小学五年级作文【优秀】
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
徐徐吹来的夏风虽没有春风那样让人舒适,但总归给人一种凉的感觉。因此,我是最爱在这个时候到外面玩耍的。
一天,在操场玩得正起劲的我,突然觉得天空阴暗了许多,我和小伙伴们不约而同地叫到:要下大雨了!还没等我站起身,迈出一步,一股强劲的热浪直冲而来,飞扬的灰沙夹杂着树叶,使我们惊叫着逃命似的`飞奔。一会儿,乌云滚滚,遮天蔽日,如挂了一块黑色的幕布。风越来越猖狂,越来越放肆,势如千军万马,浩浩荡荡,无情的撕撤着一切:把小草压得喘不过气;摇拽着树木跳起了疯狂的“迪斯科”;窗上的玻璃剧烈震动;人们的头发四处飘散。裙子在我身后呼啦啦直响,狂风呼啸着卷着沙石迎面而来,弄的我脚上胳膊上一阵刀割般的疼痛,偶尔迷住了眼,也只是用手粗粗揉一下,继续飞奔。路上的行人也都捂住头、掩着脸,或一阵急急忙忙的小跑,谁不想早点回那温馨的家?过了好长时间,那无比放肆的风魔也收敛了几分,渐渐地停了,但街道却狼狈几分。
小学五年级作文2
哈里的父亲因袭击了一只母棕熊,并偷走了它的两个孩子,母熊便偷了哈里作为“人质”。在于母熊的朝夕相处中,哈里与母熊建立了很好的感情。最后,哈里回到营中,与坏人抗争,放走了被囚禁的两只小熊,他的父亲也被他感动,发誓今后再也不猎捕棕熊。
人类,为了自我的利益,能够对大自然孕育的生命熟视无睹。而动物,它们却在担心自我的孩子同时,去保护敌人的孩子。我无话可说,但我还然而要说些什么。
宇宙创造了自然,自然孕育了生命。在生命的繁衍长河中,然而无人类的`席位的。从最为简单的低级生物――贝类,到花,树,草,虫,再到小型的动物。这也如同细水流过石块,尘埃抚过土壤,唯有经历这些一点一滴,才能水滴石穿,聚沙成塔。最后,出现了人类。人类的几千亿年历史中,与整个自然相比,简直然而小巫见大巫了。
可然而,人类却能在如此“短”的时光内,创造出如此宏伟的功绩。他们发明了、。他们发现了火种、光源,他们打过两次规模最大的战争。他们到过了所有生物都不曾去过的宇宙。然而,世界上任何一台计算机都没有一个小小的细胞精密,如今的任何的一部电影里的美景都不如亚马逊的丛林。人类的功绩,如此而已。自然的力量,所向无敌。
躺在草地上,任阳光照射眼睛,任小虫在指尖爬过,如果你真的把自我融入这土壤,你就会感受到血液流入每一条叶脉,发丝连接了每一条根须。你会发现,自然然而那么神奇,又然而那么触手可及。
亲近自然。去抚摸树叶上的每一条叶脉,其实它们也热血沸腾;去轻揉土地上的每一颗沙砾,原先它们也有着顽强的心;去呼吸自然里的空气,原先它们也心潮澎湃;去拨动沟渠中的流水,其实它们也有着温柔的情感。
几千亿年的征程,几千亿年的艰辛,唯有常常流水奔腾不息。这短暂的然而关于我们有何等珍稀?我们就应感谢阳光,感谢大地,感谢河流山川,自然哺育了我们的身躯和思想。落叶秋寒,浮云流水,生命最本质的道理就在那里。
小学五年级作文3
我们的母亲像一位温柔的天使呵护着我们,正如《游子吟》曾写道:“慈母手中线,游子身上衣。”
有一次快到放学的时候,窗外飘起了蒙蒙细雨,越下越大,没过多久,就变成了滂沱大雨。我站在校门口等了很长时间,期盼着茫茫人海中有一个我要找的人。可是,无论我用目光怎么搜寻,都找不到她的身影。我一直期盼着,直到我的'耐心耗尽,才准备回教室。
就在这时,一个熟悉的声音传进我的耳朵。我连忙回头,向她招手并大喊:“妈妈,我在这里!”寻着声音的方向,妈妈很快找到了我。我生气地冲着妈妈喊:“你怎么这么晚来!害我等了这么久!你在干什么呀……”妈妈等我说完,对我笑了笑。
我愣住了。“我今天来的时候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一点皮……”妈妈在这里压低了声音,“就是迟到了一点……”我看着妈妈那疲惫的身躯,眼神黯淡无光地望着我,以及那微微泛红的膝盖……我的泪水在眼眶里打转,不一会儿就流了下来。我扑到妈妈的怀抱里,说:“妈妈,我错怪你了!”
如果我是小草,那么妈妈就是明亮的太阳和甜美的雨露;如果我是一条清澈的小溪,那妈妈就是广阔无边的海洋;如果我是一颗沉积在水底的小石子,那妈妈就是冲洗我的海浪。母爱是多么的伟大,我们每个人都需要来自妈妈的呵护。
小学五年级作文4
清晨到来,太阳公公挺着身板,来到了人间。
太阳已经露出了笑脸,天空中的云彩被太阳照得火红,仿佛像一条火龙在为太阳公公开路。
太阳越升越高,已经露出半张脸了,万丈光芒照耀着人间,升旗手们的脸脸被阳光照得通红,国旗在缓慢的上升,迎接1、缕光芒。地上的石头被太阳照得通亮,火红火红的仿佛像一块块红宝石,湖水被太阳的光照射仿佛变成了火海。
太阳已经完全露出了脑袋,火红的圆盘,仿佛像一块圆圆的火印,阳光照射到上学小孩们的脸上,小孩们的脸仿佛成了一个个红苹果。鸟儿正在树上欢叫,迎接新一天的到来,那条为太阳开路的火龙,目前又仿佛变成了一只绵羊,被太阳公公的雄伟吓跑了。
太阳露出整张笑脸时,仿佛整个世界变成火红火红的,太阳的光照射在大地上,万物复苏,一派生机勃勃的.景象。照在树上,叶子高兴地址点头;照在小草上,小草伸了伸懒腰;照在小花上,小花儿开的愈加灿烂;照在大家身上,大家心里乐开了花。
山里的大家正在做饭,从烟囱中冒出来的炊烟,被太阳反射仿佛成了一朵朵七彩的云。广场上,老大家正在晨练,太阳落在这里,老大家露出了灿烂的笑脸,心里暖洋洋的,老大家晨练的佩剑被太阳光反射,仿佛成了这广场上十分耀眼的点缀。
我喜欢太阳,我更喜欢阳光下这种悠然自得的美景!
小学五年级作文5
今天爸爸给我讲了一件他小时候发生的事。他说:“总有一天,我和我的朋友们有最大的'力量,可以把鸡蛋压碎,但我们谁也不会把它们压碎。”
听了父亲的话,我一点也不相信。我对他说:“爸爸,你编吧。下次补上!”爸爸说:“谁编的?”“鬼信!人怎么能连一个小鸡蛋都不捏呢?”我反驳道。“不信可以试试!”俗话说,事实胜于雄辩。“你去了,谁怕谁!”我嘀咕道。
我去厨房拿了个鸡蛋,走到父亲面前说:“你小时候力气太小。看我大力士的表现。”之后我把鸡蛋紧紧握在手里,然后稍微用力挤了挤。蛋安然无恙,我加紧努力,蛋还是安然无恙。我心想:这蛋怎么不给我面子?真恶心。我又看了看父亲,他在偷偷笑!我很生气,就拼命吸我的奶。我憋得满脸通红,使劲挤,但不管怎么挤,也没用。我不得不宣布失败。
虽然失败了,但也发现了一个问题:为什么这么薄却破不了?我很疑惑,就去咨询了智多星——电脑。它告诉我,虽然鸡蛋很薄,但当力压在上面时,它会把力均匀地分散到每个部分,所以无论怎么捏都不会碎。人们称这种结构为薄壳结构。电脑还告诉我,北京人民大会堂也是用这个原理:用料少,但是很结实。
今天,我了解了鸡蛋的薄壳结构及其奇妙的用途。事实上,我们在生活中也是如此。面对大的打击,我们可以分散开来,变小,变成自己生活的动力,让打击你的人可以用新的眼光看你。这和鸡蛋的薄壳结构是一样的。
小学五年级作文6
这天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。
我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的`花心,尽情的展现它们自我的美丽;还有的桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。
公园里的桃花到处都这样,小草正在为大地铺着绿地毯,也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。
小学五年级作文7
我站在窗前,一切都那么平静……
突然,天气像孙猴子的脸——说变就变。天上乌云密布,就像世界末日即将到来,异常恐怖。
过了一会儿,风大力地拍击着门窗,闪电像一面银布从我脸上一扫而过,天上像有一千个侠客在吼叫,倾盆大雨一泻而下。
雨滴像珍珠般落在窗户上拉下雨帘;落在小河上叮叮咚咚像一首歌;落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此时此刻,我心旷神怡,仿佛我的一切烦恼都随着这场雨落下、飘走、远去。
远望大街,没有雨伞的行人匆匆忙忙地奔跑着,小孩子们穿着雨衣出来“游泳”,大人们忙着收拾衣服……
雨就这样一直一直下着……
终于,雨停了,我打开窗,天空变得那么蓝,那么亮,空气是那么清新,阳光格外明媚,还有一条美丽的.彩虹桥架在天空中,小草被拍打得东倒西歪,小动物们也都出来寻找食物,一切都是那么美好。
人们也都出来工作,有的把衣服重新晒上,有的小孩穿着拖鞋出来踩水,还有些天真可爱的孩子在水里捉“鱼”。
看完这一场雨,我不禁想:人生何尝不像一场雨,幼时像雨前一样,一切都是未知数,青年时总会受到许多挫折,就像雨中,但在经历了挫折与苦难,熬过来了最终会见到美丽的彩虹,见到另一个美丽世界……
小学五年级作文8
一个炎热的下午,我踏进书店的大门,看见许多大人捧着书,津津有味地看着。我踮起脚尖,从大人的腋下挤进去。站在书架前找一本最近一直卖的.不错的书,也是我拼命想要的一本书。这本书叫《邮递员》。
在一排五颜六色的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头开始再看。啊!就在这里。我赶紧从书架上拿起书,打开看里面的内容。我大声喊道:“对,对,这正是我想要的书。”
然后,我拿着这本书来到收银台,准备结账。把手放在左右口袋里,触摸“哎呀”!为什么我没有忘记我的钱?我的脸像红苹果一样红。羞涩地对阿姨说:“先把书放好,我以后再买。”说完,我开始冲出书店大门。
等我拿钱回来,收银阿姨悲伤地告诉我:“最后剩下的已经买了。”我差点哭出来,因为那是我最喜欢的书。我问收银员阿姨:书什么时候到?”她说,“我不确定。过两天再来!"
然后每当我放学回家,都会路过书店。会跑进来问。经过我不懈的努力,我终于买回了那本名叫《邮递员》的书。
当我带着这本书回家时,我无法放下它。翻了一页,有一页看得津津有味
小学五年级作文9
有一种朋友,我想那然而一种介乎于感情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时光默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份完美,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很期望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自我的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那以前一齐经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自我的生命,热爱自我的生活,然后因为你明白他期望你过的很好,他期望你能好好的照顾自我,再见面时,他期望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只然而在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份完美的.回忆,从一开始你就明白,在你们之间不会有什么感情,然后似乎谈起感情就亵渎了这份情感,这只能然而一种友情。这到底然而怎样一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。
你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已然而人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。
生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的感情,也许华发早生、满鬓苍白,可然而有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。
你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却期望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康……
你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……
小学五年级作文10
我去过科技馆很多次。每次去都能发现很多新东西,但是每次去都心不在焉。我只想玩,再也不想多看。
今天,我又去了。本来想回家写作文,但是这次旅行真的让我大开眼界。
刚进科技馆的时候还是和以前一样的场景。我没怎么注意,就上了二楼。我看到了我最喜欢的方形自行车。那是一辆方形车轮的自行车。它走在崎岖的轨道上,让你第一次坐下就觉得很吃力。慢慢的,就变得容易了,就像在平地上行走一样。游戏结束后,我仔细阅读了这个游戏的介绍。原来这是一辆靠惯性行走的自行车。只有当你快速踩踏板时,你才会感到放松。这个游戏我虽然玩过很多次,但是从来不知道这个原理!
我又走来走去,看着玩着。发现了很多以前没见过的游戏,也发现了以前玩过但不知道原理的'游戏。比如:手指琴,发电,等等。
这一次从科技馆出来,我的小本子几乎满了,脑子里几乎全是科学知识和原理。感觉从科技馆出来就成了小科学家。但是之前做完的时候从来没有这种感觉。嗯,是因为以前来这里玩,从来没认真录过什么。
科技馆这半天的游览虽然只有几个小时,但收获的知识和快乐却比前几天加起来还要多!
小学五年级作文11
今天是星期六,我本来可以自由自在、无忧无虑地度过这一天,我却因为要去上作文课而变得垂头丧气。一路上,可以见到嬉皮笑脸的孩子在玩耍,树枝在跟他们招手,而我却无心欣赏这些,要急匆匆地赶去上课。
一会儿,老师像一阵冷漠的风走进了教室。当老师宣布今天有课外活动,教室里立刻炸锅了,尖叫声、欢呼声一浪高过一浪,我们像离弦的箭冲出教室。活动场地有各种各样的游乐设施,我们四处跑开,像热锅上的蚂蚁,不听老师指挥。老师喊道:“再不站好队,我们就回教室了。”我们马上排好队,听从老师的指挥。老师首先把8个凳子摆好在一起,把人分成九个一组,然后讲起游戏规则,当听到“开始”两字,围着凳子跑并不断加速,听到“停”字开始抢凳子,抢不到凳子的淘汰出局,一、二、三名有奖。
我被分在第二组,第一组开始了,我在一旁捣乱,我冒充老师喊“停”,第一组的人听到“停”后纷纷抢来抢去,当知道不是老师喊的时,她们瞬间沮丧了,她们终于分出了一、二、三名。到第二组了,我有一点紧张,生怕刚开始就被淘汰了,但又看到跟我一组的一个个都没有我壮,我立刻信心十足。比赛开始了,第一轮我留下了,一直到了半决赛,分一、二、三名的时候我跟一个人拼上了,因他没有我壮,最终被我撞飞了。到总决赛了,而我却要跟我的好友卢正浩争一、二。我们转的`头昏眼花也难决胜负,老师叫我们先休息,等一下再比。第三组也分出了一、二名,我们两组的一、二名四个人开始了最后的比拼,里面竟然有我哥,我顿时想到,这次肯定输了。但是,在跟我哥比的时候,他本可以拼赢我,却因为头昏跑错了方向被淘汰出局,最紧张的时刻到了,冠亚军决赛开始,听到“停”这一个字,我们马上疯狂地抢起来,我用尽了九牛二虎之力,抢赢了,这场比赛终于结束了。
这是最有趣的一堂课,也是最开心的一节课,因为我胜利了,我像一位胜利的将军走进了教室,吃着我的战利品——棒棒糖。啊!真是甜到心底。
小学五年级作文12
“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇,好大的雪!空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀,轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣,周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。
早饭后,父亲对我说:“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧!”我高兴得跳了三尺高:“好,好。我没堆过,今天堆一次!”
家人来到阳台,开始工作。父亲很有经验,他说:“先做个雪球,越做越大,做个身体……”他们都开始做,把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪,但是我的手冻得发抖。妈妈说:越怕冷,越冷,过一会手就热了。我站起来,帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说:“光堆还不够,还要坚定!”他说着,用力拍了拍。身体准备好了,该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦,他还是缺少五官。父亲对我说:“你想想,什么眼睛最合适?”想了想,我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里,固定住了。滚了个小雪球,做了个鼻子;嘴,很简单,用红纸剪就行了。
好了,大个子告诉:“等等,好像还是有些缺点,不好看!”我的.话被打断了,妈妈把两片干树叶放在头上,把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地!哈哈,太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋,用来做围巾。看起来精力充沛多了。
我看着我的手。它们又红又肿,但我的心很温暖。
小学五年级作文13
侧耳聆听,沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响,随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望,天空依旧是那一片无际的蓝。
歌唱,祈祷,祝福。种种声音都因关爱中回响。
爱,让我感动
爱,一个神秘而又真实的字眼,神圣而又朴素的情感,我曾一度无视它的存在,可它却一直未离去,至今已伴随了我13个春秋,可我却毫不自知,挥霍无度。爱,让我感动。
世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊,母亲给我的爱一直都是真实的,母亲给予我的爱实在是太多了,她给了我生命,赐予我灵魂,她把最真实的生命之爱都给了我。难道,这不是最真实的爱吗?爱,让我感动。
朋友的.爱是最朴素的,它并未有什么华丽的字眼出现,它让我感到的是一份踏实的付出,正如春天的细雨一样,柔和,虽无华丽的色彩,但有一份踏实的感觉,这份爱无法替代,在我心底的感动又一次升起。
还有一种爱让我受用一生,这份爱不同于前者,或许,这份爱有时会严厉了点,但他(她)是爱我们的,正如冬雪盖住了春天的幼芽,虽寒冷彻骨,却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡,几乎每个人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,这份爱就是神圣的师爱。
每一份爱都让我感动,因为它们都是世界上最伟大的力量,拥有了它们就等于拥有了全世界。
爱,让我感动。
小学五年级作文14
我非常非常可怜,因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊!这只笼子即便是金的,即便价值再昂贵,我还是非常想得到自由。不自由,毋宁死。
每天早上,我早早地醒来,孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊!我多么希望得到自由啊!主人每天给我吃的食物都是上等的,是我平时最喜欢的食物,可我没有心思吃。笼子非常精美,每天主人为我清洁笼子,整理我的“家”,但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子,但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我 ,和我玩,我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的,飞往大自然,欣赏大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草树木,还有我的同伴们。蓝色的天空明净得像洗过一样,鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山,看那飞流直泻的瀑布,像一条条银色的绸带,从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看,那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去,我还可以和她们玩耍呢!我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这,飞到那,可以飞到任何想去的地方。 可今天,我却被人关在了这笼子里。
我苦苦哀号着,我是那么的悲伤。如果我能自由地飞翔,会是多么幸福啊!我需要自由!我每天竭尽全力朝着天空哭嚎着,希望谁能救我出去。可是,我不管怎么叫,没有谁来关心。我绝望了,看来终生只能在这笼子里度过了。我感觉到所有的`朋友都不在了,只剩下我一个,孤独、寂寞。我不由得潸然泪下。
忽然,我听见了脚步声,这声音由模糊到清晰,仔细一看,是主人的儿子。他看了看我,说道:“为什么泪流不止?你非常想出去看看现在的大自然是怎么样的吧?你整天待在这里一定非常寂寞。别哭、别哭。小鸟是需要飞翔的啊!你没有自由,就如同我待在教室里一样失去了自由。我打算明天放你走,让你重新回归大自然,和你的同伴们尽情享受自由的快乐。”我听后简直太开心了。
第二天一大早,我等待着小主人为我送行。可他久久没有来。终于,我听见了“嗒、嗒”的脚步声。是小主人吗?是他!是他!!“我知道你需要自由,现在,你自由地飞出去,自由地在天空中飞翔吧!”我朝他点了点头。
我自由了。
匈牙利裴多菲在诗中写道:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。是啊,人生需要自由,有自由,才能放飞梦想!
小学五年级作文15
我和***是好朋友,可是,他的数学成绩却比我高出一大截。还是大队委,并且,他表现的机会又那么多,我呢?
一开始,我只是羡慕,时间一长,看他的三道杠就不顺眼,见他表现的时候,就要翻白眼——我嫉妒他。
有一次,我对他说:"你看你,机会那么多,是不是托了什么关系呀。"他生气的说:"除了我妈给我分了个好班,其他的'不都是靠我自己努力的呀。""虚伪!"我在心里骂了一句,回家写作业时,又老大的不痛快,写完作业,胡乱吃几口饭,没有看电视新闻,就狠狠地揍了我的小兔子娃娃一顿,倒在床上睡着了——
可是,第二天是星期五,我放学准备上网的时候,耳边又响起了那个声音:其它的不都是靠我自己努力吗?是啊,那是人家努力的成果,谁也要不会来呀!
我关掉电脑,好好地思考了一下,觉的我的嫉妒真是大错特错。《爱的教育》里写到:嫉妒是一条毒蛇,它会腐蚀你的灵魂!我可以努力,把数学赶上去,我也可以自主竞争大队委,我还可以积极为自己创造表现的机会!
现在,我变了个人,变得活泼开朗,变的热情大方。如果有谁取得了好成绩,我要真诚地祝贺他!
我决定,要把嫉妒这条致命毒蛇从我心里赶出去,再也不让它会来,再也不了!这样,我就会感到春风的和熙,阳光的温暖会充满我的心灵!
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