美丽的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的小学作文 篇1
从前，有个遥远的国度，哪里有非常多的美丽的人。
因此叫做美丽国，这里不管是谁都很爱美，男的英姿挺拔，女的美丽迷人，别说平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是国王的掌上明珠。
许多人都迷恋于她，许多国度的王子都到这儿来向她求婚，可是国王都会给求婚者出一个难题，只要在三天之内完成不了，就要被拉去杀头。渐渐的，求婚者变得越来越少，直到后来，才来了一个英俊潇洒的王子，他和公主一见锺情，可国王还是那么残酷，他给他出了一个难题，国王把他的戒指放进了他拿来的十个贝壳中的一个贝壳装进戒指，但他没叫青年把脸捂上，而是飞快地移动贝壳，给青年两个机会让他猜，猜不出来就要杀头，在国王移动的.时候，公主目不转睛地看着移动的贝壳，偷偷的告诉王子是第四个，王子做了个手势，表示知道了，然后告诉国王是第四个，国王激动地说；年轻人，你才是我女儿的最好归宿，我的女儿交给你，一定会幸福的！
从此，公主和王子开始了幸福的生活！
美丽的小学作文 篇2
清晨，我一觉醒来，来到了我最熟悉的地方——东升河堤跑步，美丽的梦。
湿润的空气像香甜的蜂蜜，流入我的口，沁入我的心田。啊！我浑身是使不完的劲。婀娜多姿的株株杨柳，在微风的抚摸下，翩翩起舞。东升桥像一位羞答答的.少女，在清新的空气中尽情地沐浴。
跑完步，我走下河堤，来到了河口，看见好朋友——小鱼、小虾、石螺、水藻，它们贪婪地喝着甘甜的河水，在晶莹透明的水中追逐，玩游戏，是多么开心啊！他们看见了我，高兴地说：“快，快，快来跟我们一起玩吧！你看，多美的水啊！”我激动地点点头，“扑通”一声跳进水中，和他们一起玩各种游戏。我们的欢笑声在河面上传开了。
“小妹妹，请让一让，好吗？”正玩到兴头上，只见一位肩挑水桶的大姐姐笑着对我说。我好奇地问：“姐姐你要干什么？”姐姐笑眯眯答：“我来这里挑水回家用，”我有些不相信地问：“这河水能喝吗？”“能。这水不但能喝，而且喝了还不容易得病。我奶奶从乡下来，来这里几年，身体受不了自来水的刺激，结果得了病。后来，我天天来这里挑水给全家人用，奶奶的病慢慢地好了。全家人都很高兴，说都是这干净甘甜的东升河水的功劳。”姐姐滔滔不绝地说。哇！这河水这么神奇！我盯着身边的水，还没回过神来，姐姐已经哼着歌，挑着满满的两桶水，支悠支悠地走远了。
忽然，岸上传来妈妈的叫声：“小莹，你跑步怎么跑到河里去了？大清早的，会冻坏你的。快，快起来！”我睁开双眼，原来是妈妈在催我起床。
啊，我好想永远留住这个美好的梦！
美丽的小学作文 篇3
离我们家不远，有一个小池塘，它面积不大，我问过爸爸，他说大约有七八十平方米。池塘是用大大小小的石头围成的。池塘周围有美丽的花草、逼真的石雕、精致的'小石桥、小巧的亭子和高大的树木。池塘虽小，但是我很喜欢，因为冬天可以砸冰，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以捞鱼。
昨天下午，我和爸爸迎着春风，兴高采烈地再次来到了小池塘。
一走近小池塘，我发现此时的小池塘像个文静的小姑娘，静静地等着大家去观赏。小池塘清澈见底，水面如镜，水中倒映着蓝天、白云、小桥、树木和我们的笑脸，好像是一个美丽的画廊。一阵清风徐来，池水荡漾，水面泛起了一层层波纹，让人心旷神怡、舍不得离去。我和爸爸耐心地等着水面平静之后，开始仔仔细细地观察水中的各种生物。我首先发现了一条条小鱼，它们在水中欢块地追逐嬉戏，非常可爱。用心地寻找，我还发现了绿绿的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游动的小生命所吸引，它们细细的、黑黑的，有四条长长的腿，它们行进的速度很快，我费了九牛二虎之力，才抓住了三只。我认为它们是“水蜘蛛”，爸爸认为是“卖油的”，妈妈认为是“水蚤”。可上网一查，都不对。现在，我也不知道它们到底是什么？谁能告诉我，我真想知道。
真没想到，小小的池塘中，还有不少需要我们去探索的秘密呢！
【美丽的小学作文】相关文章：
美丽的小学作文06-10
美丽的小学作文06-22
美丽的小学作文06-22
美丽的小学作文【精选】08-29
美丽的小学作文（经典）09-13
美丽的小学作文09-09
美丽的小学作文01-31
美丽的小学作文02-13
美丽的小学作文02-13
美丽的小学作文02-01