(优)我们小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我们小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
我们家住着一窝小燕子，半年来，我仔细观察了燕子的习性。每年清明节第二天，燕子总是如约而至。今年，四月六日是燕子归来的日子，我一大早就跑到院子里，不断向天空看，果然中午十二点我们的小燕子从天而降了，一下子就落在我们家的铅条上，并唧唧喳喳的叫，好像在说：“我回来了！我回来了！”由于长途飞行，两只小燕子看上去非常疲劳。
我们家的小燕子非常勤快，休息了一天，它们就又开始打扫卫生，但是由于冬天麻雀在它家里弄得不成样子了，小燕子一看心想，还是在造一座房子吧！于是第三天起小燕子就开始造新房子了。它们不停的衔泥垒窝，垒上一层大约一厘米厚的时候，就又衔上一些干草，把泥钩起来，然后再等泥巴干了以后，它们再衔泥继续垒。大约用了七八天的时间，小燕子的漂亮房子终于盖好了。
小燕子的新房建成以后，它们就不停的`衔草准备下蛋，大约过了五六天，母燕在窝里不出来了，原来它开始孵蛋了，这时候公燕在一旁站着。当母燕饿的时候，它自己会出去找食物，并马上回来继续孵蛋。第十七天的时候，小燕子终于孵出来了。这时候燕爸爸和燕妈妈不停地给他们找食物，还给他们喂水喝。小燕子一天天长大，等两个翅膀硬了，身上的羽毛长齐了，这时燕爸爸和燕妈妈开始教小燕子，在窝旁的电线上走动，等到二十八天的时候，燕爸爸燕妈妈又开始就教它们飞行。有的小燕子胆子小不敢飞，燕爸爸和燕妈妈就不停的示范，给他们看，直到会了为止。三十三天的时候，小燕子随着爸爸妈妈飞上了蓝天 ，这是我心想我的小燕子还能回来吗？结果天黑以后，六只小燕子都飞回来了，六七天以后，小燕子的翅膀硬了许多，也有力了。这时候燕爸爸和燕妈妈告诉小燕子，你们该独立了，自己出去找吃的吧！果然不出几天，小燕子都不回来了。只剩下了燕爸爸和燕妈妈。第二窝小燕孵出来了。第三窝小燕也孵出来了。这时已是秋高气爽的秋天，燕爸爸和燕妈妈带着三窝小燕子该回南方过冬了 ，八月十六日这天，三窝小燕子都飞回家里集合了。十七日燕爸爸和燕妈妈一家人随着大部队向南方飞行了。
我非常喜欢我们家的小燕子。我盼望我们家的小燕子如期归。
我们小学作文 篇2
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
老师评语：
作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的'、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！
我们小学作文 篇3
我们家养了一只小乌龟，妈妈给它起了一个可爱的名字——龟太郎。
龟太郎背着坚硬的盔甲，背上夹杂着淡黄色和深绿色的条纹。它的腿很短，爪子很尖，嘴巴像鸟嘴，尾巴细细的，像一条小虫子。
龟太郎的胆子很小，每当我伸手拉它的小尾巴，或者摸它的脑袋时，它就迅速把脑袋、四肢和尾巴缩到壳里去，直到过了很长时间，它觉得没有危险时才伸出脑袋，难怪形容人胆小会用“缩头乌龟”呢。不过有时它又很胆大，如果拿着一支筷子在它眼前晃，它会冷不丁地张嘴死死咬住筷子，所以你千万不要把手指放在它面前，不然会很危险的'。
龟太郎非常喜欢吃鱼，如果把小鱼丢到水盆里，它就会凶相毕露：它爬过来咬住小鱼，两只前爪撕扯着鱼的身子，嘴里还发出“嘶嘶”的声音。有一次爸爸买了黄鳝，我为了让龟太郎有个小伙伴，就把一条小黄鳝放到水盆里，没想到过了一会儿，小黄鳝竟遭到了“毒手”，它身体的一大半已经被龟太郎吞入口中，只剩下一条细长的尾巴留在外面……
龟太郎的生命力很顽强。暑假里的一天，它失踪了。我们都以为它逃到外面去了，没想到两个月过后，我在堆放杂物的阳台上发现了它，它已经奄奄一息了，背上全是灰尘，还有一些细细的裂痕。我马上把它放到水盆，它又恢复了元气，生龙活虎地爬了起来。真不知道在这样炎热的天气里，没有吃的喝的它是怎么挺过来的！
龟太郎真是值得敬佩的小动物，我喜欢它！
我们小学作文 篇4
“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。
生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````
记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的.心里却象吃了蜜一样甜。
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。
简评：用爱的眼睛看世界，将会拥有更多温馨时光。短小精悍，层次清晰，气氛渲染，名句引用，虽文字简洁，但处处都有小亮点。作为二年级习作，能有如此条理，长此以往，前途不可限量。
我们小学作文 篇5
一片枯叶的飘落是生命的结束，亦是生命的开始；一朵野花的凋零是灵魂的逝去，亦是灵魂的绽放……在这一开始一结束，一绽放一逝去之间的，是我们所要把握的——青春。
我们正年轻，要能够保护自己，还有身边的人。
当羽翼天使折断了双翼，原有的天空中的自由自在没了，却还可以凭自己的力量保护自己的双腿，继续在广阔的大地上奔跑，守护人间。
在一天又一天重复的生活中，我们用自己小巧的脑袋装下了许许多多的概念、意义、公式……但那背后充斥着的却是痛苦与泪水多过于开心与欢笑。可是，有那么两个人一直在默默地保护着我们，他们关注着我们的喜怒哀乐、寂寞惆怅。总有一天，我们不仅要学会保护自己，更要学会保护他们，保护自己身边的人。
我们正年轻，更要学会珍惜。
每一天，太阳升起；每一夜，星星降临。繁重的学习压力阻挡了我们的视线，小时候，连一块鹅卵石都当个宝的.那个小女孩消失了，取而代之的是一个冷漠的面庞，不再天真，不再童趣，不再傻傻的问爸爸是先有的鸡还是先有的蛋。唯一不变的还是那两个身边的背影，永远都对我们问寒问暖，嘱咐长嘱咐短的，我们唯一可以为他们做的，是一点理解，一点珍惜。
我们正年轻，更要学会快乐。
当雨水降临到久旱的大地上时，那雨露会被吸收的一滴都不剩，这不是贪婪，是让自己快乐地充满生机。当我们遇到困难时，必须勇敢面对，就算我们只是折了翼的天使，也不会受到束缚，一样可以冲破重重阴霾，迎接那一抹灿烂的阳光，迎接快乐的洗礼。
现在的我们，正处年轻时，虽然伤过，弃过，哭过，但我们未来的青春时光会像那面向太阳的向日葵一样，朝气蓬勃，奋发向上！
我们小学作文 篇6
我们的语文老师，虽然个头不高，但人长得很帅。他讲话风趣幽默，我们都很喜欢他，更爱上他的语文课。
记得我们在学习《捞铁牛》一课时，语文老师为了让我们更好地理解铁牛是怎样捞上来的，专门找来了实验用具，按照课文中介绍的捞铁牛的'步骤进行演示：先将一只加上两个10g砝码的方形小塑料盒放入盛满水的水槽里，再将一个10g的砝码放入水槽的底部，用一根细线一头拴住水底的砝码，一头系在方形小塑料盒的底部，线要不长不短刚好，然后将塑料盒里的两个砝码迅速取出，这时沉在水槽底部的砝码被塑料盒拉起，最后沿水平面拉塑料盒，沉在水槽底部的砝码就被拖出很远。通过实验我们都明白了铁牛是怎样捞出来的。
我们的语文老师不但课讲得精彩，而且对我们的学习也很关心。
我因长期迷恋网络游戏，在语文第二单元测试时，由全班的第一名一下子降到了倒数第一。课后老师把我叫到办公室，让我自己找出学习退步的原因，我见老师这么诚恳，就一点也没隐瞒——迷恋网络游戏，忽略了课后复习……老师听了点点头，鼓励我说：“要树立自信，找回原来的自我……”
老师为了我们能够健康地成长付出了许多许多，老师像园丁培育花草一样爱护我们，我们也要以百倍的努力取得优异的成绩回报老师，让老师笑得更甜、更开心。
我们小学作文 篇7
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的'“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
我们小学作文 篇8
我有一个漂亮的班集体，我十分热爱它，因为在这个班集体里有许许多多另我喜爱的事物……我的班级体十分漂亮，在教室外墙上有一个书画吧，上面全是优美的文字和美丽的画；在教室的正前方，上面有一面五星红旗和八个大字：主动勤奋，健康向上；在教室的后墙上，则有一篇篇优美的文章……除了这些可爱的装饰外，我们班集体的.人更可爱……我们班集体的老师，细心温柔，对待学生，就像对待自己的子女一般，我们遇到难题时，老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后，还会出几个例题来让我们来做……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴马上就和好如初了，而且只要身边的同学发生了什么事，我们便会马上去帮助他……这就是我们的班集体，因为我的班集体既可爱又美丽，所以我想对我的班集体说一声：“班集体，我爱你！”
我们小学作文 篇9
我们班是个调皮班，也是个开心快乐的班，有时会逗大家开心、有时会让老师生气、有时还不小心太聒噪而影响其他班级，所以我们班又叫”小鸟班”。
虽然我们班缺点多，但我们班的风云人物也多，班上有一位男孩，名叫黄嘉伟，他的专长就是很会跑步，也很会逗女孩子开心，就因为以上两个优点，就成了女孩心目中的理想情人。班上还有一位男孩，名叫林家诚，他说出口的话真是口无遮栏，每次跟他说话，他总会回我脏话，但是他也有优点，就是每当他看到女孩子受伤了、哭了、很烦恼，就会马上过去安抚她，也就因为这个优点，让他也登上了女孩子心目中的排行榜。
啊！对了！班上还有一位非常值得赞赏的人，那就是老师！老师有着一头长长卷卷的头发，身材高高的，带着一副眼镜，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中却是一位拥有黑暗魔法的法师。下课时，男生们总会冲出教室，在人山人海之下做危险动作，也常会因为某些原因而搞得全身满是伤口，因为老师不想再看到他们受伤，所以不得已才教训他们，可是男生们却不听老师的警告，还觉得老师很烦，我真希望男生不要再讨厌老师了，因为老师也只是为了大家的安全才说出心里的话。
时间总是过得很快，如今我升上四年级了，也变得懂事了，虽然三年级的'快乐时光过去了，但是还有四年级的时光正在迎接着我，所以我要谢谢曾经陪伴我的同学和老师，带给我这段快乐的时光！
我们小学作文 篇10
我们的学校很美丽，只要你来到我们的校园，就一定会因为她的美而惊讶。
进入学校，你会发现：地上芳草遍地，一棵棵桂花树洋溢着浓浓的芬芳，教学楼里，每一位学生都在认真听讲，教师宿舍楼和学生宿舍楼光彩夺目，走进去一看特别整洁。
下课了，我们的校园立刻沸腾起来，老师和同学们一起做游戏。操场上一片欢腾，欢笑声校园。
每一次，巡视员来检查卫生，都说学校很干净。
特别是有一次，巡视员来检查卫生，尹伊群刚好在那里玩溜溜球，一位巡视员走过来对她说：“妹子，玩溜溜球啊，你们学校每天都这样干净吗？”当时，说的'话我们有点听不懂，但这几句话我们还是听出来了，我们听完之后，哈哈大笑起来。
还有，就是池塘旁边那片竹林，一片绿色，微风吹来，那片竹林荡漾起来，就像绿色的大海冲来了波浪！美丽无比！清晨，竹林里鸟叫声此起彼伏，一片欢腾，热闹极了，真是一个鸟的天堂！
我们的学校真美啊！
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