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小学五年级作文

时间:2024-08-30 15:35:58 小学作文 我要投稿

小学五年级作文15篇【优选】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文15篇【优选】

小学五年级作文1

  星期天的中午,气温挺高。炎光与御寒、林莫、可可在湖边散步。

  “哎哟,哪个死人!”御寒叫着,从地上拾起一面铜镜。“嗯,嗯……以我专业的'眼光这绝对是一面很古老的镜子。”炎光叫道。

  可可凑了过来:“古老你个头啊,这肯定是近代仿品。”只有林莫没动,他影影感到,这面镜子不简单。

  晚上,林莫偷偷从御寒的包里找到了那面铜镜蹑手蹑脚的来到桌前端详起来,没什么不对劲。可细看铜镜为什么镜子如此奢华,尤其是中间的五色宝石,林莫越看越不对劲。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可。“毛病啊,明天还要上班呢!”可可道。

  “你们看看这镜子有哪些不对劲?”林莫问。炎光看了半天说:“有什么不对劲,不就是多了一个,一个,宝石,对了,宝石!”“没错。”说着,林莫用手轻轻按了一下那五色宝石,霎时间,天昏地暗,林莫等人似乎穿越了时空隧道,等他们醒来,只见前是雪山,后是火山,左是沙漠,右是丛林,周围一片混乱。林莫等人顷刻不知如何是好。

小学五年级作文2

  剥栗子

  今天,我妈妈烧栗子我看我妈妈在烧东西,就看了一下。原来是我最喜欢的栗子啊!我想:诶,妈妈怎么不剥壳 呢?我就问妈妈:"妈妈,你怎么不剥壳就烧,带壳是不能吃的,要剥壳才能烧的。"妈妈说:“在剥壳之前要先烧一下才好剥皮。”我觉得很新鲜就想尝试一下。

  妈妈把栗子拿出,所有的栗子都非常的烫。我的手伸向热气腾腾的.栗子,但是刚伸过去就被烫了,我赶紧把手收了回来。因为时间紧迫,冷了就不好剥壳了,所以我赶紧拿了一个,但太烫了就又丢掉了。等了一会儿,等到不怎么烫了就不有点不好剥了。我拿起来用手一剥就剥开了,但是,里面还有一层衣服。我还要把里面的一层衣服剥掉才可以。我剥了一个又一个,很快剥了一半,可是我的手指很疼,疼的都快出血了。我发现,栗子变的越来越难剥了。我还在坚持,但过了一会,我实在剥不动了,就用剪刀剪开了。终于剥完了,我的手很疼。手都剥红了。

  这一次我有了教训,下一次,我一定要带手套。呜呜。。。

小学五年级作文3

  晚上,我走进了小房间,并锁上了门。检查电器开关都一切正常后,便熄灯,上床睡觉了。楼外,远处是一条公路,风不停地在路上刮过。在这沉沉的夜里,听到这种转瞬即逝的声音,让人不能不产生一种莫名其妙的不安。

  我把头伸向窗外。昏暗的月光把树木的影子印在了路上。一阵风吹来,路边的树木摇晃起来,影子也跟着动起来。这不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的千年老僵尸,似乎他的眼睛里还闪着红光,正一蹦一跳地向我走来。

  “世界上没有鬼,睡吧,睡吧·”我不停地自我安慰着,可是没用的。在这浓浓的夜色之中,总是越不去想,就想得越多·我索性打开了灯,坐在床上。风依旧刮过,但是声音没有那么可怕。路边的树林中也曾未出现过那青面獠牙的`千年老僵尸。可我仍然不敢去关灯,我到底是怕什么呢?似乎有些莫名其妙。

  耳畔没有鬼叫,眼前没有鬼影,那么,“鬼”到底在哪里呢?真是乱弹琴。突然,我似乎意识到了:发现我怕的,竟然是我自己,鬼在我的心中,想则有,不想则无。

  原来,最大的敌人就是自己,是自己的怯懦使自己胆寒。我恍然大悟。

  能够超越别人的人不一定能超越自我,能够超越自我的人才是真正的胜利者。作文

小学五年级作文4

  石头,一个多么普通的东西,在生活上极为常见。难道在他的身上就没有闪光夺目的亮点?有,当然有!它的身上就有万古不移的'亮点!

  石头,只要呆在一个地方,就永不移动,这不正是我们现在的青少年所没有的—只要认准目标就不退缩的精神吗?石头的精神不知道感染了多少人啊!古代中外,有所成就的名人都具有它的这种精神。

  古代的医药学家李时珍,从幼年起就开始立志学医,发现有的医书不完全、有错误,便立志要编写一部完整的医书,这就是他的目标。他访名医,尝药草,终于编成了一部不朽的药学巨著—《本草纲目》。美国发明家爱迪生在发明电灯的时候,不知经历过多少次失败,可他的信心却从来没动摇过,终于发明了白炽灯、留声机……古今中外,关于这样的数不胜数,不正是这种石头似的精神,才造就了现在的美好生活吗?

  难怪扬州八怪之一的郑燮说了这么一句话:“我之所以赞兰、竹、石,是因为兰花的不谢,竹子的百节长青,石头的万古不移!!”

小学五年级作文5

  今天早上8点多,我和奶奶出去赶了个早集。

  一到集上我就看见人山人海,远处看是一片“花海”,因为有好多人怕热都打着伞。从下面看则是鞋子的世界。我们一进集就看到了卖桃子的,于是奶奶问卖桃子的:“你的桃子多少钱?”“两块五。”卖桃子的人说。奶奶说:“哦。”就开始挑起来了。挑好桃子奶奶交给卖桃子的人,那人称了称说:“十四元。”奶奶给了钱走了。走着走着碰上了王奶奶,王奶奶说:“你也买桃了,多少钱一斤?”“两块五”奶奶回答到。“哦!我卖的一块五。”

  王奶奶说。“那我买贵了。”奶奶笑哈哈地说。然后就和王奶奶擦肩而过了。我们继续往前走,奶奶问了一个买豆腐的',我一直在奶奶的后面,所以只听见了车子喇叭声和叫卖声,就没听见奶奶说什么。接着我们又来到一个买黄瓜的人跟前,奶奶挑了几只黄瓜给那个人。“一块六。”卖黄瓜的人称完告诉奶奶。奶奶给了他两块,但那人却找给奶奶五角。回家时我问奶奶:“为什么卖黄瓜的人找给我们五角钱,不是应找回四角钱吗?”奶奶说:“这是为了让我们以后再去买他的菜呀!”“哦!原来是这样。”我说。

  这次赶集又让我学到好多知识,好开心呀!

小学五年级作文6

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我不能遗忘滋养我的土地;假如我是江河,那高原雪域便成为我记忆中的烙印;假如我是…,无论我是什么,无论我以什么样的方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西永远不可能泯灭——那就是回报。

  人的一生中,最要感谢、最要回报的就是父母。他们给了我们生命,关爱我们、让我拥有了体会世间百味的机会;老师给了我们做人的经验,关怀我们、让我们去开辟自己的人生道路;朋友给我们无尽的情谊和友谊,陪我们度过风风雨雨,一起见彩虹。然而,在我们的心中,始终有一种想回报他们,感谢他们的想法。但是,这些并非礼物的.馈赠、一份等价的报酬或答谢;回报他们的也绝不仅仅是为他人做一点事情、说几句感谢的话。这些还不能算作是真正的回报。

  此外,诸葛亮用自己的一生来回报了当年刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培和信任,用孝心回报了祖母的养育之恩;贝多芬用音乐回报了父亲的鼓励和支持;大家用辛勤的汗水回报了社会…我们都在回报。

  那真正的回报是什么?是索取以后的付出、是受恩之后的答谢。

小学五年级作文7

  许多人多都追求完美可真的十全十美时那会怎样呢?

  有这么一个故事:

  朋友乔迁新居,大家前来祝贺。大家在草坪上观赏着鲜花,喝着饮料,谈论着轻松地话题,没有人愿意打破这轻松地气氛。突然一位女士叫起来:“看,那几盆鲜花有真有假!”“谁能在5米之外准确的指出假花,我就送他一盆花。”主人得意的说。

  我虽然不懂花,甚至连一些简单的、常见的花草也叫不出名字。但是我只知道那些能够让我心旷神怡的花草树木就是好东西。有时那些路边的野草野草也比那些几千几万更让我怦然心动。

  再仔细观察那几盆花,都很美丽,都苍翠欲滴。可是静下心来就知道了,有的花虽然很美,但是仔细看就会发现它的叶子上会有淡淡的黄色,那明显是经历了风吹雨打才留下的。那是人为造不出来的,而那其他几盆都是绿的、红的.,亮的刺眼,令人感到很不舒服。

  “那盆没有残叶就是假的。”有人打断了我的思路。

  朋友,你想想当你十全十美时,甚是极好,可转念一想,那不就成了木偶了吗?作为一个没有思想的人、做一个任人摆布的人有什么意思呢?真真正正的自己最好!做回真正的自己吧!

小学五年级作文8

  春姑娘悄悄地来了,她为我们带来了许许多多的“礼物”,她为大地伯伯披上了绿色的新衣,让大地更加生机勃勃,为小草弟弟买来了绿色的染发剂,让小草看起来更加充满活力,为大树叔叔请来了啄木鸟医生,大树再也不用担心生病了。

  为了欢迎从远方而来的春姑娘,花朵们张开了自己的笑脸,小鸟们也从南方匆匆赶回来,唱起了悦耳的歌曲,竹笋从大地中苏醒过来,用尽全身力气,努力冒出来,他们使劲的`成长,希望自己能成为一根高大的竹子,春姑娘帮助了竹笋弟弟,为他降下了春雨,伴随着“轰轰”的雷声,一些冬眠的小动物们也被春雷给吵醒,它们知道春天来了,都出来吃一顿可口的食物。

  孩子们也都知道春天来了,他们脱下了厚厚的衣服,开始缠着父母,带他们去踏青,如此生机勃勃的季节,我们怎么能只窝在家里呢?我们应该陪伴着自己的父母,爷爷和奶奶,一块出门旅游,这才是春天真正的含义。

  一年四季中我最喜的是春天,不仅是因为她生机勃勃,更因为她可以让我们陪伴自己的家人,有一场说走就走的旅行。

小学五年级作文9

  父爱是伟大的,是宽广的,好像一座大山。我的父亲他总是无微不至的照顾我,总是竭尽所有把最好的给我。

  记得有一次,早上我被“叮铃铃”的闹钟声从睡梦拉了起来,于是就伸了伸懒腰,匆匆忙忙中便穿了一个薄薄的毛衣。当我正准备骑上自行车上学时,爸爸叫住了我,让我再加些衣服拿把伞,可我不劝告拔腿就跑。

  到了学校,不一会儿就刮起了凉风,后来又下起了倾盆大雨,我望着外面心里想要是听了爸爸的话该多好呀!放学了,别的家长都来接自己的孩子了,而我的家长却不见身影。现在要是有个人来接我该多好啊!

  我在雨中焦急的走来走去,终于我在人群中看到一个极其瘦弱的身影拿着一把伞向我走来,“爸爸!”我立马冲过去兴奋的'紧紧拥抱着爸爸,对爸爸撒娇说:“您怎么现在才来接我呀”爸爸说:“走,回家,妈妈做了很多好吃的在等着你呢!”在路上,爸爸紧紧搂着我把伞遮住我的头上。回到家,妈妈果然做了很多好吃的,可爸爸却把好吃的都给了我,突然我发现爸爸的肩膀都湿了。我不禁鼻子一酸,差点哭了出来。

  我的爸爸对我无微不至,爸爸您真伟大我爱您。我听够了“世上只有妈妈好”,读惯了《游子吟》,今天才体会爸爸的伟大。

小学五年级作文10

  有一种记录时光的仪器——沙漏。它总然而静静地在一旁流动着,和时光同步,然后诚实的记录下一切。

  有一种感情叫友情,相互结伴,相互成长,相互疗伤,度过完美青春,走过五彩人生。

  记得《沙漏》里那个个孤立的莫醒醒,她让我觉得不可思议,特立独行的她和那个截然相反的米砂却意外的成为朋友,然而那种很好很好的,好到忘乎所以的朋友,两个人彼此打开了心灵的大门,住进了彼此的心窝,这个年纪的女生,然而难懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  当她们别深深的误解包围住了但莫性醒和米砂,依旧互相扶持着向前行进,干得如此的漂亮,然后在众人的误解之下我的.心也埋下了悲伤的种子,它在开花,然后滋生,结出一种名为疼痛的果实,压在我的心头。

  随着那细沙地下漏,我的心继续地疼着,才明白,青春未必只有喧闹和完美,悲伤和叛逆也潜伏在其中……

小学五年级作文11

  “叔叔,路口的摄像头装那么高,怎么能拍到车牌呢?”我好奇地问道。我在宁波交通的“心脏”———市公安局交通警察局指挥中心采访了交警叔叔。

  一间宽敞明亮的大屋子,有好多个屏幕,同学们应接不暇。一条条马路上,车辆井然有序,像长龙蜿蜒曲折,又像江河川流不息。交警叔叔说,现在有了这么多的电子“警察”后,他们只要关注大屏幕,所有的路口实时状况都能看到……如果监控内查到发生交通事故,他们会及时通告相关部门,进行处理。

  我在指挥中心,看着身旁的110接警热线响个不停、值班民警忙碌的`身影和屏幕上飞驰穿插而过的汽车,心想,如果大家都做文明市民,悲剧也会减少,社会也会更加平安和谐,大家的生活不就更幸福美满吗?我暗暗地对自己说道:“不以规矩,不成方圆,我一定要做一个自觉遵守交通规则的‘安全小达人’。”

小学五年级作文12

 老师带来了一只盖着盖子的玻璃瓶。瓶子里空空的,看起来没有什么东西。

  上课了,老师取出一盒火柴,抽出一支在砂皮上擦燃,过了一会儿,又吹灭了。同学们都被老师的举动萦住了,老师究竟要干什么呢?这时,老师发话了:“现在,我要让这支熄灭的火柴梗重新燃烧起来。”同学们一下子议论开了:熄灭的火柴怎么会再燃烧起来呢?只见老师将玻璃瓶上的'盖子取开,用镊子夹住那支还略带火星的火柴梗,伸进那玻璃瓶里。奇迹出现了,那根熄灭的火柴梗果真重新燃烧起来了!同学们都高兴地说:“啊,成功了!”有的同学不解地问:“这究竟是怎么回事呢?”老师笑着说:“现在,我来说说熄灭的火柴为什么能够复燃。这是因为,这只玻璃瓶里装的是氧气,它有助燃的作用,所以我把那本来快要熄灭的火柴放进去,它就能重新燃烧起来。”同学们听了,脸上都露出了满意的微笑。老师接着说:“同学们,你们能把老师刚才做的实验写下来吗?”“能!”同学们异口同声地回答。

  我提起笔,思索片刻,开始写起来。

小学五年级作文13

  20xx年的我,在外地也已经有了一份不错的工作,我坐上超音速飞机,唰的一下就到了我的家乡----温州。 我一下飞机就大吃一惊,以前垃圾满地,几个星期不见太阳的温州不见了。现在是是一个全新的温州,路边花花绿绿,到处是花草树木,一座山中有一条大道上停着一些多功能轿车,还有高速公交。我太久没回家,路都忘了,有些可能没了,我先打了一个电话回家,问了一下家在那。

  我一到家门口我就被惊呆了,我家竟然是一幢三层别墅了,我进去爸爸妈妈马上冲出来迎接我,我说:“我们家那么有钱了?” “不是,是现在温州变发达了。”妈妈说。我在家里休息了一会儿,准备到我的母校----少泳校去看看。

  我走入大门,看到我以前的学校好大好大,学校里有许多的花,学生们每人都有一台电脑,老师用它给学生改作业、上课等。学校里的游泳池变大了,变干净了。还有一个室内操场,球场。然后我走过一个大花园,所有的`花争芳斗艳,最后我依依不舍的走出了我以前的欢乐校园。 我觉得我的家园-----温州还会更加美丽,更加繁荣!

小学五年级作文14

  有句话说的好:“观察,观察,再观察。”只有观察,才会有发现,才会有收获。

  我今天玩的时候,发现了许多可爱的蜗牛在树干上爬来爬去,我顿时对玩没了兴趣,观察起了蜗牛来:蜗牛有一个沉重的'贝壳房子,有一个软绵绵的身体,有趣极了!我的脑海里突然冒出一个问题:蜗牛是益虫还是害虫?我想了很久也没想出答案来,没办法的我只好做起了实验。

  我捉了一只蜗牛,把它放在了阳台上。然后,我又拿来了小蚊子和白菜叶子。它似乎很久没有吃饭了,飞速地向这些食物爬过来。它先爬到了小蚊子跟前,用一对长长的触角碰了碰小蚊子,发现那并不是它喜欢的食物,于是爬向了白菜叶子,它又用那一对长长的触角碰了碰白菜叶子,这才大口大口地吃起了白菜叶子。由此,我得出一个结论:蜗牛是害虫!

  生活这个大课堂真是奇妙,以后,我要多观察,多发现,这样才会有更多的收获!

小学五年级作文15

  夜晚,它照亮黑暗,他那长长的身子,慢慢的吞噬着,慢慢的消失着……就在那个夜晚,我感受到了蜡烛的精神!

  周末的晚上五点钟,我正起劲的看着书,突然,咔,屋子一下子黑了,吓了我一大跳,赶紧叫:“妈妈!是不是停电了?!”妈妈过来说:“对,我赶紧点上了蜡烛!”妈妈用打火机一下子将白色蜡烛点燃了,霎时间,整个屋子里亮了起来,妈妈把蜡烛放在客厅的茶几上,我接着蜡烛的'亮光,继续聚精会神的读了起来……

  时间已经过去一个多小时了,我合上书本,再次望着蜡烛,他变的更短了,他不停地落泪,但是在我看来他好像是个不会说的人,一句怨言也没有,还是默默地点亮光明,大约半个小时,我看见蜡烛只剩一厘米了,即将要熄灭,突然,“噗”地一声,蜡烛熄灭了……就在这一刻,我深深被感动了这种蜡烛精神,是舍己为人地,是无私的,它为了光明牺牲了,这很值得敬佩。在身边有很多像蜡烛的人,我们要向他们好好学习,将蜡烛的精神传递下去。

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