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小学作文300字

时间:2024-08-24 15:56:54 小学作文 我要投稿
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小学作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文300字

小学作文300字 篇1

  我有一个四只眼的妈妈,妈有两只眼在干活,另两只眼是监督我的一举一动,真神奇!

  妈妈的`四只眼可把我害苦了。有一次,妈妈正在洗碗,我想偷偷地溜出去玩一会,马上被妈妈逮住了。“吴洲娴,你作业没做好,干什么去?”也不知道,妈妈哪只眼睛看到了我。我就撒了一个小谎说:“我去扔东西,扔东西呢!”妈妈刨根问底地问:“什么东西?东西呢?”我支支支吾吾地回答:“东西已经扔了。”“我明明看到你手上没拿过什么东西,想唬我,没门。”

  记得还有一次,我在做作业,妈妈在我旁边看书。妈妈正看得聚精会神的时候,我偷偷地搞了一下小动作,妈妈冷不丁的冒出一句:“不准搞小动作。”吓了我一跳。又被妈妈的另两只眼看到了。

  妈妈的四只眼可真难对付,但是它却帮助我改了很多缺点。

小学作文300字 篇2

  我最敬佩的人是我们的班主任孙老师,她非常勤劳,工作十分认真。

  孙老师今天40岁左右了,身材并不高,棕黑色的头发,又大又明亮的眼睛,高高的鼻子,还有一张小巧的嘴,说起话来声音非常响亮。

  孙 老师身体不好,老是得病。一天,我和全班同学在等孙老师上课,一会,孙老师就来到了教室,上了讲台,只见孙老师一手捂着肚子,脸色苍白,额角上冒着一屋汗 珠,看起来非常痛苦,我心里也担心起来,真想对她说:您回去休息一下吧,可您却从口袋里拿出一盒药,吞了几粒,然后继续上课。看着虚弱的孙老师,我心理有 一种说不出来的滋味,于是我更认真的听老师讲课。

  孙老师有时是不按照学校的制定工作、休息,早上,孙老师前10分钟来到班里,给我们的教室打扫卫生。晚上还要给我们这些学习不好的补习功课,给我们讲学习方面的.,还要找我们谈话,让我们明确学习的目标。

  关于孙老师的事有很多,我三天三夜都讲不完。

  老师,您是我们的灵魂建筑师。老师您像指南针一样,为我们指点方向,您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识,您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了他人,您像园丁,不辞劳累,培育了我们这些小花。

  我永远记住您,敬爱的孙老师。

小学作文300字 篇3

  我的小学,是一座风景如画、香气宜人、环境清新的“天堂”。在那里,我们可以学到许多的知识,结识许多的朋友,但,这是靠我们的的心血和劳动换来的.结果,所以,我们才更加珍惜这个美好的校园。 以前,这里的空气十分污浊不堪。

  以前,这里的空气十分污浊不堪,操场上随处可见的废纸、塑料袋随风飘。由于它们的“破坏”,花儿、草儿都失去了生长能力,都枯萎了。虽然学校规定如果见到垃圾主动捡起会被表扬,但是做到的同学十分少,个个都不会在意。

  这种日子持续了很久,同学们也都习惯闻到了这些垃圾的恶臭。

  渐渐的,学校开展了环保活动,要求学生们自觉做好个人卫生,等他们打扫完之后,看见了崭新的教师,明白了保护环境的重要性,许多同学每天都会自觉维持班级的干净,连很多懒惰的人也打扫起来。

  我想,保护环境是我们所有人的职责,只有我们每个人都爱护环境,这个世界才会更加美好,空气才会更加新鲜,就像现在的校园。

小学作文300字 篇4

  马需要挑战,人更需要挑战。挑战,是生存的动力。

  我想起了一则狼与鹿的故事。狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿动了恻隐之心,开始围捕狼。狼从荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但没有兴旺,反而大量死亡。原来,鹿失去天敌后,生活安逸了,不再运动了,导致体质退化,造成生存危机。

  于是,当地居民有重新“请”回了狼。不久,鹿群重新获得生机。

  没有一个人的生活是一帆风顺的,不同的'人对压力与竞争有不同的理解。对于弱者来说,压力与竞争是可怕的;对于强者来说,它却是无价之宝。不是有这么一句歌词吗:“没有谁能随随便便成功!”挑战,能让我们更自觉地发挥出自己的能力;挑战,能让我们永远保持竞争的态度。

  生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难,勇敢地接受生活的挑战,那么,离成功的那天就不远了。

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