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小学的作文

时间:2024-07-10 12:04:27 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文

小学的作文 篇1

  外婆的家盖在山上,上山的路是S形的,旁边是花花草草或瓦房,很有乡下的感觉。房子盖在山顶,空地不多,就只盖了三栋房子,而外婆就住在中间一栋的一套房子里。房子不大,标准的`两室一厅。房子很旧,至少有二十年的“历史”了。

  那里的山是连体的,所以那里的人喜欢在旁边的山上养鸡,我外公也不例外。外公养的鸡可多了,至少有三十来只呢!这次都带回来八只鸡呢!鸡养了很多,我回去吃的鸡肉也不少,不但有鸡肉,还有香喷喷的鸡汤喝。

  楼下有一片空地,有些鸡喜欢在空地上走一走,我想它们也知道“饭后走一走,活到九十九”吧!有时候我会到楼下让小鸡们跑起来,我追着这些小鸡跑,像赶羊一样,追了十五分钟后,我就不想追了,我和鸡都休息一下后,我又去追,鸡又要跑起来……鸡少一点的时候,我就会打一下羽毛球,或玩玩篮球,或骑会单车……

  更好的是外婆会做很多好吃的,比如说煎饼,或是酸奶,或可乐鸡翅……我有时候会在旁边看着,有时候我会一起做。这次我吃了煎饼和酸奶。煎饼不脆,应该叫糖心西饼;酸奶非常好喝,我喝了两碗,我给五星好评。

  在外婆家,我无疑是最开心的。

小学的作文 篇2

  在一个暑假里,我去了南昌阿姨家里玩了一个月。

  在这一个月里,阿姨给我们买了很多书,只要一看完就给我们买,只要在计划的时间里看完书,就可以出去玩。

  阿姨不仅给我们买书看,还给我们布置家务活:洗碗,叠被子,擦地……在这个月里,我居然读了十几本书,我一算啊!居然有三十多万字。

  时间过得真快,一转眼就要上学了,我要回去了。在家里想着是不是少了什么?啊!是少了书,我二话不说就跑到爸爸面前,和爸爸商量:“你给我每个星期买本书,然后计划每天看的书页量,好不好?”爸爸爽快的`答应了。我高兴的蹦了起来。

  是啊,我们读书就要像著名作家一样读书,把书中的知识记在脑海里,要把脑袋里全都装满“智慧”。

  有人说:“书是人类的营养品”,如今要把它改为“书不仅是人类的营养品,还是一个知心的好伙伴”。

小学的作文 篇3

  如果你要问我,世界上最伟大的人是谁?我会脱口而出:“母亲”;如果你要问我,世界上最爱打我的人是谁?我也会脱口而出:

  “母亲”;如果你要问我,世界上最爱我的人是谁?我还是会脱口而出:“母亲”。我的母亲是一个性格“多变”的人。她就像夏天的天气,时而晴空万里,时而乌云密布、狂风暴雨。每当我在学校犯错误时;每当我与大人或老师回嘴时;每当我说谎或者学习态度不认真时,回到家里,我就知道“狂风暴雨”就要来了。此时的母亲就像一个“不讲道理的人”

  对着我就是一顿“猛打”。我讨厌此时的母亲。每当我在学校表现良好或者考试取得好的成绩时,母亲就会笑,笑得那么灿烂,那么美,像春天里的.一朵太阳花,此时的母亲心情就会很好,回到家,母亲会静静地坐在电视机旁看着美食频道,跟着美食大师们学做美食。

  不久,我就会有一顿丰盛的美食。我喜欢此时的母亲。我的母亲还有一项特别技能:她的打字速度很快,最快时可达每分钟百余字,看着她的手指在键盘上轻盈地跳动,一个个字如流水般从她的手指间打击出来,我都陶醉了。我佩服此时的母亲。我的母亲就是一个如此“多变”的人,然而我知道,那所有的一切都蕴含着母亲对我无尽的爱。我爱我的母亲,我多么希望永远看到母亲的笑容。

小学的作文 篇4

  在火热的夏天里,她给我扇扇子。在寒冷的冬天,她给我加棉衣。在我无助时,她给我鼓励。在我哭泣时她给安慰。她就是我伟大的妈妈。

  我的妈妈长得很漂亮。一对弯弯的'眉毛下闪烁着一对水灵灵的眼睛。她那长长的头发像瀑布一样披在肩上。

  有一次,我和妈妈买完菜坐746路公交汽车回家。妈妈刚找到一个座位,就看见一位老奶奶,妈妈就把这个座位让给了老奶奶。我好奇地问:“妈妈,您为什么要把座位让给老奶奶呢?”妈妈说:“因为她是我们的长辈,我应该让着她,懂了吗?”我说:“懂了。”

  妈妈不但乐于助人,而且还非常关心我。

  有一次,我发高烧,刚好外面正下着暴雨。妈妈不顾雨淋去给我买药。买完药回来,我看见妈妈浑身都被雨淋湿了。妈妈并没着急换衣服,就给我喂药,在妈妈的精心照料下,我就睡着了。等我醒来时,我看见妈妈没精打采的样子,可她还强忍着干家务活,这时,我开始想了:母爱实在太伟大了。

  自从那两件事起,我感到妈妈非常伟大。我决定长大一定要报效祖国,孝敬母亲。

小学的作文 篇5

  一次挫折后,有些人得到了教训;一次挫折后,有些人获得了成功;而我,在一次挫折后则体会出了爱的温暖。

  一次,我突发奇想要写诗,告诉了哥哥后,他哈哈大笑:“就你?你要是能写出来,猪都能飞上天了!”说完这一番话,他走了,留下独自冥思苦想的我。算了不理他,试试吧,只要不影响学习就好。

  于是我写了一首小诗,改了又改,直到我满意之后,我拿给哥哥看。哥哥边看边说:“都说了你不是那块料了,还写!”那是我第一次和他顶嘴:“就你写得好,全世界作家都比不过你!”后来,我仔细地想了想,也许哥哥用的是激将法吧!

  那天晚上,我坐在电脑桌前,经过深思熟虑之后,还是决定再试试。但是我再也不会告诉哥哥了,全世界又不是他一个人会写诗,我的诗也不是他说不好就不好的。

  学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文之后,我明白了课文中的父亲经常对孩子说“糟糕透了”是出于一种警告、一种严历的爱,也许哥哥正如那作者的父亲,让我在挫折中成长?

  不久,哥哥考上了郑州的一所初中。他一个星期回来一回。有一次,我发现邮箱里有一封未读邮件,点开一看,是这样的:“在通向成功的道路上,必然有许多挫折,我怕你在挫折中放弃,也不想让你做温室里的.花朵,我希望,你能把挫折当成通向成功的台阶,永不言败!”最后还给我发了一个笑嘻嘻的小人。

  我在电脑前呆坐了许久,想了很多,直到发现脸上流下一滴晶莹的泪。

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