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小学的作文

时间:2024-08-28 10:14:37 小学作文 我要投稿

小学的作文集合【3篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文集合【3篇】

小学的作文 篇1

  我漫步在一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象,这一个个充满着色彩的生命……

  是啊,这怎么不是大自然伟大的杰作呢?

  一

  嫩绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》……

  的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一幅精妙绝伦的山水画。

  二

  梅花,历来是我国诗人、画家赞美的`对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好:“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神, 雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

  是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

  三

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?

  只要太阳明天能升起,希望就会永在!

小学的作文 篇2

  我喜欢《小猪佩奇》里的佩奇。

  它有一双可爱的眼睛,穿着一身粉红的衣服和一双黑色的鞋子。

  一天早上,下雨了,佩奇和乔治在家里吃饭,一会雨停了,佩奇和乔治还没有吃完饭,可它们都想赶紧出去玩。不过佩奇依然是一口一口地吃着,但乔治很焦急,吃得非常快,猪妈妈对乔治说:慢一点吃,不然会打嗝的。”

  过了一小会,它们两个小家伙吃完了饭,对猪爸爸说:爸爸,我们可以去玩了吗?”猪爸爸说:好的,你们可以去玩了。”

  它们两个一起来到了公园玩足球,可它们正在玩球的时候,乔治一直在不停地打嗝,佩奇着急了,它一直在制止乔治打嗝,可是每一次都失败了。

  后来,它想起在电视上看到的知识,就赶紧试一试,它让乔治不要哭,佩奇用它最恐怖的.声音吓乔治,于是,乔治吓得不再打嗝了。

  我最喜欢佩奇了,因为它非常的爱动脑筋。

小学的作文 篇3

  在我的相册中,保存着一张“登上天都峰”之图,这是我记忆深处最珍贵的一张照片,每当我看到它,便会引起我深深的回忆。打开记忆的闸门,往事历历在目......
  那是一年暑假,爸爸带我来到了高耸巍峨的天都峰脚下游玩。我抬头仰望,只见其高耸入云,位于最顶端的那块大岩石半悬于空中,好像随时都会有坠落的可能,我的`心感到像拴着一块大石头,迟迟不肯放下。爸爸牵着我的手拾级而上,开始,我感到异常轻松,一口气爬到了半山腰,兴高采烈地活蹦乱跳着。接着,我又爬了几十级,可是,我感觉此时自己越来越没有了力气,身体软绵绵的,像泄了气的皮球,实在是不能再爬了。这时,爸爸见了追上来,对我说:“萌萌,快走呀,我们很快就要到达山顶了。”我见前面不远处有个凉亭,忙像爸爸说道:“爸爸,我们还是歇一会吧,我不想爬了,前面有个凉亭,不如我们到那里去吧。”爸爸听了,严肃的对我说:“不行,如果这时半途而废,那我们爬了这么多级台阶不就等于白爬了吗?无论做什么事情,坚持到底便是胜利,爬山也是一样,加油!爸爸相信你一定能行!”听了爸爸的话,我这泄了气的皮球立刻充满了气,我感觉自已又有了力量,伴着和煦的微风,我又开始攀爬起来,夹在石缝中的花草在风儿的吹拂下摇晃着脑袋,好像在为我加油助威。我怀着一股强大的必胜心,一口气爬上了山顶。“哇”!登上山顶的我环顾四周,“多美呀!”正当我赞叹于此时此刻美不胜收的景色之时,只听“咔擦”一声,爸爸将我这时成功的喜悦存入了相片中。
  现在,每当我看到这张照片,心情便会无比激动,这不只是一张照片,更象征着一个使我受益终身的道理:做事情要有始有终,坚持就是胜利!

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