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我的老师小学作文

时间:2024-07-20 15:42:30 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文(汇总5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师小学作文(汇总5篇)

我的老师小学作文 篇1

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

  在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的`第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的” 此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

  过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。

  下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

  自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

  经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

  在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

我的老师小学作文 篇2

  从小学到现在,教过我的老师不说几十,也有十几吧!就算只是初中的老师,也有十个手指那么多。虽然她和我们相处不久,却给我们留下了深刻的印象,她,就是。

  数学老师是一位美女老师,留有整齐的刘海,笑起来甜甜的,像一朵盛开的百合花,让人身上暖洋洋的。

  那天,我病了,大晚上,头好热啊,我该不会是发烧了吧!但现在是晚上,校医室都关门了,谁都睡了吧!我真的好痛苦,可我又不能大声说话,我不能打扰到别人的休息啊!我好想喝水我现在只想喝一杯水,水离我只有一步之遥,可我就是走不动。喝水对我来说只是举手之劳,可我现在,手指都累得动弹不得。这时候,她来了,大晚上的,她还来看我们,她不用睡觉吗?她似乎是听到了我的呻吟,情切的摸了摸我的额头,瞬间,我额头上的热量,就传递给了她,她的手,好冷啊!大冬天的,走在外面一定会冻僵吧!她意识到,我感冒了,而且烧的特别重。她就这么把我从床上扶了下来,给我倒了一杯水,是温的。她把身上的毛巾脱了下来,系在了我的脖子上,她的.大衣,也披在了我的身上。她一定特别冷吧!我看到了她在风中瑟瑟发抖。诊所很快就到了。她看到医生,似乎比我还高兴,就跟哥伦布发现新大陆是的。病房里,她抓着医生问东问西,好像生病的不是我,而是她。我的病还没有好,她也感冒了。

  她,真是一位好老师,年轻漂亮又善良的好老师,只知道为我们着想,从来不考虑自己。即使我已经毕业,可我还是忘不了她,她,真的是一位尽心尽责的好老师。。

我的老师小学作文 篇3

  在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!

  “美人”老师

  开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正,穿着一件绿色的'裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”

  “负责任”老师

  一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!

  “自动”老师

  自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。

  看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!

我的老师小学作文 篇4

  当我第一次走进校门,准备迎接知识的挑战时,是谁手把手的教我学写字?当我取得好成绩时,是谁拍拍我的肩膀来称赞我?当我成绩不理想,是谁给我鼓励,并指出我的不足?是老师!

  瞧!那位脸上带着迷人的微笑的年轻老师,她就是我敬佩的语文老师---------王老师。王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

  记得有一次上语文课,王老师检查背书,她笑眯眯的说:“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》,会背的同学请举手。”我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背;不举吧,王老师批评我怎么办?结果,怕批评的心理终于占了上风,我巍巍地举起手。

  可是,王老师偏偏叫了我。我站起来低着头,不敢注视王老师,可是,我还是用胆怯的目光看了一眼王老师。这时,我看见了王老师那充满信任的目光和慈爱的笑容,便鼓起勇气,一抬头高声背到:“远看山有色,近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学在窃窃私语着。这下,我难堪极了,背了不是,不背也不是,只好用手使劲儿地绞着衣角……。

  这时,王老师果然收住了笑容。我心里不由一阵紧张,想王老师一定要批评我了。可是没想到她并没有这么做,只是严肃地对同学们说:“不要笑!我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸,发现她丝毫没有责怪我的意思。我定了定心,很快的就把剩下的.诗句想了起来,并用自信的声音把那一首诗《画》完整地、高声地背了出来,老师和同学都在为我鼓掌呢!

  我和王老师建立的情谊,不是骨肉情,却胜似骨肉情啊!我会永远牢记这份最珍贵的感情!

我的老师小学作文 篇5

  鱼离不开水,学生也离不开老师。老师不仅教我们知识,还教我们做人。

  我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树,结诚信果”活动中,我在同学和老师面前承诺:“我要改掉磨蹭的毛病!”每次只要我一走神儿、一磨蹭,王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法:做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病,养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合,每天注意我的情况,并且随时填表。经过一个月的努力,我终于改掉了磨蹭的毛病:以前我写一个生字大约要2-3分钟,而现在写一个生字大约只用40-50秒;以前中午吃饭我经常倒数第一,现在,我终于可以进前十名了;以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”,但现在可以“马不停蹄”了,有时还会“一马当先”!我终于可以完成我男子汉的承诺了,这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的.好习惯。

  每天中午王老师都让我们练习跳大绳,和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐,我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中,老师还不断教育我们,使我明白了一个道理:一个班,大家要团结、配合,才能胜利。

  一眨眼,又快到期中考试了,我一定会好好复习,考出好成绩来,回报老师和父母。马上我们就要入队了,我要改掉我所有的坏毛病,并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西,为国家做贡献!

  我爱我的老师,我决不让老师失望。

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