小学的作文

小学的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　坤哥哥是我的表哥，他长得非常英俊。他有一双明亮的大眼睛，一对大大的耳朵，人们都说这是有福气的象征。他才14岁就有175厘米高了，很多人都把他当成了高中生。

　　表哥非常爱学习，考试一直名列前茅。美术作品还在市里得过一等奖。我非常羡慕他。

　　一天晚上十点了，外公担心哥哥，就打了哥哥的电话。电话竟然打通了。外公问哥哥在干什么，哥哥说他还在看书。其实那时早已下晚自习了，很多同学都去睡觉了，可哥哥和几位同学还在加紧复习，准备迎接初中会考。

　　我经常和哥哥玩捉迷藏的游戏，每次都被哥哥吓得直叫救命。因为哥哥太聪明了，每次都藏在我意想不到的地方，然后跳出来吓我。每次玩游戏都像被哥哥作弄了一番。

　　我的脑子里常常会冒出很多奇怪的问题。如果哥哥在身边，我一定会请教他，而他老是能轻松地答上来。我很奇怪，哥哥的脑子里到底有多少知识？真像一台活电脑！

　　前些天我到哥哥家去玩，玩得很开心。当哥哥听说我在练武时，他也想学，于是和我约定假期一定要和我一起练武。他还悄悄地对我说：“我们一定要好好学习，考出好成绩，这样爸爸妈妈就会高兴地答应我们的'约定。”哥哥想得可真周到！

　　表哥这么爱学习，这么聪明，真是我的良师益友。

小学的作文 篇2

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满――爱！

　　说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里――班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！

　　对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的`人间……”我们的家园才会更加温馨美好的！

小学的作文 篇3

　　我有一艘小帆船，名字叫“牛牛号”，那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然，它不是一艘真的船，而是一个塑料模型。

　　“牛牛号”的构造可特别啦，来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船身上面有条滑行轨道，那是一把红色的直尺。船身上刻着“牛牛号”三个字，“牛牛”是用两个牛头图案代替的。黄色的甲板上竖着一根桅杆，那是一支铅笔。桅杆前后各有一个三角形风帆，那是两把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住铅笔。桅杆顶端是“牛牛号”的.标志——牛头，那是一块黄色的橡皮。“牛牛号”几乎全是由学习用具构成的。

　　我舍不得去用“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，就要请“牛牛号”帮一下忙，因为做风帆的三角尺上有各种形状的小孔，画起图案来可管用啦！有时我把做作业的小尺丢了，也请它来帮一下忙。

　　我有空的时候，常常端详着它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。那桅杆上的牛头也注视着我，好像在说：“快快长大吧，大维，我们一起去周游世界！”又好像在说：“你想造一艘真正的船吗？现在可得好好学习，有用得着我的地方，我一定助你一臂之力。”

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