当前位置:育文网>作文>小学作文> 小学的作文

小学的作文

时间:2024-07-01 10:28:03 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我的故乡有一条河,听奶奶说,她叫洛河,源远流长。辛辛苦苦流了千百年。

  上学前,我在故乡生活,洛河给我带来了无限乐趣。春天一到,河两岸一片葱绿,草木青青,芳草茵茵,鲜花遍野,睡了一冬的小船也忙碌起来。我总是盼着姑姑带我到河边洗衣裳。姑姑用木棒“笃、笃”地捶衣服,我一会儿玩水,一会儿到岸边的草地里扑蝴蝶,捉蚂炸。有时候,我们在河岸边玩到傍晚,这时,是洛河最美的时候,淡淡的夜雾像一层神秘的白纱,轻轻地笼罩住了河两岸,远远望去,山村和远山朦朦胧胧。天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼,树梢上挂着像弯弓似的明月,不时传来一阵粗犷的秦腔。这真是一首诗、一幅画。临上学那年夏天,爸爸接我回西安,我伤心地哭了。我真舍不得离开故乡这条美丽的河,她是我亲密的朋友,潺潺的河水已流人我的心田。

  上学后,我总是想念故乡的小河。每当想起她,心田便滋满甘甜的水。暑假,我终于回到梦中的故乡。来到洛河边,我被惊呆了,碧绿的草木、鲜艳的野花不见了,满眼黄沙,一片洪水冲刷后的残象,混浊汹涌的河水中,小船上下飘荡,渡口堆满待运的货物。姑姑说:“以前村里穷,修不起河堤,架不起桥。这几年,村里渐渐富了,计划明年造堤修桥。以后,就再也不怕洪水了。”这年暑假,我心情沉重地告别了故乡。

  今年暑假,我又回到阔别五年的故乡。当我再到洛河边时,又一次被惊呆了。只见河两岸竖起了两道雄伟的河堤,河水清澈、温顺。岸边鲜花争奇斗艳,草木郁郁葱葱,芦苇青青,杨柳依依。芦苇前,并排出现了一片望不到头的大鱼塘,鱼儿不时跳出水面,像是飞翔,像是向我致意,最惊奇的是,原来小船摆渡的地方,出现了一座白色的大桥,桥上车水马龙,一条柏油公路,向桥两边伸向远方。桥两头公路旁,出现了一条崭新的街道,商店、餐馆,奇迹般地布满了街道两边。街道的'后边,是村上和乡上开办的几个工厂,高高的烟囱直插云霄。姑姑说:“这里的鱼自己吃不完,卖到西安,这里生产的蜜枣,还漂洋过海,卖到国外哩!”爸爸也感慨万分:“改革开放好啊,真能写一部《洛河巨变》!”

  迷人的黄昏来了。我期待着那如诗如画的时光。当炊烟袅袅升起,夜幕蹒跚降临的时候,洛河两岸亮起了一串串灯光,这灯光映在明净的河水里,连着天上数不清的星斗,照亮了我的心。

小学的作文 篇2

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。

  想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,那里充满着童趣,充满着生气。还记得那年的春天,校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香,经过老师们的商议后,决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了,听到这个喜讯,教室里轰动了,像油锅一样炸开了,同学们欢呼雀跃,满怀期盼着明日的`到来。放学以后,同学们呼朋唤友,三三两两地商议开来了,我们的小组成员你一言我一语,最后决定分头行动:有的买饮料,有的买干粮,有的买水果。我是一路小跑着回家的,向爸爸要了钱,就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了,每人带上一点便各自回家。晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一想到明日的春游,我就兴奋不已。出发时刻最后到了,同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了,一路上,同学们跑跑跳跳的像一只只兔子,整个队伍都闹哄哄的,尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外,一路上盛开着各色各样的野花:有名字的,没名字的;火红色的,浅黄色的,散在草丛中,像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平

  时,在校园里自我培育的花是不能摘的,此刻来到大自然中,野花野草多的是,我们真正享受到把花占为己有的快乐,这在学校想都不敢想的快乐,此刻却时时唾手可得,真把我们乐疯了。到达了目的地,同学们分散在各个地方摆开了“摊”,看着各自带的食品,琳琅满目,各有千秋,让人垂涎三尺。饱餐一顿后,便聚在一齐做游戏,有的到河边打水漂,看着石头在水上漂,我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了,我们才又排着队唱着歌回家去了。

  这次春游,让我们走进了大自然,体会到春光的完美。然而,这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。

小学的作文 篇3

  我们也许可以把天下的书分为三大类。

  一是完全不可读的书。这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。二是可读可不读的书。这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书,大多属于此类。三是必读的书,即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗憾。

  这第三类书实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即经典名著。我称它们为永恒的书。只要开书单的人确有眼光,就必定会有一些最基本的好书被共同选中。例如,像《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这样的作家。

  在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否读全了,而在于要有一个信念,即非最好的书不读。事实上,对于每个具有独特个性和追求的人来说,他的必读书的书单决非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现出了他的个性。

  从一个人的`读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说,他们也是生活在完全不同的外部世界上,因为世界本无定相,它对于不同的人呈现不同的面貌。

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文12-08

小学作文:难忘的小学11-15

游戏小学作文 小学游戏作文03-30

精选小学作文01-06

小学的作文12-03

小学的作文12-03

小学的作文12-03

小学的作文12-03

小学的作文12-03

小学的作文12-03