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小学的作文600字[汇编6篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文600字 篇1
早晨,阳光明媚,一缕缕阳光照射在窗前茂密的小树上,阳光下的树叶亮晶的,显得更加嫩绿,突然我听见“叽叽叽”的叫声,我伸长头颈仔细观察看见一棵树的.绿叶丛中有一个精致的鸟窝。鸟窝里面有五只可爱的小鸟,鸟儿们从蛋壳里刚孵出,嘴巴黄黄的,羽毛也没有丰满,显得那样娇嫩可爱。
怪不得我每天看见大鸟飞来飞去,嘴里还含着草呢,原来它们在造鸟窝。它们满头大汗,扑着翅膀一刻不停。鸟妈妈和鸟爸爸用一个月的时间才搭建好这个鸟窝的,你瞧,这个鸟窝圆圆的,像山村人编制的小藤篮,像饭碗那么大。小鸟在避日里面不会受冻,上面有绿叶遮风挡雨,既温暖又安全,如果不是仔细寻找,你根本不知道这里有鸟儿的家。美丽的房子为孩子们创造了美好的家园,他们兴奋地在树枝上跳跃,欢叫。
我想用手去摸摸它,刚把手伸过去,鸟爸爸、鸟妈妈看见了,像火箭似地冲了过来,扑动着翅膀在窗户周围飞来飞去, “叽叽叽……”地厉声叫骂: “走开,别伤害我的孩子,不然我就用嘴巴啄你。”这时,奶奶走过来跟我说: “别去碰它们,鸟爸爸、鸟妈妈正在抗议呢!”我笑着对它们说: “你们还真疼自己的孩子们呢!”
我早读了一会儿,忽然听见小鸟 “叽叽喳喳”地叫声,抬头一看,原来是鸟妈妈在喂鸟宝宝呢。鸟爸爸在树杆上站岗,眼睛目不转睛地盯着周围,生怕有人来伤害他自己的孩子,孩子们伸长脖子张着黄澄澄的小嘴,你挤我,我挤你地争抢着。鸟妈妈把虫子扔进一只小鸟的嘴里,另几只小鸟凑过身子来叫着,好像在说:“妈妈我要吃,我饿。”鸟妈妈安慰地说:“等一下,别急,妈妈再去找。每个人都有份。”就这样她飞出去,叼回食喂饱孩子。
又过了一会儿,鸟儿们睡着了,鸟爸爸才依依不舍地离开了,鸟妈妈还停在鸟窝口,张开翅膀盖住孩子们。
看着这一幕,我不禁赞叹道: “那份浓浓的爱真伟大呀,更何况是人类!”
小学的作文600字 篇2
大千世界,处处充满真情,尤其是母亲对我们的关心,爱最深情最浓。这件事如白帆样常常浮现有我的脑海里,今天它又浮现了出来。那天夜晚,夜深人静,外面下着倾盆大雨,我早已进入梦乡。睡梦中,我感到置身火海,汗水直流,脸庞和身体都热得发烫,烧得胡言乱语。
妈妈被我惊醒,她觉得我情况反常,凑过身子,用手轻轻地抚摸着我的前额,呀!你怎么烧得这么厉害啊!她急忙找来药箱选了药,又冲了一杯开水,扶起全身无力的我,将药放入我的口中,随后又喂了我一些水。妈妈呵护了我半个小时,可我高烧不退。情急之下,妈妈披上单簿的睡衣,背上浑身无力的我,撑了一把伞,昌雨往附近的医院跑去,泥水沾湿了妈妈的裤脚,一阵狂风刮过,伞掉了泥水地里,妈妈全然不顾,继续向着医院跑去……。医生,请您看看我的孩子,他持续高烧不退!我朦胧睁开眼,看了一眼妈妈就合上了。当我再次睁开眼睛时,天色已大亮,晴朗极了!我向四周望去,一片寂静,我再低下头一看,妈妈趴在我的床前睡着了。妈妈被我轻轻翻身动作弄醒,她急忙问我:“儿子,你现在觉得怎样了?”我看妈妈如此急切,就回答她:好多了!妈妈听后终于松了口气,将我背回家。一夜紧张劳累再加止困倦,妈妈到家后一会就睡着了。看到她被累成这样,我流下了激动的泪水,我赶紧拿起毛毯盖在妈妈的身上,等我长大以后,我一定要好好孝敬妈妈,哪一个母亲不疼自己的子女呢?
虽然我有时候很顽皮,但在妈妈的心里,她还是那样的慈祥,为了不给妈妈添麻烦,我决定以后好好听她的话,不惹她生气,尽到做孝顺母亲的.责任和义务。窗外阳光我明媚,灿烂的阳光照着路边的小草,我想:这小草不就是我吗?灿烂的太阳不就是妈妈吗?那明媚的阳光不正是妈妈给我的爱与真情吗?“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈对我所做的一切我都不会忘记的,长大后,我一定会让妈妈过上幸福的生活。
小学的作文600字 篇3
小狗打打长大了,他向往外面的世界,想一个人出去旅行。一天,打打对妈妈说:“妈妈,我长大了,想一个人出去见识一下,行吗?”妈妈一听,脸都变色了,马上坚决地说:“不行,你还小,从没一个人出去过,万一遇上坏人怎么办?”打打苦苦地哀求妈妈,可是妈妈还是不放心打打一个人出去。
虽然妈妈不同意,但是打打还是一心想出去旅游。于是有一天,他趁爸爸妈妈不在家,一个人偷偷地背着包出去了,只留给了爸爸妈妈一封信。
打打背着包一个人兴奋地走啊走,在路上遇到了一只小刺猬,他对小刺猬说:“小刺猬,你也是出来旅游的吗?”谁知,小刺猬哭了起来:“本来,我是和爸爸妈妈一起出来旅游的,可是路上爸爸妈妈被猎人抓走了,我只有一个人了。”打打安慰他说:“别难过了,你就跟着我吧,我们一起走!”于是打打就带着小刺猬一起走。
他们走到了一片绿绿的草地上,正当他们想停下来休息时,突然冒出了一只大老虎,老虎张牙舞爪地说:“哈哈,上天真是对我太好了,送给我这样的美食。”打打和小刺猬一下子惊慌了,怎么办呢?但是打打还是很快就冷静下来了,他悄悄对小刺猬说:“我们肯定是跑不过老虎,不过,我有办法对付他。”于是打打伤心地说:“老虎大王,你想吃我们就吃吧,反正我们也活不长了。”说着,打打还不停地咳嗽起来。老虎一听,不对,怎么有主动让我吃的'呢?肯定有问题。于是,老虎问:“为什么你们活不长了啊?”打打已是泪流满面:“我们一大帮朋友出来旅游,谁知到了一片森林里,我们喝了那里小溪里的水,结果,我们都得了一种瘟疫,我的朋友们都一个个死了,我遇到了小刺猬,和小刺猬说了一会儿,结果,小刺猬也被我传染了,我们就都快要死了啊,呜呜……”打打和小刺猬都哭了起来。老虎一听,可也吓坏了,这会不会传给我啊?还是快走吧!于是,老虎一溜烟就逃跑了。
见老虎跑了,打打和小刺猬哈哈大笑起来,他们又继续赶路。
小学的作文600字 篇4
我是一个带着鞋包的“变脸人”,五官端正,眉目清秀,是微胖族的倒数第二,眼睛如同星星般美丽。
我是一个在生活中的变脸人。在学校时,用一个词语就可以形容我——面瘫。有一次,一个同学跑过来对我说:
“你知道吗?XXX上电视了!”
“哦。”这时,我皮笑肉不笑的功夫就派上用场了。我就这样干笑了两声。
“你怎么了?”那个同学问。
“请闭嘴。”我把手伸出来,做了一个“不欢迎”的手势。
“酱紫啊!”那个同学又看了看我,然后走开了。
如果你有一架摄影机,你应该可以发现,全程的我脸完全没有动,保持着那个姿势。可到了家,我脸又比全世界最漂亮的脸蛋儿还温暖,你说奇怪不奇怪。
我又是一个不折不扣的大胃王。
“有剩下的吗?”这个一边吃着菜一边问同学的人就是我。
“没有啦。”一个同学盯着我说。
我已连续吃了三碗,饱得没法再吃了,但我还是在努力消灭着。
一个同学问我:“你不觉得撑吗?”
我说:“撑啊!但我还想吃!”
这就是爱吃东西的大胃王式的我。
不仅如此,我还是一个名副其实的“高音帝”。在班上,我经常把早上的教室当成我的练琴房。“啊……”每天早上,那高到刺耳的海豚音,会不定时的出现在班上,而同学们的.抗议声,早已被我“左耳进右耳出”。我相信,总有一天,我能把这个高音唱出名次来。到那时,我唱海豚音时,得到的就不是抗议,而是赞扬和欢呼声了。
这就是我,既是一个古灵惊怪的“变脸人”,又是一个不折不扣的“大胃王”,还是一个名副其实的“高音帝”。这大概可以载入史册了吧?怎么样?我厉害吗?你喜欢我吗?
小学的作文600字 篇5
以前,我在家里养了一只可爱的小乌龟,它的可爱在于外型和在阳台水缸里快乐生活的样子。
小乌龟的头及脖子上有许多美丽的颜色,如:黄色、红色、灰色……它有两只小小的圆溜溜的眼睛,眼珠像一条又黑又粗的直线,眼白可特别了,是浅绿色的。它的全身是灰色的,也许是晒多了太阳的缘故吧。小乌龟有一块特别坚硬的“铠甲”,一旦遇见“敌人”,小乌龟的全身好像条件反射一样缩回“铠甲”里,好像对“敌人”说:“哈哈哈哈,你吃不到我,吃不到我。”任凭你怎么引诱它,他就是不出来。
在鱼缸里,它可不安分,我的小乌龟有时想“越狱”,在鱼缸壁上爬来爬去,可是因为鱼缸太大了、太滑了,它好不容易爬上来又滑了下去,它的“越狱”计划总是不成功,于是小乌龟想出了另一种逃跑的办法,趁我将它放到阳台上晒太阳的时候,它故作害怕的.样子,过了一会他稍稍的伸出小脑袋,四处望了望,然后撒开腿就跑,只可惜他跑的速度太慢了,还是被我揪回来了。尽管它每次逃跑都失败了,但它没有放弃,它还是一直坚持着找机会逃跑。
小乌龟进食的时候也很有趣哦。它先盯着食物潜伏不动,等待时机成熟,过了一会,发现没有什么对它不利的,就以极快的速度咬住了食物,嘴巴一张一合,一下就将食物吞下。有时候,食物因为水的浮力从嘴里溜了出来,到嘴的肥肉给跑了,可惜啊!可惜!不过,它也不急不躁,继续等待,直到把食物吞进去了才罢休。小乌龟进食,等,最漫长;吃,最快速,两种个性体现在同一种动物同一个方面,我觉得真有趣。
冬天来了,小乌龟要过冬了,它进入冬眠状态,不吃也不喝,不懂的人还以为小乌龟生病了。
我的小乌龟可爱吧!
小学的作文600字 篇6
不知道是从哪儿得来的小道消息;再过一个星期我们就要因学校装修,临时在旁边的中学上课。四年级的我们,嬉笑着在教室里来回转动,并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙,都要看个够。
难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印,上面残留着我们稚嫩的笑声,上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间,踏上那高高的楼梯已不再是梦想。
难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中,和我们一样,久久不愿离去。那木质的.黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌,也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去,而又变得宁静。
难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得,我们在这沾满汗水的操场上,也同样,留下了泪水。我们席地而坐,自由活动时那无忧的笑脸,挤在一起讨论书里人物的性格的模样,都是那么令人难忘。
难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台,也曾站上去我们班的同学,我骄傲———为他们骄傲。
难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话,说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸,而我们的身影,随一滴水珠的滑落,慢慢离去。
难忘,这可爱的校园。
余晖把我们的影子拉的斜斜的,我们凑在一起说着悄悄话,“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使,最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园,我开始对她,有了无法割舍的情愫。
难忘,我的校园……
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