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小学生垃圾分类作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生垃圾分类作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生垃圾分类作文1
今天一年级一班的'同学去公园春游。公园的地上铺着花花绿绿的鹅卵石。
一个小男孩儿边走边吃，把垃圾随手丢在了地上。一个小女孩看见了，马上捡起
垃圾说：“你不能这样乱丢垃圾。”小男孩儿抓抓脑袋、红着脸说：“我以后再也
不会乱丢垃圾了。”
小学生垃圾分类作文2
“叮”餐桌上的手机震了一下。你点开来看了一眼，是一条提示短信。《上海市生活垃圾管理条例》要实施了？还不是建立在垃圾分类的基础上。想着，你往嘴里又塞了两口面包，随手抹了抹嘴角的碎屑：“垃圾分类？”你的脸上写满了不以为然。
你是一个有着严厉上司的普通员工，如果迟到了肯定少不了一顿骂。
拎起垃圾袋，你嫌弃地看了一眼里面鱼目混杂的垃圾，“噔噔噔”跑下了楼。时间仅仅过去几秒钟，丝毫不会影响你正常去上班。
出了单元楼，你扫视一眼，往左边跑去。随手掀开一个垃圾桶的盖子就把袋子扔了进去。随意一瞥，真奇怪，这么多垃圾竟然没有一个是用袋子装好的？但是紧迫的时间不允许你想那么多，你得走了。
突然，一只手拉住了你的袖子。“很抱歉打扰您。”你不耐烦地回头。垃圾桶旁的老人好像是被你阴沉的脸色吓了一跳，嗫嚅道，“塑料袋是可回收垃圾，不是干垃圾……”老人的话越说越小声，头也低了下去，有些不安地摆弄着两只布满了皱纹的'手，不敢抬头看你的脸。“烦死了。”你扭头径自离去。丝毫不管老人冲你说的话：“哎，可是，垃圾要分类的啊！”你看了一眼时间，皱了皱眉。快了，快了，地铁要开了，你要赶不及了……
你还是没有赶上地铁，怏怏地看着地铁呼啸而去。真是糟糕。
你果然迟到了，被上司骂了一顿，一天的工作都没有心情做，出了很多纰漏，又被上司骂了。都怪那个老家伙，你想。
下班了。地铁上的你无聊地翻起了朋友圈，看到朋友转发的一篇文章——讲的是垃圾分类。“在全力推行垃圾分类的背后，必不可少的是那些在小区里帮忙垃圾分类的志愿者们。可以说，是他们撑起了垃圾分类的半片天！”读到此处，你眼前不由浮现那个老人的身影。当时她的脚旁好像的确还有一袋垃圾，她身上的红马甲上好像的确有“志愿者”三个字……你的内心泛起一些波澜，专注地继续看下去。这篇文章对于垃圾分类描绘得很细致，述说着垃圾分类的益处和对人们生活的影响。
你开始对于自己不负责任的行为有了一丝悔意。
回到小区。你看见那位老人还在垃圾桶附近。你注视着老人，她正在垃圾桶中翻找着什么。老人年纪大了，脸上的皮肤松垮了，手有点抖了，时不时还需要喘口气休息一下。她从棕色的垃圾桶里挑出了好几个塑料袋、几根骨头，分门别类地投放到了可回收垃圾桶与干垃圾桶。你默默地站在不远处，想起那篇文章。于是，你改变了“垃圾分类只是政府的一种无病呻吟”的看法。垃圾分类，既能省下填埋垃圾所需要的土地，也能让那些可以回收的垃圾有更好的去处，还不赖嘛。尤其是在你看到老人的力不从心时，更是由衷的对于自己之前的行为感到自责与羞惭。
老人抬起手用手背在额头上抹了一把汗，正好看见你。你快步上前，脸上露出了笑容，伸手扶住老人：
“阿姨，让我来帮你！”夕阳下，垃圾桶边，两道身影闪耀着淡淡金辉。
小学生垃圾分类作文3
我们雏鹰假日小队的第三次活动是在奥体中心广场举行的，这次活动的主题是：倡导垃圾分类。
这次活动是以知识问答的形式向同学们、家长及路人宣传有关垃圾分类的知识，活动由我和戴沁芸来担任活动的主持人。活动中同学们听得都非常仔细，回答问题也积极踊跃。通过这次活动我们了解了垃圾分类的优点有：1、减少环境污染。2、减少占地。3、变废为宝。日常生活中，我们要养成垃圾分类的习惯。我们还要学习有关垃圾分类的知识，生活垃圾可分为可回收垃圾，厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾，了解每一类垃圾都包括哪些，有利于将垃圾进行分类投放。垃圾投放要注意以下几点：纸类垃圾应该平铺，避免揉团；瓶罐类要尽量将里面的东西用完，并清洗干净；厨余垃圾要做到装袋、密闭投放。
目前，我国很多城市都遭受到了垃圾围城的困扰。南京也已经出台了垃圾分类的管理办法。垃圾分类可以大规模的改善我们的生存环境，功在当代，造福子孙。这需要我们每个人的共同努力，是一项非常艰巨的任务，作为一名小学生，我有责任，有义务将垃圾分类的.知识及优点传播给大家，我也要自己的实际行动在我们的家庭里做到垃圾分类，为我们的环保出一份微薄之力。
垃圾分一分，环境美十分。我们承载着未来的希望，我们今天的努力终不会白费，让我们携起手来，倡导垃圾分类，共建环保家园！
小学生垃圾分类作文4
今天放学后，小明觉得肚子饿了，就去买东西吃。他刚吃完东西，就把
垃圾丢在路上。小红看见了说：“你不该乱丢垃圾。”小明听了惭愧地说：“以后
我再也不扔垃圾在地上了。”说着就捡起垃圾，扔进了垃圾箱。小红说：“你把
垃圾扔在地上是不对的，但是你又把垃圾扔进垃圾箱里了，就值得表扬了!我们
都应该做个爱护环境的好学生。”
小学生垃圾分类作文5
星期五，我们看了关于雷锋的电影，故事是讲雷锋做的好事。我们班全
班同学去学校外面捡垃圾，分成了好几组，李老师跟每个人都一个袋子，去捡垃圾，有糖果纸纸巾、没喝完的牛奶、插热狗的棒子、纸杯。我们捡啊捡，见了好多的垃圾，捡的`垃圾到袋子的一半的垃圾就倒进垃圾桶，然后我们回校园捡垃圾，捡了塑料袋，电池，电池丢进专门回收废旧电池的箱子里。捡完了就下课了，真可惜。
小学生垃圾分类作文6
今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。
回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。
这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！
之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。
垃圾分类
我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。
看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀！为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的'垃圾桶。
“动手分一分，垃圾变成宝！”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。
垃圾分类，从我做起
垃圾，是我们日常生活中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的是果皮杂物。它们给世界带来了污染，因此，我们要将他分类，将一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一条公益广告，上面是关于垃圾分类的，它让我有很大的感想：废纸回收，废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等。那有的人会问了，为什么纸巾和厕纸不能回收呢？是因为它们的溶水性太强了，不能回收。现在知道至今是不能作为回收的，所以一定要节省至今哦。之后，废纸就会被运往再生厂，将它们做成纸浆，再次造纸，然后再回收，再造纸，就这样的循环过来。所以，这种方法不仅节约了纸张，还能少砍些树木，保护环境。
有害垃圾，主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中，再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒，碰过有害垃圾的人，那手上就会有残留的细菌，要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理，变成了肥料，然后培养植物。就这样，既不会污染环境，还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等，这种难以回收的有害垃圾，它们是经过填埋减少污染。看完了这段广告，我不经赞叹起来，原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类，从我做起！希望我们能通过垃圾分类，让世界更美好。
小学生垃圾分类作文7
假期里我参加了叶老师组织的公益活动——学习垃圾分类。
那天早上，我早早地起了床，来到神仙居氧吧小镇，老师先带我们来到售票大厅，进行垃圾分类有奖竞答。我的心情有些激动，又有些紧张。两位同学在上面一提问，下面的同学争先恐后地抢答。经过几轮竞赛，每个同学都收获了丰富的奖品。
随后，我们参观了吴先金先生的根雕展，之后，我们在叶老师的带领下，戴上手套，拿好垃圾袋，进入今天的.主题——垃圾分类。我们沿着人工湖，把我们一路上所看见的垃圾都捡了起来。特别是一些角落里的烟头，它们可逃不过我们这些“环保卫士”的火眼金睛。最后，我们把所有垃圾再进行分类投放。看到我们干得热火朝天的样子，路过的叔叔阿姨都忍不住给我们点赞。
通过这次活动，原本美丽的氧吧小镇变得更加整洁干净啦！我们也知道了许多与垃圾分类有关的知识，为了共护美丽仙居，我们一定要将垃圾分类的好习惯坚持到底！
小学生垃圾分类作文8
2月6日，我们假日小队来到了无锡市慈济环保站。
环保站的阿姨告诉我们，如果一天不开汽车，就可以减碳2360克；如果一餐不吃肉，许多动物就可以避免无情的屠杀；如果节约一吨水，就可以减碳200克。接着我们亲身体验了垃圾分类处理，只见一只只黑色的，大大的`塑料箩筐整齐有序地堆放在地上。意气风发的我捋了捋袖子，好似准备大干一场。捡起一个雪碧瓶子，用力拧开瓶盖，先把瓶子里剩余的饮料倒在积水桶内，再把瓶子摆放在地上，然后用脚狠狠地踩踏几下。不一会儿，大厅里堆积的废纸、玻璃瓶、油瓶、硬板纸、易拉罐、塑料袋、保鲜盒、一次性木制筷子等等都被我们归类整理到每个一个黑色大箩筐里，顿时垃圾区变得干净整洁。
通过这次的参观，我不仅知道了文明节约，还学会了分类整理垃圾！
小学生垃圾分类作文9
上个星期五，班里组织我们去沙滩上捡垃圾，我们整个二年级都去了，
大家一起团结合作得很愉快。
在沙滩上一发现有垃圾，我非常开心的`捡了起来，放在塑料袋里，在大
家的协助下，我们一起捡完了。
最后老师让我们回班，心想：劳动真的很光荣，我还想捡一点垃圾，但
是老师让我们回班，我走在路上还捡了一点垃圾，最后老师让我们把垃圾到道了同学的垃圾袋里。
小学生垃圾分类作文10
现在，虽然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里，可都不正确，因为垃圾桶不仅是垃圾的归宿，还是让垃圾变废为宝的“实验室”。
我家有4个垃圾桶。放在厨房的是厨余垃圾，里面一般是剩饭剩菜、菜梗菜叶、茶叶渣和盆景等植物的残枝。放在书房的是可回收垃圾，杂志、报纸、传单、铁、铜、铝、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可乐罐等都在里面。再就是放在卫生间的有害垃圾，它们是过期化妆品、电池、废旧灯管灯泡等的归宿。有时，书房里的废旧打印墨盒也要放在里面。在客厅和卧室的附近，还有一个其他垃圾桶，里面都是纸杯、照片、废旧衣物、烟盒什么的.。
每周，我和妹妹会提着4个垃圾袋到楼下。可回收垃圾住着的是蓝色的垃圾桶，厨余垃圾住着绿色的垃圾桶，有害垃圾住着红色的垃圾桶，其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分类能把有用物资从垃圾中分离出来回收、利用，使我们的家园变得更加美好。
小学生垃圾分类作文11
暑假里在景芳二区，我们进行了“争做平安五虎将，垃圾分类我先行”的活动。活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的认识有多少，并做一个反馈。我们准备了留言条，调查问卷。将调查问卷与留言条分发给行人，并讲解了问卷的重要性与答案。
行人们的反应不尽相同，有些对垃圾分类比较关心，积极填写问卷，有些不关心垃圾分类，有些则不太了解垃圾分类，于是我们对他们进行了知识的.普及。印象深刻的是，问卷中也有行人留言：“垃圾分类，从我做起。”这恰好体现了我们本次活动的目的所在——使可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，饮料罐，易拉罐，纸制品，玻璃瓶，旧电器等，厨余垃圾有：果皮，蛋壳，茶渣，剩菜，剩饭，菜叶等，有害垃圾有：废电池，废日光灯管，废水银温度计，过期药物等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其实，垃圾分类也是很重要的，所以，我们要垃圾分类，从小做起。
小学生垃圾分类作文12
在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。
我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的`基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来!
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