是那么麻利，手上还沾满了机油。他热情地对高龄老太太说：“高龄老太太，您再等一会儿，我马上就修好，您可以到我车里去坐坐。”
高龄老太太早已感动不已，车修好了后，她对乔依说：“年轻人，我对你太感激了！你要多少钱？”“不，不了，”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时，帮帮他们，捐献出一份爱心吧！”
高龄老太太回想着刚才的事，不禁赞叹起乔依来，她走进了一家咖啡馆，喝了一杯咖啡。走出来时，她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的，怀了孕应该在家休息呀，怎么这么晚了还来当服务员呢？高龄老太太想着想着，于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着：你并不欠我什么，我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。
女服务员的心强烈地被打动着，当天晚上，她把事告诉了她丈夫，她丈夫竟然是乔依。
这种爱，使三个人的心如此温暖，爱，总能使人与人之间互相感动着、传递着，这就是爱的传递。
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