小学的作文(精华7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
398天后,刘翔回来了。20xx年上海国际田径黄金大奖赛上,刘翔虽以肉眼难辨的差距获得亚军,但人们仍不吝赞誉之词。“王者归来”“完美复出”,充斥在各类媒体的显要位置。
时间就像一个哈哈镜,在不同时段,不同场合,即便同一个人在这面镜子里的投影也是迥然有异的。记得去年电视上反复播放刘翔抱憾而归的背影时,网上不少激愤的网民狂舞板砖,论坛上情绪化的口水与失意的泪水齐飞。一时间,曾经作为神话符号的“刘翔”,变得面容尴尬起来。
而事实上,不管刘翔是飞人还是废人,他只是刘翔。他只是一个二十多岁的田径运动员。一个与其他任何运动员一样,有伤病困扰,也有商业诉求的普通运动员。
他或许和其他80后一样,个性张扬,魅力四射,可说到底,他就是属于他自己的刘翔。这一点不会因为你单方面地把他架上神坛,封为全民偶像甚至“民族英雄”而有丝毫改观。相反,在你发现他原来也是个与你我并无二致的凡人时,这样做只会徒增失落感。
在去年退赛事件发生后,有一篇名为《刘翔退赛是一次梳理国民心态的契机》的评论文章。呼吁将退赛事件作为梳理国民心态的'契机,“来为一个大国形成笃定、理性而成熟的国民心态,找到一个最有效的出口”。可从人们对刘翔复出揭幕战的狂热程度来看,恐怕梳理效果并不太乐观。
经过这一年的沉淀与反思,公众其实不应再把刘翔当做以前那个负载了太多价值期待的英雄符号,而应以更为成熟平和的心态,看待一个伤病复出的普通运动员刘翔,让他可以轻装上阵,享受纯粹的奔跑快感,而不必被强行捆绑于身的过度期许所负累。
所以,从现在起,不如告别被神话的“飞人”刘翔,迎接一个复出的“新人”刘翔,就如去年特拉梅尔和刘翔一起退赛,这次他和刘翔一起撞线。对于一名职业运动员来说,退赛或夺冠,没有那么多风波,就应该这么简单透明
小学的作文 篇2
每个小孩都有一个属于自己的天地,自己是里边的统帅,里边的东西任我处置、摆布。里边属自己最大。父母也侵犯不了,管不了我。里边的摆设由我主宰。周杰伦有条歌唱道:“我的地盘我听我的。”
我有一个大天地,我可以在里边任意玩耍。里边的墙上贴满了大大小小的海报,都是我喜欢的歌星、影星、作家、天文学家……有帕瓦罗帝,有周杰伦,有冰心奶奶,还有霍金等等,数之不尽。虽然我喜欢他们,但不代表我尊敬他们,在海报中我对霍金即崇敬又喜爱。因为他们的精神感动了我,感动了全世界。需都认都是为了自己,而霍金他为了全世界的未来,所以我崇拜他。我的天地的墙上放着床、电脑、电视、学习桌。我在学习桌上看书、下棋……我在电脑里学习打字、画画、玩游戏,其乐无穷。我的学习桌边有一个书架,书架里的书数不胜数。床下还有我小时候的玩具呢!天花板上吊着一个沙包,我用它来学拳击。地板上没有什么杂物,我在地板上跳舞,做俯卧撑,仰卧起坐……。还有一个画板,我无聊时可以在上面学画画。我的床头的枕头底下海沧着许多好吃的.我可以自己独享还有一面“白璧无瑕”的瓷砖墙,我可以在上面“放肆”地涂鸦。在我的大天地里可以让你玩得“晕头转向”,在里边我可以疯狂地舞,自由地飞翔,在天地间遨游,在画墙上放肆,那是多么的自由啊!
我还有一个小天地那就是??某片草地上,我经常去哪儿玩耍,在草地上放声地歌唱,在那里烧烤,在草地上采野花,把荷叶戴在头上,我在那里捉蝴蝶、翻跟头、做游戏……在草地上埋藏了我快乐、悲伤的记忆,记录下我童年的会话,栽培了我的自主能力。这就是我的小天地。
我有两个天地,那你们呢?我相信在你们的记忆里也将会有两个天地,在天地里你们是快乐的。
小学的作文 篇3
在一个小黑影在漆黑的房间里掀起被子,穿梭起来……那个小黑影就是我,正要去偷手机呢!
我轻轻地打开门,蹑手蹑脚地朝爸妈的.房间走去。“要不先蹲在门口听一下有什么动静?”我匍匐在门外。还好,爸爸的呼噜声响个不停,妈妈看来也睡着了!我小心地把门把手一转,进去后又轻手轻脚地翻开包,咦,不在?再翻另一个试试!这时,妈妈翻过身来,我连忙躲到一边。没动静了,我又鼓起勇气,去翻包找手机,但心还是“扑通、扑通”跳个不停。终于找到了,眼看就要得手,爸爸突然咳嗽了一声。我连忙蹲下,躲到了沙发旁边的角落里。我等了一会儿,赶紧将手机“归入囊中”,逃之夭夭。
我钻进被窝,忽然想起还要耳机,我又如出一辙地去偷耳机。有了第一次的经验,耳机还是比较顺利地让我“偷”到了!哈哈!我正要打开“优酷”时,却响起了电话,来电显示居然是老妈!
我钻出被窝,发现房间里灯火通明,老妈正拿着手机望着我,坏笑起来……
小学的作文 篇4
童年,是一个享福的时段,在那时因为某种原因引起我们哈哈大笑的事情就是我们所说的童年趣事。
记得那时在幼儿园的一个中午,我们按以前的规矩应该睡午觉,由于我当时还小,所以我经常不睡觉,就拿着我的小车玩,咦?什么味道这么香,我侧脖一看,是老师的取暖的炉子上正烤地瓜呢!我使劲嗅,本来睡不着觉的我,更有精神了,刚好我就躺在老师的床的旁边,嘻嘻!趁老师不注意的时候可以偷偷拿一块尝尝啊,果然,老师急匆匆的.去上厕所了,时候来了,我以迅雷不及掩耳的速度从炉盖上那走了一小块地瓜,我看看四周没人看见,我一大口咬下去,真香!真甜!真好吃!几秒钟我就把地瓜吃掉了,剩了个皮,我又放回盖上,时间真巧,老师也刚刚从厕所回来, 老师一看呆了,便大声喊:“谁把地瓜吃了?"同学们鸦雀无声,老师无奈的坐下来.........
如今,这件事我还没告诉老师,真想把事实告诉老师。
小学的作文 篇5
我最喜欢的运动员我最喜欢的运动员是谁呢?
姚明、郭晶晶、刘翔……都不是。他们与我的距离太遥远了。他们是天上璀璨的繁星,遥不可及。而我,只能在苍茫的大地上抬头仰望,吸收他们的光芒。
微风习习,正是开运动会的好日子。说句老实话,我不喜欢运动,只是想趁此机会偷偷懒,凑个热闹而已。我真不明白他们为什么会热衷于一个奖牌,而每天下午都会在红色的跑道上留下他们的汗水,每次经过那里,我都不屑一眼。
我特地挑了一个舒适的位置,阳光偶尔穿过树叶,投射在“沸腾”的地上。男子1000米长跑比赛就要开始了,很多学生都围在跑道边筑成人墙,我则安坐在大本营中,又显得喝着水。大概是到了第二圈的时候吧,人声鼎沸,学生都各自为班里的选手助喊呐威
我因太阳而半闭着双眼,透过人缝,看见一位白色上衣的选手倒在地上,我心想:辛苦了这么久,结果却倒了,所有的汗水都付诸东流,真是功亏一篑啊。他,在一秒间毅然坚强地站起来;他,没有顾及身上、脸上的灰尘向某处跑去;他,眼神坚决的看着前方的某处,跑去……他的双臂长出了一对洁白的翅膀。
我被慑住了,猛地脱离了那我认为安适的'位置,往人群众挤。他步伐艰难的向前挪步,一步一步地……我的心不禁为他而剧烈跳动起来,呼吸仿佛在此刻就要停止,目光也死死盯着他那执着的身躯。
金牌早已名花有主,许多学生在他倒下的一刻唉叹了一声就离开了,为拿奖的人祝贺。此时的他孤零零地向目标迈进,我想:这就是运动员的运动精神吧!我承认我被他坚定的眼深折服了,我的心在他的带领下,明白了奖牌的真正意义……
看到如此震撼的一幕,我忽然想起上体育课的我,总会趁老师不注意而溜之大吉或边跑边走,想到这里我不禁低下头,原来我的意志是如此的薄弱,只会做逃兵而不愿接受困难向我下的挑战书。
失败不可怕,只怕半途而废,这就是我的“运动精神”。
小学的作文 篇6
每个人都有自己的成长经历,从小到大我的任何事都是妈妈在为我安排的。
我现在长大了,自己能做的'事情自己做,比如说:洗衣服、扫地、刷鞋、洗碗等家务事我会尽力自己完成,少让爸爸妈妈操心,每次回到家就能自己完成作业,再玩游戏。
妈妈去上班的时候,就把照顾弟弟的任务交给我了。到爷爷奶奶家我学会关心奶奶,奶奶有时不舒服我就把她扶回房间,让她在床上休息。
以前,衣服、鞋子、裤子都是妈妈帮我们挑选的,只要合身,我和弟弟就穿。可我现在长大了,我会自己选我喜欢的鞋子、衣服、和裤子的款式、颜色。
我长大了,感觉自己懂事多了,要少让把爸爸妈妈操心,努力学好新的知识,做个有理想、有作为的人。
小学的作文 篇7
他,感动了我
生活中,让我们感动的事情有很多,也许是一次简单的路过,也许是一次普通的邂逅。感动谱写的爱和美,组成我们社会美的音符。 星期天的下午,因为晚上有客人来家里做客,所以妈妈带着我到菜市场买菜。下午,人明显没有早晨来得多,于是我们便很快找到了路边的`一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位年过花甲的老爷爷,一看就是个地道的老农民。妈妈上前问了问价钱,有些贵,便开始与老爷爷“谈判”。可是,无论妈妈说尽了好话,那卖菜的老爷爷也不肯降价半毛钱!我见了这情景,便不耐烦地催促着妈妈,妈妈也着急了,快刀斩乱麻,以很快的速度称上菜付上钱,这时妈妈肯定在想:不管它多少钱了,等会儿还有客人呢。我们急急忙忙地走了。
谁知道,让我们意想不到的事情发生了。就在我们刚到家门口时,妈妈正要拿出钥匙开门,却发现钥匙不见了。“怎么办,进不去,客人就来不了了”妈妈先神情慌张的说道。听了这一番话,我也不禁着急起来。突然,我脑袋里想到了一个好办法:“妈妈,我们不如找一个修理工来帮我们开锁吧!”“不行啊!现在他们都下班了”妈妈回答道。最后一点希望破灭了。“呀”妈妈突然叫道接着又说:“该不会落在那个摊子上了吧,丢了东西谁还会还给你,更不说那个斤斤计较的老头了。只能自认倒霉。”
经过一番激烈的思想争斗,无奈之下,妈妈和我还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。
到那时,已经是傍晚时分了,金色的晚霞为地上铺上了一层金子。
市场上的人更少了,在夕阳的映照下,我们看到了那位老爷爷,他的头四处张望着,似乎在等人。我和妈妈满怀希望地走过去,老爷爷认出了我们,他用他那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向老爷爷真诚地道个谢,接着,我们三人都笑了起来。
看着眼前这位朴实无华的老爷爷,我还能说什么呢?只能暗暗地祝福眼前这位老爷爷……
【小学的作文】相关文章:
小学的小学作文12-08
小学作文:难忘的小学11-15
游戏小学作文 小学游戏作文03-30
让小学作文09-18
小学的作文(经典)08-16
[精选]小学作文07-29
(精选)小学作文08-02
小学的作文01-02
小学的作文01-02
小学的作文01-02