小学的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
俗话说：“民以食为天”。几乎每个地方都有自己的美味。你看：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说是举不胜举。在我的老家靖江，蟹黄汤包那可是无人不晓啊！
10月1日，我准备去品尝一下这舌尖上的美味。天空澄碧，纤云不染，和风送暖，时而还飘来阵阵秋香，让我抑制不住激动的心情，终于来到了鸿运楼。我走进饭店，左看右找，就是找不到哪里做汤包，大概是怕有人来偷学了手艺。 瞧！一笼蟹黄汤包端了进来，还没上桌，我就闻到了从远处飘来的香味，一下就被引起了食欲。蟹黄汤包放在蒸笼里蒸熟后，呈半透明状，像一个个可以捏出水来的`小孩子的脸，可爱极了！上面尖尖的，看上去像一把没有柄的白色雨伞。皮很薄，有一种一碰就破的感觉。事实上，无论你用多大的劲摇，里面的汤汁都流不出来。这时，服务员又端上了几个盘子，里面装着酸醋和姜丝，黑的与黄的搭配在一起，真是漂亮！看着眼前一个个晶莹剔透的汤包，你可千万不要急着下口，不然可要出洋相的。传说当年乾隆皇帝微服私访来靖江品尝汤包，汤包一上桌，抓起一只张嘴就咬，结果一股汤汁直射出来，烫得他手足无措，由于味道太鲜美，手中的汤包又不愿意丢，急忙用嘴吮袖子上的汤，结果汤包中的汤甩到半背，所以后人留下了“乾隆吃汤包甩到半背”的佳话。后来，店里的伙计教给他一道口诀，叫做 “轻轻提、慢慢移、先开窗、后吸汤” ，一试之下，果然灵光。蟹黄汤包的吃法真是与众不同，我学着爸爸的样子，先在皮上用牙签点一小孔，霎时，汤包散发出缕缕清香让人迫不及待地想吸到里面的蟹汤。汤到口中，不咸不淡，味道适中，汤水入肚，口中仍残留着一丝余香，可口极了。吸完美味的汤汁后，我咬了一口金黄的蟹黄，又带着鲜美的肉馅和薄薄的面皮，顿时，螃蟹的香味加上汤汁的鲜美钻进了我的心中。很快，一只汤包就被我消灭了。
据我了解，制作蟹黄汤包的工序多达33道！需要取蟹黄与肉冻为主料，辅以鸡丁、虾米、竹笋、绍酒等20余种原料拌匀作馅。在盆里把面揉成团，然后将面从盆中取出，放在手上不停的揉，再切下一小块搓成细条，取小截擀成大小适中的原皮，再用小勺挖适合的馅，均匀的铺在皮上，捏成酒蛊大的包子，放入笼中，用急火蒸熟。出笼时，透过腾腾热气，可见包内蟹黄汁上下滚动，整个汤包犹如透明晶花。这时，技术高超的大师傅将汤包迅速撮入碟中，其动作只能在瞬间完成，否则汤汁将全部泻出，那口感也就差远了。
听了我的介绍，你心动了吗？尝一尝，就知道，蟹黄汤包名不虚传，不愧为天下之美味啊！
小学的作文 篇2
家里有好几个水杯，杯子上都没有标注名字，而且样子都很像，我常常分不清哪个水杯是我自己的。所以，无意间，我和老妈有了一个共同的水杯。这个水杯是黄色的，谁也不知道它原来是谁的，也就不追究了，毕竟一家人用也没什么大关系。
我最近感冒了，每天要吃好几种药。爷爷用黄杯子泡药给我喝。过一会儿，老妈也过来用这个黄杯子喝药，喝的`却是跟我不一样的药。我想怪不得我喝药时感觉味道有点怪，原来是老妈上次喝药时留下来的“药渣”啊！
在以前，老妈曾往黄色水杯里泡茶水喝，我放学回来时，发现了茶水，就一饮而尽。老妈出来想喝茶，发现茶没了，就很奇怪：“谁喝了我的茶？”我说：“是我喝的，我看见有茶，就喝光了。”老妈只好又去倒茶水。我写好作业，感觉口很渴，连找了几个杯子，都没水，最后还是喝掉了黄杯子里的水。老妈见了，气了：“怎么水又被你喝光了！”老妈把杯子又倒满了水。睡觉了，我从梦中惊醒，去拉了一次小便，又渴了。摸黑拿到了一个杯子喝水，正巧，又是这个黄杯子，老妈又白倒水了。
两个人用一个杯子不方便容易乱，我想最好定下一个人专用一个杯子，这样也会卫生一点。
小学的作文 篇3
上学期，我们来了一位新班主任——雷老师，自从雷老师来到我们班上以后，全班同学都像换了一个人似的，变得懂礼貌，爱学习了。
雷老师才到我们班上来的时候，我们班的班风和学习都很差，是雷老师耐心地纠正，想了各种办法来引导我们，就连生病了，做了手术，也仍然坚持给我们上课，坚持给我们写日志、写词语教材。
雷老师是教语文课的，她很重视培养我们认真倾听的习惯。有一次，她在上边讲课，我在下面发呆，雷老师用眼光提醒他，但我没发现，雷老师就叫我起来回答问题，我回答不出来，雷老师笑着对我说：“何雨陶，你在演呆若木鸡还是演木头人呢？”同学们都笑起来了，雷老师又说：“何雨陶，下次认真听讲。”我点点头，说：“好的。”接下来的课，我都打起精神认真听，没有再分神了。
有一次，雷老师公布周末我们交电子作文的情况，有六位同学没有交，雷老师给他们机会，让他们晚上回家补交。结果，有一位同学来是没交。第二天，雷老师问起，那个同学坚持说自己交了的，于是，放学后雷老师就亲自到那个同学家里，检查他的作文，她看到那个同的确写了作文，但是，发电子作文的方法不对，她就耐心地教他怎样发邮件，还教他怎样给文档重新命名，一直到学会了为止。
雷老师对班上每个同学都是这样。有几位同学基础较差点，她就在放学后给他们专门补课，使他们的成绩很快赶起来了。
同学们都非常敬重雷老师。我也要感谢雷老师，我有不懂的'，她都要给我讲，耐心地帮我补习，使我有了很大的进步；我有什么缺点，她就耐心指出，帮我克服。
由于有了雷老师的认真工作，耐心的教育，良好的方法，我们班各方面起色都很大，受到学校和家长及社会好评。生活在这班里，我感到无比幸福！对雷老师，我充满了无限的敬佩！
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