(推荐)小学的作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
彩田公园在哪里呢?它坐落在深圳市的彩田村里,听听我来说说未来的彩田公园吧。
未来的彩田公园的环境非常好。花草树木很 茂盛,没有垃圾桶,人们却可以赤着脚在 彩田公园中散步。告诉你,人们在地下建了一个智能垃圾净化场。净化场里面有许多垃圾感应器,感应器一碰到垃圾就把它们吸到垃圾场去了,经过净化场里的机器人再把垃圾加工过后,就成了一张张的白纸。
草地上有许多稀有的动物朋友和小朋友们做游戏。瞧!他们多亲密,稀有的动物朋友有金丝猴、大熊猫、小恐龙、变色龙等等。那些花草树木都有净化空气的`功能。它们吸进被污染的空气,放出特别甜润新鲜的氧气。还会放出一些对生物有利的气体。如:负离子、氧气等等。
公园的河水非常甘甜、清澈,清澈得能直接喝了。河水自己本身就有一种净化的功能,所以可以喝,水里面有钙、?、镁等矿物质。
彩田公园的害虫也会是非常的可爱,蚊子胖得像气球一样,两只眼睛像两只乒乓球。这种蚊子不吸血,而是吃蚜虫的肉和喝蚜虫的血。那些蚜虫拼命地吃树的树叶、树枝、树根,你看怎么样?蚊子都成了益虫了。其它的害虫都跟蚊子一样吃蚜虫。
生病的人在彩田公园里走几圈,他的病就好了,为人们节约了很多钱。小朋友进去了,学习就会进步;大人进去了,工作会就顺利;老人进去了,就能健康长寿。这种空气还可以帮助你增强抵抗力。
以后,人、植物、动物都会和睦相处,人们不扔垃圾、不高空抛物、不乱砍树木、、、、、、。因为人们都知道爱护大自然、爱护环境,就等与爱护我自己。
小学的作文 篇2
“知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!
蓝蓝的天、白白的`云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。
我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠近知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。
我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。
刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。
“知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。
小学的作文 篇3
老师,是一个受人尊敬的职位。我的梦想就是当一名老师。
假如我是老师,当学生犯错误时,我不会大声指责学生,而是耐心地教导学生,让学生认识到自己的错误。表现得好的学生,我会给予奖励。我还会鼓励学生做好事,让他们明白,帮助人是快乐的。
假如我是老师,我不会每天布置多多的作业,让学生叫苦连天。我会鼓励学生帮助家长做家务,既减轻家长的.负担,又可以让学生体会到父母的辛劳。
假如我是老师,我给学生上的第一堂课就是学会感恩,孝敬父母。父母赐予我们生命,供我们吃,供我们穿,供我们上学,我们应该感谢他们,孝敬他们。一个不管多么有学问的人,不懂得感恩父母,那么他就是一个失败的人。
我相信,只要我努力学习,向着梦想奋斗,我一定能成功。
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