【优秀】小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
“这是你的劳动报酬，拿去吧。”接过收废品老爷爷手里的一元钱，我心里美滋滋的，这可是我收集了一大塑料袋矿泉水瓶才得到的报酬，我准备今天下午英语班放学后用它买一支雪糕犒劳一下自己。
傍晚，英语班放学了，爸爸开车来接我。当车路过杆石桥桥头时，一阵动听的歌声和让人陶醉的琴声传到我的耳旁：“我想有个家，一个不需要太大的地方……”爸爸停下车，我跳下来一看，原来是两个残疾人正在那里表演。一位盲人阿姨拉着二胡，轮椅上坐着的是一个腿部有残疾的大姐姐，她拿着麦克风在唱歌。不知是天气热的原因还是她唱的太投入，她的脸微微泛红，手也在微微的颤抖。我想：她们靠沿街乞讨为生，真可怜！
忽然，我看见摆在她们前面的捐款箱，我好像想起了什么，连忙从口袋里拿出那一元钱，这可是我收集了两个星期的废品才换来的。我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里几乎空空的，我把一元钱投进去，那位唱歌的大姐姐激动的说：“谢谢！”顿时，周围的吵闹声小了许多，大家好像也想起了什么，纷纷拿出钱投进捐款箱里，那位大姐姐激动的不知说什么好，他的.眼睛湿润了，不停地说：“谢谢你们，谢谢大家！”
在回家的路上，我想：虽然我拿出了自己辛辛苦苦挣来的一元钱，但我觉得那一元钱花的很值。因为我是做了一件有意义的事——帮助了应该帮助的人。帮助别人的同时，我也快乐了自己。
小学的作文 篇2
夜深人静的时候书包里发生了激烈的争吵 。原来文具们在说谁的用处大呢。
风度翩翩的钢笔得意洋洋的说：“小主人最不能没有我了，要是没了我小主人还能写作业么？ ”
这时，铅笔满脸生气地说：“难道只有你才能写字么？再说了小主人画图不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圆睁地说；“只要没了我你能把直线画直么？再说了。”
“住嘴！”要是没了我你能把错字擦掉吗？橡皮神气十足地说。
话音刚落，彩笔又叉着腰不屑地说；“你们要是光用钢笔和铅笔画画好看么？还不是得请我来给你画增加几分姿色！”
文具盒里呀那是吵的不可开交，大家都嚷着说：“我的本领最大！”文具盒里七嘴八舌。这时，善良的文具盒姐姐挥舞着手让大家安静，争吵才停了下来。文具盒姐姐说：“大家都有自己的' 用处，如果少一样东西都不行，我们大家要团结起来，团结力量大。”文具们听了惭愧的低下了头。大家都向对方道了歉，都团结了起来一起来帮助小主人学习。
小学的作文 篇3
记得在一年级刚刚入学时，我看着高年级的大哥哥，大姐姐们戴着红领巾，肩上斜挂着"学校纪律监督员"的披带在学校检查，我当时觉得这是多么光荣的事啊，心里十分羡慕，并暗暗下了决心，要好好学习，以后争取和他们一样，做老师的好助手，同学们的榜样。
过了几学期，通过我的不断地努力，功夫不负有心人，在上学期时，我担任了学校大队委，想到终于可以为大家做些事了，心里便有着说不出的.激动，在这一年里，每天在大课间时，无论在炎炎的夏日还是寒风刺骨的冬天，我都会早早的在学校公告栏下拿着本子，监督着同学们的行规。在操场上看着他们踏着整齐地步伐从我身边经过时，心里油然而生出一种自豪感来。
在体育课上我时刻留意着同学们是否在相互追逐打闹。一次，小玲在跑道上摔了一跤，我立刻联系老师和一位同学扶着她进了医务室，伤口得到了及时地处理，虽然当时把我们累地大汗淋漓，但是看着她有所好转，我心里感到很是欣慰。
在此期间，我从中学会了很多，我逐渐懂得当好大队委员不仅仅是看着表面的光荣，而更多的是责任，是要有颗为大家服务心。一年来我也得到了锻炼，进步了很多，能对同学们的态度上做到不骄不燥，能耐心地和同学们讨论题目，帮助不会的同学。自习课上，当老师不在时，可以和同学们安静地自习，并把老师布置的任务安排的井井有条。
只有努力才有收获，我相信在以后我可以做得更好，更棒。能为集体，为大家服务我感到无限的光荣。
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