小学五年级作文15篇(实用)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文1
傍晚，我吃完饭，坐在阳台上看云彩。太阳已经下山了，但西边的云彩却没有消失，只是变成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，蓝蓝的天空上飘着各种各样的云彩：有的像棉花，有的'像龙，像孔雀，像堡垒……
啊！这朵云多么像可爱的小松鼠啊，它拖着一条又大又松的尾巴，灵巧地穿梭于树洞之间；它又把蓬松的尾巴竖身后。只一会功夫，可爱的小松鼠不见了，成了一只温和的小猫，好像正在打盹儿。哎呀，这下可糟糕了，一只老虎正威风凛凛地走过来，它不怀好意地盯着小猫，好象要把它给吃了。眼看它越靠越近，这时，几朵云合成了一大团，汇成了一片波涛澎湃的大海。一头笨拙的海象似乎正想要爬进大海里去，不一会儿，海浪越卷越高，变成了一座巍峨的山峰……
天渐渐暗下来，云彩的边缘也渐渐的模糊起来，最后融入到暗蓝色的天空中，这时，松鼠、老虎、大海都不见了，夜幕暗暗降临。我迎着徐徐的晚风，告别了千姿百态的云彩。
小学五年级作文2
假如我可以指挥台风，我要让它叫雨妹妹送去宜一场倾盆大雨，让沙漠不在为干旱而苦恼。再让台风控制好自己的风力，将花草树木的种子运到沙漠来。让沙漠充满绿色，充满生机。
假如我可以指挥台风，我要让它告诉龙卷风大哥。不要再破坏我们的'家园了，一起为人类造福吧！它可以留在风力发电厂工作，让人们何时何刻都能用电。
假如我可以指挥台风，我要让它给沙漠得人们防暑降温，。令他们不在为炎热而痛苦，时刻感到凉爽。
假如我可以指挥台风，我要让它不要再让雨妹妹为迎接它而准备一场倾盆大雨，使马路变成河沟令人们无法行走。
假如我可以指挥台风，我要教育它不应该抢走人们的雨伞，不应该把花草树木给搞的枝折花落……
台风希望你好处多多，坏处少少！
小学五年级作文3
在国庆节放假期间，我不像别人一样出去玩，我直宅在家里，当然而不是整天好吃懒做哦！我一直在毛笔上过假期。
我爸爸是书法家和画家的结合体（其实就是都会），我一直在让他教我画国画和写好书法字，我虚心的`听，他虚心的讲课，这一天，正他在教我，用毛笔练一些字，他说道“一点一横长·····”我跟着说到，说：“一点···一横长”他又说到“小勾不能少”我回应他到“小勾不····不能少”，一边说，一边写。
爸爸说完一句我应一句，微风停止了吹动，静静的听我们说。我每天都会和爸爸练一会儿字，也会每天练一会儿画，因为爸爸说过“练字练画不可强求，要慢慢来，把他一点一点‘消化掉’”。
画画呢！就是占多的时间了，一开始爸爸教我画莲花，我会了后就让我画几个他再给我评出最好的。再提点建议，那里要注意，那里要细笔去勾，都要注意到。不可以松懈。
我就是这样在毛笔上度过的假期。你是怎样度过的呢？
小学五年级作文4
十月十六日，我们学了一篇课文，题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短，但我们能够克服一切艰难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。
在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时，拼命挣扎，无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾，都有强烈的求生欲望，都极其珍惜自我的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的`生命中肯定会遇到重重困难，更有生命受到威胁的时候，所以我们更就应用心寻求解决问题的办法，克服困难，于困境中求生，“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。
生活然而完美的，生命然而珍贵的，我们就应珍爱生命、善待生命，让生命用心、乐观、向上。
让我们行动起来，热爱生命吧！这样我们的人生将会更加美丽。
小学五年级作文5
我今天买了一个假口香糖，“什么，’假口香糖？”妈吗听到‘假口香糖’这个奇怪的名字疑惑地问道。 我从口袋里掏出那个名字叫‘假口香糖’的东西。这个‘假口香糖做工十分精致，它是个有棱有角的长方体，上面的条码字体十分清晰，外壳平平整整的'，简直和真的口香糖别无二样，它的外形逼真，谁拿到这个‘口香糖’都会毫不犹豫地塞入口中，结果在我抽出‘口香糖’的那一刹那，我的心已到了喉咙眼，眼睛都发直了，手也发软了，‘口香糖’也被我丢到了地上，原来是只塑料蟑螂哦！“事后我对自己的举动忍俊不禁。 这个‘口香糖’的制作者构思新颖、别出新裁，让我大开眼界过了一把刺激的瘾，我十分佩服制作者的大胆的标新异的设计，这也是我买这个小玩意的原因，为我的生活增天了许多零星的笑料。
小学五年级作文6
生机勃勃的春天匆匆而去，百花齐放的夏天转瞬即逝、硕果累累的.秋天与大家恋恋不舍、白雪皑皑的冬天悄然而至，这四季之中我最喜欢冬天。冬天虽然非常冷，却给我带来了无穷的乐趣，特别是下雪将来。
洁白的世界中，打雪球、堆雪人、这部分充满开心的游戏是大家小朋友很喜欢的。雪球像皮球一样被小朋友们扔来扔去。小孩们弄得衣服上脖子上都是雪，冰凉冰凉的，却乐此不疲。我和小伙伴们齐心协力堆了个大雪人，大家围着树唱歌、欢乐的声音把树上的雪都震了下来，小鸟也过来凑热闹，在树上唧唧喳喳地唱歌，大家沉浸在欢乐的海洋中。
欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯，房檐上挂满了冰凌。一根一根像水晶一样真美啊！大家踩在雪地上发出了“吱吱”的声响，好像在告诉大家，和你们一块玩我感到真高兴，是你们把寂静世界变得热闹起来。
冬季像一只小精灵，它不断在创作美景，也抚养着冬季的小动物们，啊！冬季太美了，我爱冬季。
小学五年级作文7
祝你幸福！
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿荫和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的.生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
医生的幸福，在于救死扶伤，把一个又一个的病人从死神手中夺来，并看着他们走向健康。
教师的幸福，在于传授知识，培养出一个个栋梁之材，使祖国更加繁荣、富强。
战士的幸福，在于让人们安居乐业，过上幸福生活，即使坚守边疆，远离家乡，也不曾有过忧伤。
我的幸福，在于好好学习，天天向上，将来成为栋梁之才，为建设祖国贡献一份力量！
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
小学五年级作文8
耳朵，
是我们的重要器官之一。
可以使我们听到许多优美的声音，
从而丰富我们的知识。
我想听知了在树上唱歌，
从（而）知道这是它觉得天气太闷热了。
我想听鸟儿们动听得歌声，
从而知道这是它们在抒发快乐的'心情。
我想听同学们朗朗的读书声，
从而知道这是他们在为实现自己的理想而努力拼搏。
我想听中国人民在点燃奥运圣火那一瞬间的欢呼声，
从而知道这是中国经济腾飞而屹立于世界的最好象征。
小学五年级作文9
每个人都有不一样的理想，而我的理想是想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候，心里就羡慕得不得了。记得有一次，我的妈妈带我去吃肯德基，我的妈妈把钱包放在桌子上，我在那儿玩，我的妈妈就过来给我吃鸡米花，一回头，我的妈妈却发现桌上的钱包不见了。我的妈妈很是着急，是因为里面还有一串钥匙，我的妈妈说：这下可坏了，车和门都打不开了。这小偷可真是可恶极了！之后我和我的妈妈只好走路回家了，到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔，让他开车去把我们的车给拉回来。
就是这件事让我有了当警察的`愿望，等我长大以后，我必须要做一个机智勇敢的好警察，我会尽我所能的保卫我的国家，保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官，训练出很多优秀的警察，将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。
小学五年级作文10
记得那次是他帮助了我，记得那天又是他在默默地帮助我，他一真都在帮助我。猜猜他是谁？
他有一副瓜子脸；鼻子高高的，又带着一副眼镜；两颗大门牙露在外面；人高高的，身体壮壮的，是个跑步能手。猜猜他是谁？
他学习成绩优秀，上课非常的认真，上体育课能像疯子一样，暑假里应在补课，所以在组里他的英语水平非高，还当上了英语组长。他就是我的同桌—茹毅丞。
自从我认识他，他认识我了以后，我渐渐发现他才是我最好的朋友。他一真帮助我，有时闹一些小茅盾，几秒后又向是亲人一样。
就拿星期三的休息课说。那天在下大雨，老师让我们下棋，我想来耍师，结果洒了一地的'棋。那棋是他的，当时也没怎么说我，就在找棋，可是有一颗找不到了，我想这下闯货了，要赔了。当翻开一个同学的文件夹时，啊！找到了。后来我们又像打了鸡血似的，非常高兴。
这个朋友是不是个大魔术师，时而生气，又时而高兴。
小学五年级作文11
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不就是很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛开的时候，一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的`小玉豆子，然后我想这可能就是桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，花开的时候，能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一齐，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！
桃花真美呀！
小学五年级作文12
在每一个人的成长道路上，都有过不计其数的心愿。有的人希望能考取好大学，有的人想当一名宇航员、有的人想当一名作家。总之，这些美好的心愿都将激励他们朝着奋斗的目标前进。
我的第一个心愿，是愿我的爸爸妈妈永远年轻漂亮。因为他们会随着年龄的增长而变老，我也会随着年龄的增长而渐渐的独立，最终离开他们，去开创属于我的一片天地，但是我不想让他们孤独，只希望他们能永远年轻。
我的第二个心愿，是愿所有的老师都可以摆脱她们的职业玻因为老师把我们培养成祖国的栋梁之才，为我们的祖国奉献出自己的力量，但老师的.职业病多少会造成一些影响，老师们沙哑的声音、弯曲的背影，也同时牵着同学们的心，愿老师们永远健康。
我的第三个心愿，是愿每个人的愿望都可以实现，让每个人都拥有自己美好的回忆，让心灵得到安慰。
我的最后一个心愿，就是愿自己的愿望都可以实现!
小学五年级作文13
长江外滩是一个我们十分熟悉的地方，那儿十分幽美也十分热闹。一般在暑假的夜晚最为热闹，那儿有散步的，有唱歌的，孩子们在那儿玩滑板，学溜冰。所以我们今年春游的目的地就是长江边的禁烟亭。禁烟亭坐落在古城安庆长江边上，是一座红柱黄瓦、画枋飞檐，颇具有清代岭南风光特点的亭子。
阳光明媚，天气温暖，我们班的同学们个个戴着墨镜，迈着轻快的步伐走向禁烟亭。我们一边走一边欣赏长江的风景。我们看见了许许多多的雕塑，有中国第一个军工厂中国第一个蒸汽机——
我们不知不觉的`到达了目的地禁烟亭，大家欢呼雀跃地奔向禁烟亭，并找了一个很好的景象拍了一张合影，留下美好的回忆镜头。
我们返回到学校，累得人困马乏，但我们没有一个人叫苦叫累，因为我们从中体会到了快乐。
小学五年级作文14
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖开自我的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便立刻拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一向等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的.站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它立刻回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，但就是兵蚁自我也好不到哪去，不就是死就就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我明白了团结就就是力量！
小学五年级作文15
蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝，它的尾巴不停地转动，飘来飘去，显得十分自由。风筝下面有一根长长的'线，线十分小心谨慎地放着，风筝也随风越飞越高，线兄弟还是那么尽心尽职，把风筝拉得紧紧的。
慢慢地，风筝感到有点不自在，它埋怨地对线说：“线兄弟，你干吗老拉着我，弄得我浑身不舒服。”线说：“如果你没有我拉着你，你会在天空中翻跟斗，你能飞翔，也有的一份功劳啊。”
风筝生气了，它大声嚷道：”胡说，是风姐姐送我上去的，没有你，我会飞得更高。”线兄弟听了，非常伤心，它咬断了自己。线断了，风筝一个劲儿地往下栽。最后，“啪”的一声落到了地上，骨架也散了，再也飞不起来了。
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