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我的六年级小学作文

时间:2024-09-10 16:42:27 小学作文 我要投稿

我的六年级小学作文锦集(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的六年级小学作文,欢迎大家分享。

我的六年级小学作文锦集(15篇)

我的六年级小学作文1

  瞧!站在你面前的是一个活力四射的帅小伙。

  大大的眼睛很机灵。笔挺的鼻子,屹立在眼睛下面,像保镖一样。大大的`嘴巴笑起来大大咧咧的,这就表明了我的性格。大大的招风耳使我的听力特别好。

  接下来,就让我来说说我的性格吧。认真听哦!我的性格可复杂啦!

  有时候我很安静。这种性格在我身上出现是有时间限制的,基本上都是在晚上完成作业之后,我就会抱一本课外书,找个舒服的姿势窝在沙发里,沉浸在美妙的想象中,像老僧入定般一动不动,直到妈妈三催四请才好不容易恢复活力。 有时候的我又活力四射!这种性格在参加篮球兴趣小组时特别容易显现出来。有一次上篮球课,老师让我们先跑步,我一口气就跑了5圈,足足一千米呢!还有的时候,别人都累趴下了,就我还在那儿练呢!

  有时候我是慢性子,这种性格最容易出现在起床的时候,当奶奶用河东狮吼呼唤我时,我也就翻个身,不紧不慢的应付一句:“不急,不急,让我再睡五分钟。”有时候我又变成了急性子,你们也许有些奇怪,为什么又急性子又慢性子呢?让我来告诉你吧!在上学的时候,妈妈总是东涂西抹的在镜子前磨蹭很久,所以导致我经常像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  今天,就介绍到这儿吧!哦!我都忘了跟你们说我的姓名了,我叫胡博言,是余杭区实验小学301班出了名的小调皮,你们瞧我这记性!

我的六年级小学作文2

  我的爷爷是一个工程师,并且他很有名,在我们老家别人要设计房子绝对少不了我的爷爷加入因为我的爷爷很会设计房子。他设计的房子很不一样,一般都很特别。但他并不是一个工作狂,我的爷爷还会变魔术,讲故事。我的爷爷性格多变,有时候会很开心,但如果你惹了他的话,他会很生气,还会瞬间变脸,这时你如果不赶紧逃命的话你的好日子恐怕以经到头了。我的爷爷是一个善良、聪明、善解人意、乐关观、开朗的好爷爷。

  那我现在讲一讲我和爷爷的故事吧!有一次,我写完了作业,我的爷爷也正好闲着没事情做。我便对爷爷说“爷爷,你给我表演一个魔术吧”爷爷听了马上就答应了我,我也很兴奋,我好久没有看过爷爷表演魔术了,上一次观看的时候还是我十岁那年。我马上搬好凳子坐在爷爷的前面准备看爷爷的表演。这一次爷爷拿了一个小硬币放在手上,突然往空中一抛起来,然后我明明看见硬币掉在爷爷的手上,可惜的是硬币竟然就在爷爷的'手上滕空消失了,我很奇怪,为什么会再爷爷的手上消失呢?我想了很长的时间,为什么呢?这时爷爷对我说“你看你的口袋”我马上往口袋看,我竟然看到那块硬币。我问爷爷怎么做到的?我问了好长时间才得出答案。原来爷爷在趁我不注意的时候偷偷扔在我的口袋里。

  我的爷爷聪明吧!他会的还不只这些呢,那还有数不清的魔术,就算讲三天三夜也讲不完。我的爷爷神奇吧!

我的六年级小学作文3

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!

  他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。

  杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的'喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

  杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。

  我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

我的六年级小学作文4

  我是一名 12 周岁的少年,论理说自己应该多做事情,但是我就不对,但是我却不是这样。我简直是一个“小皇帝”,只管自己份内的事情,根本不帮助爸爸妈妈做家务。

  为此,爸爸妈妈经常数落我:“这么大了还这么懒,像你这样的,永远不会长大”。“永远不会长大”这六个字牢牢的'记在了我的心上,谁说小小男子汉不会长大,我现在就证明给他们看。

  今天早上,我早早地起了床,为的是能第一个做家务。

  我先将我自己床上的被子叠好,放在床尾。然后我去卫生间刷牙洗脸,完毕之后,我又去厨房将所有碗筷洗干净,简直是一尘不染,干干净净。

  趁着家里人还没醒,我立即拿起扫把,将家里的每一处都扫得干干净净,将垃圾倒入垃圾桶。之后,我将拖把洗了一遍,然后开始拖地,将地板砖拖得光洁如新。最后,我拿起抹布,走到窗户前擦了起来。咦?怎么啦,窗户反倒被我擦“脏”了。正巧,妈妈起床了,她见此情景,先是一愣,然后笑了起来,说:“擦窗子一定要用略湿的餐巾绝顶擦,这样才能擦干净,”原来是这样啊。

  终于将家务事做完了,我虽然累得气喘吁吁,但是我感到自豪,感到骄傲,我觉得我长大了,我是一名小小的男子汉!

我的六年级小学作文5

  孤独是一种别样的幸福,在每个寂静的时刻,我都会忍不住去品味孤独的真谛。孤独是清泉,可以滋润幸福的花草;孤独是阳光,可以温暖幸福的心灵;孤独是火把,可以点亮幸福的灯盏。幸福是人心灵伤的一种享受,而只有在孤独之后,才能真正感受和珍惜这份来之不易的幸福。

  孤独,总会令人联想到一个形影相吊的情景,事实上,它犹如长着刺的.玫瑰,尽管长着刺仍旧是玫瑰,拨开冷峻的外表,我们可以看到潜藏的一泓清泉。

  孤独,无数能人志士所伴随的字眼。孤独本身就是令人难以忍受的。但孤独的过程让我感受到了努力进取的探索的幸福,乃至让我体会到一个人独立自主开拓难以言传的幸福,让我充分实现自身价值的幸福。幸福可由孤独而产生,但并不是说追求幸福只能追求孤独。孤独好比一个人走过一台漫长的大道,看准了目标往前走!当蓦然回首那段路时,幸福之情油然而生,因为你一个靠着自己走过来了,不需要搀扶,不需要施予的帮助,靠着自己的毅力冲过来了。

  这就是孤独,经历它,就能体会经过艰苦攀越的幸福。我们要体味到这种孤独,要接受这种孤独的磨炼,这样才会使我们幻化为脱茧而出的蝴蝶,孤独的过程很艰难,而结果却是幸福的。真正的孤独,是一种生活的歹毒和人生境界,它能磨炼人的意志,经受不住孤独的人,也很难尝到真正幸福的滋味。

我的六年级小学作文6

  在我的成长路上,她陪伴着我,无论我遇到什么困难她都会帮助我、鼓励我,使我迎难而上。她是谁?她,就是我的好妈妈。

  记得有一次,我放学的途中,经过一家琴行,那美妙而优美的琴声打动了我,我回到了家后,对妈妈说:“妈妈,我想学弹钢琴!”妈妈听了,高兴地答应了。

  开始学的时候,很简单,只是弹几个音就行了,慢慢地歌曲复杂了,我就有点厌倦了。妈妈看出我退缩了,就对我说:“女儿,学本领可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的,我相信我的女儿可以学的很好的。”听了妈妈的话,我的信心回来了。渐渐地我学到了5级,钢琴老师就让我去广州考级,可是我考不上,失败了。这次的失败让我对学钢琴失去了信心。我正想放弃不学了,但妈妈鼓励着我,让我不要放弃,她温柔地说:“女儿,失败了不要紧,你听说过失败乃成功之母吗?”我听了妈妈的'话,又重新鼓起了勇气,以后的日子里我常常去琴行练琴。再一次考级的时候我终于成功了,我的努力果然没有白费,正如俗语所说:“台上十分钟,台下十年功!”谢谢妈妈对我的鼓励,要不是妈妈鼓励我继续学下去,我也不会有今天的成绩。

  啊!妈妈的鼓励是无价的、是重要的,就是因为妈妈在我的成长路上一点一点地帮助我、鼓励我,所以我才能度过一个个难关,她就是我的妈妈。

我的六年级小学作文7

  今天是实验小学五四班的同学去蒲公英图书馆的日子,同学们在教室里大声议论,我们要去图书馆了,心里非常激动。

  到了图书馆,我们将鞋子摆放整齐,穿上鞋套,走进蒲公英图书馆,图书馆管理员给我们讲清了图书馆的规则,老师说:“自由活动吧。”我们各自到各自喜欢看的书架旁拿起自己喜欢看的书看了起来。

  我刚坐下来就听见“啊”的一声,原来是小胖拿了一本立体书,翻开第一页,一只恐龙跳了出来,他下了一大跳。

  图书管理员拿了一本书为我们讲故事,我们十几个人挤了过去听故事,我们有的.坐在台阶上有的坐在吊篮上,有的坐在椅子上,坐在吊篮上的同学,老师对他说:“我来推你了。”

  老师说:“记得做读书笔记。”我心里想着做读书笔记可不能忘掉。于是我拿起读书笔记本,认真写了一篇读书笔记。

  老师说时间到该集合了,我们排着整齐的队伍思考着今天的阅读感想。第一个上来的是我们班的班长,班长说:“阅读使我们变聪明。”第二个上来的是小明,小明说:“阅读是学习的基础,可以让我们学更多的知识。”我们鼓起了掌,为同学点赞。

  这次去蒲公英图书馆的时间里,让我无比快乐,回味无穷。

我的六年级小学作文8

  说起老师,我便回想起了小学时我们五班的班主任——聂利华。

  聂老师很年轻,到现在(现在我初二)她应该才30来岁吧,老师长得很漂亮,一双柳叶眉,大大的眼睛犹如清泉般透明、闪亮,棱角分明的鼻子,一口朱粉小中唇,笑时还会露出和我一样的兔牙。身材很好,水蛇腰、“棒棒腿”,只是美中不足是额头宽了那么一点点。跟大多数老师一样,也是“眼镜”。

  聂老师是个多才多艺的人。不仅字写得好,画画也画得好。记得小学时,有一次,班上开展班队活动。快上课了,老师急匆匆地从班办公室走过来,好像是忘记了什么事情,我在教室门口“偷窥”着,见老师离我越来越近,才想到马上回到座位上。老师到班教室门口时,同学们已经都坐到自己的位置上了。聂老师走进来,只瞟了我们一眼,便上讲台从讲桌上拿起了几支彩色粉笔和一支白色粉笔,转身便在黑板上挥舞着如此的“画笔”。上课了,直到上课铃响完,聂老师才停下笔。

  我想:“哇,老师你好厉害,才几分钟就把黑板布置得那么漂亮,不仅那几个行楷大字写得那么漂亮,周边花饰、图案点缀也画得那么漂亮!太厉害了!”我一边想一边念叨着。到余佩沛那么大胆,直接大声吼道:“哇!老师!神速哦!”老师的.嘴角翘起一个漂亮的幅度,没说什么话,就直接打开录音机,放起少年队歌,班会便开始了……

  聂老师还很严厉……

  总而言之,聂老师是严师慈母,是多才多艺的导师,我们永远不能忘记她。

我的六年级小学作文9

  兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

  刚开始时,我总喜欢在电子琴上来去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

  可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了好钢琴的信心。

  现在,我每天都会抽出一点时间练习琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

  我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的'情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

我的六年级小学作文10

  我见过的人有很多,可是,只有一个人深深地印在我的脑海里,那个人就是__徐大少。

  他长着一个圆圆的大脑袋,一双眼睛“咕噜噜”地转着,每转一圈,就有一件诡计产生。他很胖,脸上的肉很多,他走起路来脸上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了,把教室里的同学吓了一跳,不看不知道,一看,原来是徐大少摔跤了,本来还以为是一个炸弹呢!

  徐大少虽然非常调皮,但是,他的成绩可不像你所想的.那么差。他的成绩可好了!有一年,他生了水痘,一个月没有来上学。他回来上学的第一天刚好赶上语文的单元考,他生病的这一个月里他没有上课,怎么考试?可是,他不慌不忙,和我们一样的考起来了。试卷上有几道题把我难住了,抬起头思考时,看见了他,他正胸有成竹的写着呢。“天哪,他一个月没来,这些题他竟然都会做?”我在心里想着。

  考试过后第二天,语文老师满面春风地走进教室大声宣布:“一个月生病没来的徐大少考了全班第一!”刚宣布完,大家就向徐大少祝贺:“大少,你真棒!”“大少,你真牛!”我看到自己的试卷92。5分,心里责备着:你看看人家徐大少,病了一个月,却考了第一,而你呢?心里很不是滋味。这时,大少走过来安慰了我,我心里暖暖的。

  徐大少虽然很调皮,但是,他有些地方比我好,我要学习他优秀的一面!

我的六年级小学作文11

  邱陈珺是我最玩得来的好朋友。我和她住在一个小院,一起长大,一起上学,从幼儿园一直到现在,都是同班同学。

  她身体胖胖的,圆圆的脸蛋上有着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。她兴趣广泛,学习成绩也很好,而且还乐于助人,做了不少好事,她是我学习的好榜样。

  一天,我和他一起走在放学的.路上,一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里篮子里的苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的,她脚都流血了,邱陈珺看见了,连忙跑上去对老奶奶说:“老奶奶,你没事吧?我来扶你起来。”我也跑上去帮老奶奶捡苹果。这时,老奶奶的家人找来了,对我们连连道谢。我们说,不用谢谢。目送着老奶奶走远了,我们高高兴兴地回家了。

  邱陈珺因为做好事,好几次被评为红花少年,但她不骄傲。当然,她也有不够好的地方,那就是她很讲义气,够姐儿们的,只要那位男同学欺侮了我,她就会打抱不平。

  邱陈珺就是我肝胆相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。

我的六年级小学作文12

  我们班里有一个同学叫房锦浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。

  房锦浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。

  有一年的.秋天,上午第二节课,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的房锦浩。我连忙说:“谢谢。”

  还有一件事,也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是房锦浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。

  回家的路上我跟房锦浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。

我的六年级小学作文13

  今天我终于看完《三国演义》这本书了!也许大家不明白,我已经了解了《三国演义》几乎到了彻底的境界了,为什么又要再看这本是呢?我告诉你们吧!他又加了一个前提:古文版。这可与现在是截然不同的。这一天,我约爸爸到书城买书,爸爸爽快的答应了。到了书城,我一个径直就跑道“四大名著”所居的位子,捧着一本《三国演义》就埋头看了起来,爸爸见我又看《三国演义》,问道:“你这个看了几便了,还要看啊?”我不紧不慢地说:“看!你看封面!它是古文版的,我要提高自己的`学习水平,知道吗?”爸爸无可奈何,就只好付了钱走,我兴奋不已,回到家,我捧着这本书就跑到书房,继续接着往下看。我看得聚精会神,等看完后了才了解到,古文比我们的现代文复杂得多,古代时期的罗贯中以他的崇高学问才写出了这本《三国演义》。我又感受到,起初,当你想了解古文书时,必须先看现代文,再看古文,这样就晓得古文时的哪些词词是与我们现代文意义相同,这样写古文就容易得多了。总而言之,我已经领悟到古文中的奥妙了。按我说的去做,再去写一篇文章,那时你会因你乐此不疲的心情兴奋起来的。

  《三国演义》这本书不仅给我增添了快乐,还教会了我写古文的方法,这次收获可不少呢!我相信,只要我努力完成,就肯定会有收获的。从这件事中我更加热爱四大名著了。它们像一颗光芒四射的星星,永远的升在我的小学生涯的星星。

我的六年级小学作文14

  今天是星期天了,作业做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其实和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她道歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的是非,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

  分成两派以后,我们每天都要骂架,甚至打架,不管是学习上还是生活上,总是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是

  过了1个月,在一个朋友的劝说下,我答应和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的`团结了,我和她也总是形影不离,在学习上互相帮助,在生活上互相帮助,一直持续到毕业。

  现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却还是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

  其实呢还怪想她的!我只能问候一句:我的朋友,你还好吗?希望她能知道吧!

我的六年级小学作文15

  平顶山历史悠久,文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代,那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明,约在7000年前,这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现,说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。

  由此可见,平顶山地区就是中华民族最早开发的土地之一,也就是中华民族的发祥地之一。

  春秋时代,那里属应国管辖,应国以鹰为图腾,古典汉语“应”“鹰”通假,平顶山因此又称鹰城。

  春秋时代的墨翟,叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁,刘姓始祖刘累,唐朝诗人元结,南宋名将牛皋,明代医学家古涛,清代文学家李绿圆,近代农民起义领袖白朗,都生于此。

  历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的.应国古墓,有长城之祖楚长城遗址,有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址,有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址,有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺,有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址,有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷,有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢,有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙--叶县县衙,有气势宏伟的汝学宫(汝洲文庙)等。

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