可爱的小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的可爱的小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
如果你们问我最喜欢的动物是什么，那么我就会回答你：“大熊猫。”
它一身黑白相间的毛，尤其是它那黑眼圈，不知道让别人还以为有好几天没睡觉呢！它那黑白相间的毛，白的显得越来越洁白如雪，而黑的显得越来越乌黑油亮。下面就让我给大家介绍一下大熊猫吧！
大熊猫吃饭时，总是慢慢的，它大踏步地走向竹林，双盘腿坐下，用手把新鲜的竹子往嘴里送。再细嚼慢咽，把竹子咽到肚子里。以后再重复这样的步骤，直到吃饱为止。真是让人不禁哈哈大笑。
大熊猫吃完饭以后，再大踏步走向水池，用前爪把住边，整个身子趴在地上，头伸向水池，咕咚咕咚地喝起水来。他喝水的样子也常常使我们发笑，他经常喝着喝着就抬起头，好像在看有没有别的熊猫抢它的地盘。
大熊猫不但贪吃，而且还非常贪睡。
他常常吃过午饭后，就要大睡一觉，足足能睡大约3小时呢！他睡觉时，肚子朝上，把爪子搭在肚皮上，有时候，它翻了一下身，站起身来，走向栏杆坐在地上，好像要清醒一下头脑似的`，可是没有想到的是，它竟然又睡着了。真是一个爱睡的家伙啊！
我爱可爱的大熊猫！
可爱的小学作文 篇2
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君....”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！
”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的'状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！
倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
可爱的小学作文 篇3
我家有一只可爱的小乌龟。它小巧玲珑，整个身子只有我的拳头那么大。绿色的背壳，绿色的身子，一身绿装像一位士兵。背壳像破裂了一样一块一块的。一对亮晶晶的小眼睛，像两颗小绿豆。虽然你不怎么好看，但是我很喜欢。
一天放学回家，我急忙跑去看乌龟，发现乌龟开心极了，脖子伸得老长老长的。我伸出手很想摸一下，结果它的头、脚、手，还有尾巴像被蜜蜂蜇了似的`，缩了进去。过了好久，它怎么也不肯出来。又过了一会，才把头小心翼翼地伸出来一点，看看还有没有人要弄它。它看见没人，便伸长了脖子，睁开了绿豆般大的眼睛，东瞧瞧，西望望。
星期五放学，我回了家，又跑去看小乌龟，发现小乌龟不见了。我到处找，去鞋子里找，结果真的找到了。妈妈说：”吃晚饭了。“我就去吃了。妈妈先给了我两根黄黄的玉米，让我先吃完玉米再吃饭。于是，我拿起一根玉米开始吃了，发现另一根玉米不见了。我自言自语地说：“难道玉米长脚溜了，不可能。”我朝地下一看，原来是小乌龟把玉米当成了棍子滚来滚去。我看那玉米被滚得比芝麻还黑。我便骂了几句小乌龟，它吓得急忙跑了。我望着那黑黑的玉米，说：“这玉米还能吃吗？”
小乌龟你是那么淘气，那么天真可爱。你带给了我无穷的快乐。
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