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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
20xx年的第一场大雪悄悄来临，拉开了冬天的帷幕。
天气寒冷，不得不使金鱼们搬家——住进客厅的鱼缸里。以前对金鱼毫无兴趣的我，瞬间好奇了起来，趴在鱼缸旁仔细端详他们。
金鱼一共有七条，三条红鲤鱼，三条大眼鱼，还有一条狮子头鱼。
红鲤鱼很普通，整条鱼都是红的，只有眼睛例外，是黑色的。红鱼头，红鳞片，红尾巴。红鲤鱼总是晃动着尾巴，在鱼缸边缘扭来扭去，鱼鳃也随着尾巴一会张开，一会闭紧，眼睛一动不动，像枚硬币。
大眼鱼总是鼓着它们的'眼睛，像泡泡一样，使我总想把他扎破。而瞳孔则嵌在眼睛里，像玻璃球里嵌着一粒宝石一样。它们的鱼鳍跟着尾巴一起摆动，就会在鱼缸中做出高难度动作，在原地转720度圈，快速上游下潜等。
最令我好奇的是那条狮子头鱼了。它头上布满了鱼瘤，像狮子的鬓毛，像红玛瑙，眼睛挂在红玛瑙的下面，嘟着嘴吐出泡泡，泡泡缓缓上升，在水面上消失。他游动着身体，白色鳞片在照明等下闪闪发光，映在波纹上，发出五彩缤纷的色彩。白色的尾巴随着身体两侧的鱼鳍一起摆动，身体就像潜水艇一样轻盈的快速地向前游去了。
灯光照在我和金鱼身上，通过这次的亲密接触，让我的好奇心得到了满足。
小学的作文300字 篇2
作文教学一直都是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有，但是学生还是觉得无处着手，无事可写。
作文教学关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素材。
在教学过程中，要鼓励学生多观察、多写一些亲身经历的最感兴趣的事，并运用潜移默化的方法培养学生观察和写作的'兴趣。同时，到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物，激发他们说出亲眼看到的真实情感，使学生敢于主动大胆交谈。学生的劳动很需要得到老师的肯定。因此在批阅作文时，应从学生的用词用句，认真批点，指出精华所在及不足之处。好的句段要重点划出，最后再从写作方法上给予总结、鼓励，这样才能使学生真正懂得写作方法。生活是写作素材的源泉，只有深入生活，从生活中提取素材，才能写出有血有肉的文章。
要让学生每日讲一个故事、写一篇日记，每周读一篇好文章，平时读书读报，记录一些有价值的典型的人和事，并注意学习、积累文章中富于表现力的语言，从而丰富自己的知识，才能做到出口成章，妙笔生辉。
小学的作文300字 篇3
敬爱的司机叔叔：
您好！
您知道吗？随着社会的进步，人们的生活水平日夜剧增，公路上来来往往的汽车越来越多。为此，您知道每一位司机都应该遵守交通规则吗？遵守交通规则对您和其他人都有益。
就在今年大年初一，在一个十字路口，我的爷爷被一辆闯红灯的汽车撞倒在地。当我和爸爸妈妈赶到现场时，爷爷已经被救护车送往医院抢救。奶奶和姑妈哭得像个泪人一样，幸好，我爷爷头上戴着安全帽，没有受到大伤。
就此事，我想对您说：“在十字路口，千万不能无视红绿灯示警，抢先开车，不然就会造成无法挽回的惨祸，当您造成大错时，您就会受到良心的`责备，还有法律的追究。”
还有，汽车每隔一段时间要去定时修理，不然会导致汽车失控，出现交通事故。
酒后驾车就更危险了！酒如果喝醉了会头昏眼光，在开车时，不能看清楚前面是否有车，这样很容易撞车，到时候，结果会不堪设想。
最后，我向您提出一些关于驾车的建议：
一、不要超速或超载，不要闯红灯。
二、定时检查车子，不要酒后驾车。
此致
敬礼！
小学的作文300字 篇4
出版社的玫瑰姐姐送班上一只小仓鼠，告诉我们它是怀孕的妈妈，最近随时都可能生宝宝，有些美丽的老师听到都吓得花容失色，连说：我的妈呀！但是，班上同学第一次看到小仓鼠，全班都好兴奋！听到它喝水时发出“啾啾”的声音，就把它取名为”啾啾”。
我们的“班宝”——“啾啾”的12只宝宝出生了，我们一直想帮它们取名字，但是我们始终分不出谁是谁，最后，只好恳求玫瑰姐姐留一只给我们当作“班鼠”，我 们相信小班鼠一定可以为我们带来福气。
老师决定考完试，让我们票选它的'名字，于是小番鼠、小臭臭、小可爱、小兵、甜甜等名字都出现了，而我们票选出“小白”。
虽然我的命名最后并没有获得大家的支持，心里有一点难过，但小仓鼠终于有了它的专属名字“小白”。小白将要陪伴我们一起平平安安、快快乐乐地学习、成长。期待，也相信，我们班的“鼠”来宝——小白，一定可以带来幸运及幸福！
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