我的小学作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的小学作文3篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
我家有一只乌龟。
它身上背着一个坚硬的壳，那便是它日夜陪伴的“家”，它的头和我的拇指一样大，它的眼睛圆圆的'，可爱极了。
别看它小，它的四肢可有力了，我记得有一次我把它放在了手心里，突然！它猛的一蹭，原来它是想试探我有没有坏心眼，它见我无动于衷的样子，相信了我。它轻轻地揉了揉我的伤口，好像在求我原谅，我笑了笑想用手去摸它的头，可没想到它把头缩了进去，连手脚都不例外，我不但不生气，反而觉得很可爱。
每天，放学回家，都先去看小乌龟，有一次我把小乌龟放在桌上，还在桌上放了一个终点和一个起点，想看看它的时间是多少，这场计时赛开始了，它一蹭一蹭的爬起来，好像要摔跤似的，我看得哭笑不得，时间过去了5分钟小乌龟终于爬到了终点，它到终点时刚好5分钟，难怪落到世上最悠闲的动物。
它是我最好的朋友，谁都不能替代它。
我的小学作文 篇2
我特别爱看书，妈妈总说小英，又在看书，快来吃饭。这时，我也会说：妈妈，你就让我看一会儿吧。古人说过‘人可一日不食肉，书不一日不读’。
接下来我来说一说我喜欢的书吧！我喜欢的书是《20xx年全国中考满分作文》里面的知识丰富，让我看得十分入迷，我就像在书的海洋中探索知识，使我懂得怎样写一篇好的作文、优美的词语。里面的.作文让我难忘，里面的知识可贵，我想成为栋梁，成为妈妈的骄傲！季羡林爷爷告诉我们要多读课外书，我牢牢的记在心中。在看书的同时，我也会思考，故事中的人为什么要这么做，作家为什么要写这个故事，然后把这个故事继续编下去，回过头来品味我欣赏的一些片段，再读我以前忽略过的部分，最后把我学到的知识列个单子。我爱看的书就是一块宝，用钱也无法衡量。
你们也可以找这本书来读一读，有机会再介绍一本给你阅读吧！书虫们！
我的小学作文 篇3
我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。
《心灵鸡汤》其书如其名，旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句，犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般，润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵，使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富，所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地，像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。
《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美，文中的句子都十分朴素，但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神，让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱，《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事，当你有了困难，《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍，而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。
在众多的文章中，有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的'父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿不富有！），他又蹲下来，捡走钞票，拍拍那人的肩膀，说：‘对不起，先生，这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字，“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪，采用了这样一个巧妙的办法来帮助他，让我佩服地五体投地。
这样的故事在文中一个接着一个，这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气，它们会引导你去执着地追求，它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图，它们也提供了日常问题的解决方式，可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书，我就迫不及待地写下这篇文章，让的人来分享这本书。
记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话：“你可能拥有不为人知的具体财富，有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子，但你不比我富有，因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书，你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人！
【我的小学作文】相关文章：
我眼中的我小学作文09-26
我就是我小学作文02-23
“我”不是我小学作文02-24
小学作文我在02-09
我的小学作文06-14
我的小学作文06-18
我的小学作文06-23
我的小学作文06-28
我的小学作文05-25
我的小学作文05-29