写小学的作文(集合)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的写小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
我是一个活泼的小男孩，是一个中等个，不胖又不瘦的.身材，头发是个卷的，一双透亮的小眼睛。
我喜欢跑步！我自称班上跑步第一！有一次，我和爸爸比赛跑步，我开足马力，就向前冲，没几下就到终点了，爸爸还在后面慢慢地跑，爸爸跑得太慢了！
我还很喜欢打羽毛球！虽然我不常常打，但是，我还是挺喜欢的，有一次，我和爸爸比赛打羽毛球，爸爸太厉害了，爸爸才打那么一球，我都没有接住，可是，我发愤图强，要打败爸爸，我连续几球爸爸都没有接住，二比一，我赢了！
我还很喜欢踢足球！有一次，我踢了好几个飞球，差点就被我踢破了，还有一次，我用全身力气踢这一个球，爸爸都没有防守住，我是不是非常爱踢足球呢？
我长大了要当一名数学家，我的优点是：做事快，跑得快。我的缺点是：字写不好，急性子！
这就是我，一个爱跑步，爱踢足球，爱打羽毛球，有理想的我，我将为我的理想而奋斗！
写小学的作文 篇2
在这个金秋的九月，我们又迎来了一年一度的教师节，我捧着送给老师的礼物，早早来到了学校。我刚进班，就听见同学们热情高涨地讨论着什么，那气氛热火朝天……我走过去听了听，哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜，有的说：“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议：“我们各拿一朵花，花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说：“我们告诉老师我们一定好好学习……”
“噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉，随着脚步声的临近门轻轻的推开了，我们全班同学异口同声：“祝老师教师节快乐!”接着，我们把手中的小礼物和祝福，送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱；有的送老师一个小泥人，祝老师天天开心；还有的`送老师贺卡，那是同学们亲手做的，祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声，金花四射，老师的身上头上落满彩带，我看到老师脸上充满了甜美的笑容，眼里还闪烁着亮晶晶的泪光，那是激动地泪光……老师就像我们的朋友，无论有什么事都和她讲，老师又像我们的妈妈，呵护关心着我们健康成长。
在这里，在这个属于老师的节日里，我想对老师说：“您辛苦啦!我们永远爱你。”
写小学的作文 篇3
秋天的一个夜晚，我难以入睡，心想：家乡的秋天现在是什么样子呢？
记得小时候的家乡一到秋天，一片丰收的景象：稻子熟了，远远望去，就像一片金色的海洋。高梁笑红了脸，等待着人们把它酿成一坛坛甜洒呢。玉米也从绿衣衫换成了黄金袍，真富贵！
家乡的'秋天少不了菊花。你看她们多像穿着五彩缤纷衣服的美人儿，把田间羊肠小路打扮得像舞台一样，而蜜蜂和蝴蝶在丛中翩翩起舞。
到了果园，到处都闻到了水果的香味。苹果、梨子、石榴呀，要流出口水了！而我就和小伙伴们拿根竹竿打枣子吃，放满了大桶，抬到家，洗干净，再咬一口，嗯，真甜！
秋风慢吹，我睡着了。
写小学的作文 篇4
校园，真美丽！一进门你就可以看见喷泉，很有创意：三扇门叠在一起，似乎让我们走向希望。喷泉喷时那门就像突然长了门帘，地上被水弄成小洞。喷泉上的雕像栩栩如生，后面的走廊让人感到优美，文雅。
操场是用塑胶铺成，让人感到舒适。那鲜艳的`颜色，使人想躺到上面感受一下。它就像软绵绵的铺垫一样，让人消除疲劳，释放无穷的能量！
校园的树是庄重的。它高大挺拔，直冲云霄。小树不甘示弱，也是努力地向上长！这些树像是在树立榜样给同学看！花还是那么美丽高雅。它们总能吸引蜜蜂去采蜜，总能让我们感受到春天的存在！
校园还不能缺少一样东西--学生。看！学生们在校园里愉快地玩耍，他们一会儿窜到这，一会儿窜到那，真有趣。准确地说，有了学生，校园才会生气勃勃，才会更加美丽，没有学生的校园就不是校园。
校园，你给了我们许多：学习喷泉的水滴石穿，学习操场的无私奉献，学习树、花的坚忍不拔......美丽的校园，我爱你！
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