小学作文

小学作文合集[6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

　　假如我会变假如我会变，我会变成大海里的小鱼，在大海妈妈的滋润下，茁壮成长。在水里自由自在地游来游去，我天天和小鱼一起玩耍、捉迷藏------在珊瑚丛中穿来穿去，真好玩。假如我会变，我会变成一只小鸟，在天空中自由翱翔，春天我和小鸟一起玩耍，秋天，我帮它们一起盖房子，再也听不到妈妈的唠叨“该学习了，别看电视了------”假如我会变，我会变成一把伞，在炎热的夏天里帮妈妈打伞，下雨的`时候，也帮妈妈打伞，好让妈妈一路平安，享受儿子带给她的温暖。假如我会变，我会变成一名医生，只要有病人，我会用热情的双手接待他，我有一瓶神奇的药水，病人一喝下去，就会精神百倍。假如我会变，我会变成科学家。发明一些东西。比如：自动房子，手里拿着遥控器，能把房子想移到哪儿就移到哪儿。假如我会变，我会变很多很多的东西，说也说不完，不过，我还是喜欢现在的我。

小学作文 篇2

　　绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。

　　我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的`轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。” 我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!

　　今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。

　　绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!

小学作文 篇3

　　元旦前，老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起老师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的包装吸引住了。

　　这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那VCD动画光盘，也是我最爱看的`，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是受益匪浅。

　　想想我以前写作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。后来，老师教我们如何写作，我才逐渐掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合，再加上自己的感想和体会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写作文了。

　　总之，《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次，我猜你一定会着迷的。

小学作文 篇4

　　大海因为有了狂风的袭击，才把翻腾的海面化成一朵朵健壮的浪花，给人以视觉的享受；苍鹰因为有了暴雨的洗礼，才把逆风而行的阻力化成一双搏击长空的翅膀翱翔于天际；而人正因为人生道路上有了挫折的'陪伴，才有了前进的动力能够勇往直前！

　　我感谢挫折，因为它让我乐观对待紧握机会。泰戈尔曾说过这样的一句话：“当你为错过太阳而流泪痛哭时，你便错过了满天繁星。”挫折处处有，挫折时时有，你可以犹豫，但时间不会等你，当你看到面前的一座座高山正踌躇不决时，光阴从你的指尖一分一秒的躺过，其中或许就夹杂着机遇，而当你坚定决心向上攀去，说不定半山腰就是一块平坦的草地，你轻松踏上，阳光正洒在你的身上。

　　我感谢挫折，因为它让我褪去骄傲学会谦虚。即使每个人拥有开阔的视野，可仍如同井底之蛙一般只看到头顶上方的那片蓝天，你的眼睛里的那一方小小的晴空让你在心底里不承认对手。所以这时候只有挫折，它才能让你碰壁，它利用着你那颗好强向上的心，驱使你跳出这桩土井领略到人外有人天外有天，磨平你的骄傲给你继续前进的虚心。

　　我感谢挫折，因为它让我克服困难超越。没有输在起跑线的人，更没有率先到达终点的人，人生就是一场徒劳的旅行，谁先放弃谁就看不到光明。意外绊到石子摔倒在跑道上的事例多，但我们不能怨天尤人，而是要站起来拍拍灰继续向前奔跑，这时你跨过的是倒在地一撅不振的以前的你，这一节你打败困难越过挫折超越自己你就是赢得了胜利。

　　我感谢挫折，它一路出现我就会一路向前！

小学作文 篇5

　　有人爱妖艳妩媚的玫瑰花，有人爱芳香馥郁的百合花，还有人爱华丽富贵的牡丹花，但我情有独钟的却是我家乡那令人陶醉的桃花。

　　每年的阳春三月，我们一家三口都会回奶奶家欣赏那赏心悦目的桃园。走进桃园，一股沁人心脾的'芳香扑面而来。使人神清气爽，好像进入了桃花仙境。看！这一棵棵桃树宛若一把把撑开的粉红色大伞，我想：这一定是世上最美的伞。瞧！桃花三五成群地挤在一起说悄悄话，像一个个亲密无间的大家庭。还有许多桃花正在含苞欲放，犹如一个小娃娃在绿叶中欢笑雀跃，那一朵朵，一簇簇，一串串桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开的那么红，那么艳，在太阳和绿叶的衬托下浓香四溢。我的思绪一下飞到了金秋收获的季节，仿佛看到了仙女们正在潘桃园里打闹着、嘻笑着、兴高采烈地采摘着又红又大的潘桃，精心地为王母娘娘做寿，天蓬元帅偷吃潘桃后在树底下憨睡可爱的样子，让人捧腹大笑。

　　这时一阵阵微风吹来，它们像千万个小精灵，蹦着，跳着，你笑我，我笑你，热闹极了，真是让人眼花瞭乱。我迫不及待地跑到桃树旁摘了一朵桃花闻了闻，一种让人神清气爽的感觉，一点也不感觉到疲劳，我拿在手上仿佛我也变成了一朵桃花似的，陶醉在美丽的大自然中，像落叶缤纷似的翩翩起舞。

　　爸爸拍着我的脑袋语重心长地告诉我，这些桃树都是爷爷生前种的，我想：他老人家栽这些树的时候，该多么辛苦呀！可惜他再也欣赏不到自己亲手栽种的美丽的桃花了……

　　我漫步在桃花丛中，缓缓的春风，轻轻地吹，淡淡的清香，阵阵扑来心旷神怡，真令人流连忘返。

小学作文 篇6

　　时间如白驹过隙，小学六年生活转瞬即逝。我们像出征的战士即将奔向各自的战场。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，鸟总是要归巢的。回首往事，当我捧起一杯佳酿，敬给母校、同学、老师时，却先醉了自己。

　　雨，还在下着。阴沉的天空，隐去了太阳灿烂的色彩和丝丝的暖意。雨，让我更加忧郁。在乱麻般的抽屉里掏出雨伞时，别的同学都快走光了。我叹了口气，一步步向校门口挪去。刹那间，我看见了学校草坪中一抹鲜艳的红色，是小红，她的身躯在雨中依稀可见。我走过去，才发现她没拿伞。她弯着腰，像在找什么似的。我正准备帮她挡雨时，手停住了。就是因为和她上午吵了一架，才让我心情烦闷的。

　　她抬起头，雨水顺着脸颊流下。看着她瘦弱的`身躯和脏兮兮的双手，我不禁问了一句：“你在干什么呢？”她低着头：“我见下雨了，这么坏的天气，应该没有人会来打扫的。”“你操心这个干什么？明天早上迟早有人会来打扫的。”我不禁对她的做法嗤之以鼻。“可是，如果不把垃圾捡走的话，会让其他人看着不舒服，不顺心。我这样做，会让更晚走的同学看着心情舒畅些。”

　　心底颤动的那一刻，感觉天空明亮了许多。我看着她的眼睛，心中涌起几丝感动：我不就是那些晚放学的同学之一吗？她为了我，为了更多的同学，自己默默付出努力。我感觉她的双眼，霎时变得明艳动人，里面，有一个女孩儿纯真善良的笑靥。她的话语，拨动着我的心弦，使我在这阴暗而黯淡的雨天里感到温暖。

　　我为吵架的事向她道了歉，我们成了更好的朋友。但时光依旧不饶人，六年的小学生涯马上就要落幕了。我们都将各奔东西。但我珍惜这段历程，珍惜这段隽永有味的故事，怀着不舍的情愫，迈向更好的未来！

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