小学想象作文汇编(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文1
儿童节的园游会，五花八门的摊位一字排开，闲逛的我被哆啦A梦剧场吸引住，正当欣赏表演时，突然，座位变成了时光机器，以快如闪电的速度穿越任意门，速度快要停止呼吸，不久，我已来到一百年后的未来城市。
没想到，我竟然可以穿梭时光，来到未来的世界。站在冷清的街道上，我看见许多机器人跟着人的后面。原来，每个人都有专门服务他们的机器人。突然，有一个飞碟从我眼前飞过，原来这是当时的'交通工具。
接着，我看见一座大型的游乐场，走近一看，竟然是未来的学校。里面有五花八门的设备，还有惊险刺激的吊桥、彩虹溜滑梯……。教室里还有许多关于发明东西的事情，像：如何把需要的东西送到手中或者把要用电池的东西改装成不需要电池的东西。
有一位同学邀请我和他一起去参加“外太空旅行团”，原来，未来的人可以随心所欲的在外太空中游玩，在外太空中享受地球上无法得到的事。
当我回到现实世界，我觉得现代的科技如果像未来那么好，那就太棒了。
小学想象作文2
随着我们的生活不断地向更好的方向发展，越来越多的人拥有私家车。可这种车会把空气污染，所以我想象了一种未来可能出现的车。
这辆车按车主的喜好，可以变幻色彩。这采用了变色龙的变色原理。还可以根据车主的喜、怒、哀、乐，改变车灯，和散热器的样子。所以大家见到那个人的.车，便知他今天是什么心情。有了这种车后，停车场就不需要了，这种车停止十秒后，便会自动消失，不用担心，它只是暂时到异次元空间“占位”了。这种车只有车主才可以打开，因为当车主购买第一辆车后，车中电脑就会记下车主的个人信息，非主人不开门。这辆车靠什么行动？汽油？光能？生物能？不对不对都不对，它靠你的思维。开车时只需要将小电脑上的插头，吸附在后脑上。你心里想什么，它就干什么。如果你想提速，心中就默默地想加速、加速……六次之后车就会将车速提高一个档次，这样就算是驾校不及格多次的人，应该都能上公路了。如果来不及了，撞上去只差数十秒怎么办？不用怕，本车搭载了“超级制动系统”能让车在一秒内瞬间停下。这辆车，功能齐全，样样不少。如果你累了，可以坐到后方的位置上，将椅子改成“单人床“模式，休息一会，顺便吃点东西，喝点果汁，驾驶交给电脑，总之你安心休息，我们的车载电脑，会继续完成车的行程。
这辆车什么时候有的卖？这一定是一个大问题，因为我也拿不准这玩意会在多少世纪登场，敬请期待。
小学想象作文3
20年后的我也许是个眉开眼笑的老师，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看着，烔烔有神的大眼睛里镶嵌着黑宝石似的眼珠，红润的脸颊像个大苹果，小小的樱桃嘴正在淘淘不绝地讲课……
我是个语文老师，遇到的事情特别多。一次，我正在讲课，顺便又出了一道题。有一位同学做出来了，让我帮她检查一下，我爽快地答应了。检查后，我对她说：“有一排错了，另外一排也跟着错了。”她听了，仔细地检查了一次，把错题改正了过来，我心里赞扬道：真是一个聪明的女孩啊！我开始订正了，我先让一个人说了一次他的答案，有许多孩子都认为他说对了，只有那位小女孩说：“错了，应该是标4。”我什么也没说，就把那个人的答案写在了自己的`括号里，那些孩子都得意洋洋地看着小女孩，小女孩却难受地低下了头。我刚把那个小孩子的答案堵完，就对我的学生说：“错了，你们还以为我写上去就对了啊？！”然后，我又让那个小女孩说了一下她的答案，她说完，我就说：“非常聪明，正确！”这下，轮到那些人难受地低下了头了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老师？
小学想象作文4
大家好！我是小松鼠“盼盼”。驯良而又可爱的我非常讨人喜爱，一身棕色的“外衣”是我的“保护层”，一条缨式的大尾巴，是我的骄傲。我是非常美丽，温柔的“小精灵”。
我喜欢生活在远离人们的大森林里，许多动物都是我的好伙伴，其乐融融，还很安全，而且解决了找食物的难题。我喜欢吃的美餐很多：榉实。橡栗。榛子当然最爱吃的当然是松果啦！我们喜欢成群生活在大集体里一起玩耍嬉戏，可快乐了。所以，生活在平原地区的孩子实在太遗憾了，很少见到我们“美丽的身影”，楚楚动人！
你可不要把我与老鼠相比呀，我们之间那可谓天地之别。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那没丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他们常年生活在又脏又乱的地洞里，还躲躲藏藏的，而我生活在树枝上，出门也是光明正大。所以，我们是不在一个档次上的。
我们松鼠是不喜欢下水的'，所以生活在年老、粗壮的树干上，而且怕弄脏了我的“时装”。我们喜欢把窝搭在交挫的树枝上，找来些小木板做坚硬的墙壁，要把们做成圆形。
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