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小学作文学下象棋
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文学下象棋，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文学下象棋1
我的二叔本来是个象棋迷，以前常听他与别人下棋时豪迈的大叫“将军”，很有男子汉的气魄。于是我也想学一学下象棋。
本以为下象棋很容易，不就是挪动几个棋子吗？于是我没把它放在心上。
一天，我做完了作业，正逢二叔与爷爷下棋。我一时心血来潮，便座在一旁观看。
双方都进行的很顺利，下着下着，二叔突然不动了，望着棋盘思考。我在一旁不耐烦了，说：“你把跑挪过来逮他的车吃啊！”
二叔摇了摇头，说：“哪儿能啊？我把跑挪过去，他用马就把我堵在那里了，这样他就可以借助我的炮吃了我的`车。我的马只能往左跳，他再把车拉过来将军，我不就输了吗？”
我呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。我感到下象起并不是那么简单。
后来，每逢二叔与人下棋时，我就坐在一旁静静的观看。分析着走那么一步棋将会联系到什么以及怎样挽救等等。时间一长，我的水平也逐渐提高。
直到有一天，我对二叔说：“咱俩杀一盘怎么样？”
“好！我还是头一回与你这么大的孩子下呢。”二叔爽快的回答。
我们摆好棋子，向对方发起了猛烈的进攻，原来二叔也不是等闲之辈。我回忆起平时二叔下棋的特点，知道他用“马”如神，就偷偷的把他的马干掉。等他发现时，正处于进退两难之地，无奈之下只好低头认输。
现在我的水平已经远远超过了二叔，这完全由于我平时的刻苦钻研所得来的。我以后要多多努力，争取把象棋下的更好。
小学作文学下象棋2
还记得三年级的时候，学校组织了象棋比赛，很多同学都积极举手报名参赛。我也想参加，可是我不会。于是，我决定回家拜老爸为师学习下象棋。
首先，爸爸教我摆棋，说：最后一排要摆成车马象士帅士象马车，两个马上面两格各有一个炮，最上面一排有五个兵，每个兵中间隔一格。然后，我就开始练习摆棋。接下来，爸爸又教我怎样走棋。他告诉我一个口诀：马走日，象走田，炮打隔，车直走，兵没有过河时，只能往前走，过了河就可以左右走我把爸爸教的口诀，牢牢记在心里，就跟爸爸开始实战演练了。
刚开始下棋的`时候，我总是输给爸爸，都想放弃了，爸爸鼓励我不要放弃，坚持到底就是胜利。我又有了自信，又跟爸爸下了几个回合。终于，赢了爸爸一局，我高兴的跳了起来。爸爸说：看吧，只要努力就会成功。我认真地说：爸爸，你说得对，我会继续努力的！从那以后，我坚持不断的练习，现在下象棋的技术提升了不少。
我知道要想成为象棋高手，一定要不断地练习，我们每天的学习也是一样的道理。
小学作文学下象棋3
我经常看到爸爸和他的朋友下棋，而爸爸每次都会赢，于是我决定让爸爸叫我下象棋。爸爸先告诉了我几点要求，要我一定按照游戏规则来玩。下了几个棋子之后，我发现象棋枯燥无味，一点意思都没有，还不如不学了呢。我跟爸爸说后，他竟然对我大发雷霆：是你说要学的，半途而废算怎么回事？我下了一大跳，急忙继续学象棋。他说：马走日，象走田......说了一大堆，我一句也没听进去。心里想着，反正走错了有爸爸教，怕什么！当爸爸说要考验我时，我傻眼了。我一点都没听，怎么玩啊！哎，对了。一条妙计涌上心头。爸爸走什么我跟着走就是了。爸爸和我玩了不到一个回合就不玩了，理由很简单，我每次都他出一样的棋子，根本没有什么意思。我听后，急忙恳求爸爸再教我一会，这次我一定好好学。爸爸同意后，又开始耐心教我了。虽然刚开始学的.时候很困难，但是我每天都在认真练习着，想着可以有一天能让爸爸成为我的手下败将。经过两年多的联系与经验，我已经可以打败爸爸了。我是多么的骄傲啊！
想想第一次下棋的狼狈和不耐烦，我才懂得，只有练习，成功才可以向你敞开大门
小学作文学下象棋4
我是一个天生好奇的孩子，一有什么事，我总爱打破沙锅问到底；哪里人多，我就爱往哪里钻；有什么新奇的东西，就爱学一学。这不，我又迷上了一个“纸上谈兵”的本领，下象棋。
不知我的童心是不是感动了苍天，爸爸看透了我的心思，决定教我下象棋。有一天下午，爸爸买了象棋，摆好了象棋，和哥哥下了几盘，边下边给我讲每个棋子的走法，我看得不耐烦了，便自告奋勇地给爸爸下了个“挑战书”。
开始了，我先把“车”支了出来，准备到爸爸的“国土”上打仗，不料，爸爸把“大炮”架起吃了我的'“马”，我看了一下，学着爸爸的样子，把他的“马”也吃了，当时，我得意极了，可谁知道他用他的“车”把我的“大炮”给吃了，爸爸看了看，对我说：“‘车’、‘马’、‘炮’是主将，如果它们被敌人‘吃了’可就损失大了，还有，你还要看敌人有什么阴谋。”尽管我怎样聪明，但我的“车”、“马”、“炮”一下子就给爸爸毁了，我只有甘败下风。
几年后，我的棋艺大有长进，每次我打败敌人时，爸爸第一次和我下棋的情景总是浮现在我眼前。
小学作文学下象棋5
星期一下午，我和爷爷第一次下象棋。
下象棋快开始了，爷爷教我怎么摆象棋，例如五个卒要放在卒位上，炮放在两边的炮位上。接着爷爷告诉了我每个象棋的作用，并教我怎么走象棋。摆好象棋后，我们开始下象棋了。我先把炮挪到当头卒的'位置上，想打对方的当头卒，爷爷跳了一下一边的马，我一看没什么事，抬起手来就想打卒子。爷爷阻止了我，说：“马看着呢，不能打。”“哦”，我似懂非懂地点了点头。既然打不了卒子，我就把另一边的炮上去了，爷爷一看没事，便走了一步炮。我把炮挪到了当头卒旁边的一个卒子前面，爷爷走了一步卒，想杀我炮，我把象打掉了。爷爷一看不好，我将着他的军呢，直接上士。我得意地打掉了爷爷的车。“好小子，下得不赖。”爷爷夸奖我。
又下了一会儿，敌我双方均损失惨重，我只剩了两个相和两个士，还有双炮单车，爷爷只剩了两个马。我把炮移到了敌军两马的位置上，使其相士不能动弹，又把车走到了对方领地上。爷爷说：“有一步，你一旦走了，我就输了，你猜是哪一步？”我思考了一下，就把车挪到老将上面。“对啦，你不胜利了吗？”爷爷说。我一看，果然，“我胜利了。”我兴奋地大叫了起来。
下象棋真好玩呀！
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