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小学作文教师评语

时间:2024-09-14 08:24:04 小学作文 我要投稿

小学作文教师评语

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文教师评语,希望对大家有所帮助。

小学作文教师评语

  1、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  2、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  3、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  4、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  5、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  6、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

  7、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  8、结尾含蓄点明主题

  9、结束得有点突然夸张了

  10、结尾简炼感人

  11、结尾同样有趣

  12、结尾呼应应开头结构完整

  13、由景生情结尾自然

  14、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

  15、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

  16、结尾呼应文题点明中心

  17、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

  18、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

  19、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

  20、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹

  21、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

  22、叙事中夹写景以已度人将心比心

  23、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  24、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  25、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  26、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  27、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  28、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  29、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  30、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  31、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  32、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  33、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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