小学的作文

[优秀]小学的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　我是一只外观大方，还很实用的书包。

　　我身穿大红色的外套。外套中间有一个椭圆形的标志，上面画着一匹狼，下面标有英文“WEIBAA”和“WEIBAOLEISURESERIES”。外套上方有一个像“不倒翁”似的东西。我的手和脚都是黑色的，还连在一起，因为我这种书包是单肩型的`。我的外套上还有一个袋子，这是文具盒的舒适的家。我的侧部上方有一条拉链，拉开看一下，哟，这个袋子挺大的，上方还有两个长方型的小袋子呢！一个用拉链合着，一个敞开口紧紧内贴着，笔和计算机喜欢在这里做着香甜的梦。

　　今年暑假，小主人买了我之后就非常爱护我，半个学期没过，就为我洗了两三次澡。我能落到小主人家真是幸福啊！

　　开学的第一天，小主人背着我来到了学校。同学们见了我都说不错，好奇心让他们一会儿摸摸，一会儿又拍拍。看他们羡慕的样子，我打心底高兴。小主人是六年级的小学生了，所以书本特别多，我的肚子被塞得圆鼓鼓的了，好像一用力就会撑破。但自从开始“减负”后，小主人把一些没多大重要的书放在学校或家里。现在，我瘦了许多，看着自己苗条的身材，我乐开了花。

　　哦，光与你们说了，看，小主人来了，他要背着我去上学了。

小学的作文 篇2

　　秋天的雨，沙沙地下着。这是它们在演奏，它们奏黄了田野，它们奏红了一棵棵果树，奏出了象征着成熟的丰收。

　　突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不转睛地凝望着这滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴们一起演奏乐曲，沙沙，沙沙，不一会，风姐姐随着我们的乐曲为我们伴奏来了。我想这一次我又得落到地上了，没想到我竟然落到了荷叶身上，我在荷叶姐姐的身上不停地滚动着，玩耍着，湿润了绿绿的荷叶。我望了望下面，有两三条小鱼正在看着我，好像在对我说些什么。

　　第二天清早，聚在鲜绿的荷叶上的我们已经熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶莹透亮，像一颗颗珍珠停在翠绿的荷叶上。我看到了蜻蜓妈妈正飞过来，她轻轻地点了一下水，一定是在产卵吧！突然，一阵风吹来，荷叶姐姐随风摆动了几下。我落到了水塘里，变回了现实世界生活中的我。

　　我多希望坐这秋雨中的一滴啊……

　　春天的雨是毛毛细雨，夏天的雨是飘泼大雨，秋天的雨是绵绵细雨，但是我喜欢秋天的细雨，秋天的雨不象其它季节的雨一样突如其来。

　　天阴沉沉的，乌云密布，蚂蚁搬家，不一会儿，下起了雨，开始像断了线的珠子，转眼间变成了无数条白色的丝带从空中落下来。雨点像豆子一般大，打在玻璃上发出“嗒嗒”的声音，好像在弹奏着交响曲。落在人们的身上感觉凉丝丝的.，好像让人们凉爽凉爽。打在瓦上发出“啪啪”的声音，好像在敲打着架子鼓，把人们带入了美妙的音乐世界。落在树上，使树叶更加翠绿。落在花瓣上，晶莹的水珠使朵朵鲜花更加绚丽多彩。落在地上，不时还会溅起朵朵水花，在地上的颗颗小雨滴，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨渐渐地停了，它把夏天的酷暑和闷热赶走，带来了清新、凉爽的空气，这个世界就像变成了一样，焕然一新。

小学的作文 篇3

　　历史，是一本记忆的画册；历史，是一次难忘的定格；历史，还是耻辱与战火的见证……历史上有许多令人感动的瞬间，可能如今被胶片记录了下来，或是敌人为了掩埋证据而造出无数假象。但历史终究是历史，无法被假象所掩埋。

　　还记得那次侵华了日军的暴行吗？还记得当年日本的拘留所吗？以及有许多英雄的抗战。一幕幕、一出出的残忍行径，都让人难以接受。记得 1937年7月7日，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军的拒绝。于是日军进行大面积地扫射，还不间断的炮轰，中国士兵也奋力抗战，这场不平等的“合作”持续了17天……

　　在这场战斗中，有许多士兵奉献出了生命，可能是在敌人的'机枪下，不幸被子弹击中，或者因为殊死搏斗时一个不经意间的疏忽，倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通电记录。在20日时，29师的宋哲元毅然给敌人打去了电话，其中说到：“宁为战死鬼，不为亡国奴”的爱国话语。虽然他为人朴实，干事检点，工作中也很敬业，但他心中对敌人的仇恨，绝不是从几天的战斗中产生的，而是日积月累一点点促成的。但若日本人不发动战争，那世界还不是一派安详之态么？经过历史的多次重现，让我们看到了敌人的凶残，以及爱国人士对祖国的热爱之心。

　　在历史的漫漫长河中，那段屈辱的记忆却永远无法抹去，那个充满硝烟的时代让我们后人无法忘记。敌人的残暴，敌人的罪行，只能让我们更加顽强不屈，更加越战越勇。“落后就会挨打。”历史不能重来，要以史为鉴，我们只有强大才不会让历史重演。同学们，从现在开始，好好学习吧！我们是祖国的未来，让我们怀着报效祖国的宏伟志向，来努力读书！

　　历史，让我们见证了许多许多，无不加强了我们的爱国之心！

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