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写小学的作文

时间:2024-09-14 13:36:23 小学作文 我要投稿

写小学的作文[汇编6篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写小学的作文[汇编6篇]

写小学的作文 篇1

  当我还只有一年级的时候,就知道万泉小学有两栋教学楼,教学楼二是专用教室和一二年级的天下,而高年级都在教学楼一。所以,在当时的我看来,进入教学楼一就是大孩子的标志。想想,三年级时我都9岁了,当然是大孩子了!

  两年很快就过去了,我终于成功地进入了这栋气派的大教学楼一。这一年正好学校利用暑假把整个校园翻修了一遍,教学楼也不例外。不光能进入代表大孩子的地方,还能体验漂亮的新教学楼,我真是太幸运了!

  教学楼里装修的很有特点,一共四层,一层的主题是“春”,墙上画着比我还高的粉色三叶草,各班门外的壁报背景颜色也是粉的,连接入口的走廊墙上还有校歌歌词;二层是“夏”,墙上是翠绿的树叶,同样比人还高,壁报是绿色的。但我从来没去过三四层,因为不知道为什么,我总有一种可笑的害羞和害怕,觉得自己没有那么大,没资格往上爬。但是,我又渴望着上去,一直十分纠结,怕比我大的同学认出我不是这个年级的。其实,我连知道二楼是“夏”都是因为,我们班三年级就在二楼(三年级在一楼,但一楼地方不够,只好上四年级的二楼),不然我连二楼“长”什么样子,都要四年级到二楼才能看见。

  就这样,在我曾经梦寐以求的教学楼里,随着要爬的.楼层数越来越高,我也越长越大。在两年后,我终于来到了墙上画着雪人的“冬”,进入五(6)班,六年级也在这个教室上到现在。真的,教学楼见证了我长成真正的大孩子、好学生,而我这个在这里学习了四年的学生,对它的一切早已熟悉至极。现在,我还有一个月多的时间就要毕业了,看见教学楼,我就想起同学们,尤其是好闺蜜们来。毕业之后,我们聚到一起的次数将会很少,也许会把对方忘记。而我,会不会把这栋教学楼从记忆中抹去呢……

写小学的作文 篇2

  时间过的真快,一晃儿,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下,同学们学到了也得到了许多,我们交到了许多好朋友,学到了许多新知识,成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事,其中有一件令我印象尤为深刻。

  记得那是个大雪纷飞的'上午,那时的我们才三年级,是一群天真无邪的孩子们,那时的班主任是徐老师,是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理,知道小孩子们喜欢雪,一到下雪天就喜欢往外跑,显然今天也不例外,此刻看着窗外鹅毛般的大雪,我们的心也痒痒起来了,全都往窗外看,还哪有心思听课?她放下书本,对我们说:“要不然咱们下去堆雪人吧!”“好!”班里顿时沸腾起来了,大家都欢呼起来,欢声笑语遍布了整个教室。“耶!终于出来喽!”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来,“慢点跑,别摔着!”徐老师在后面喊道,大家互相嬉戏打闹着,像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去,就在大家疯玩的时候,不知谁喊了一句:“要不咱们堆一个雪人吧,就把它起名为‘徐老师’吧。”

  “好啊,好啊!”同学们纷纷赞同,说干就干啊,首先我们先分好组,谁来堆大雪球,谁来堆小雪球,谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴,这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易,可谁知看起来容易做起来却难,雪球怎么也堆不圆,而且1区广场的条件很有限,哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三,使劲!”同学们还在鼓足力气去滚雪球,可不知是谁松了一下手,雪球一下子滚了回来,把同学们都撞到了雪地上,虽然被撞在了地上,可同学们还是很高兴。终于,雪球堆完了,可并不是我们想象中的那样美丽,反而却像一只大骆驼,可徐老师和我们都非常高兴,因为同学们明白这不仅仅是一个雪人,更是我们师生之间一种无法用语言来形容的爱。

  这件事一直珍藏在我的记忆深处,它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊,这小学六年以来,我们共同见证了彼此身体上的成长,心理上的成长和智慧上的成长,建立了深厚的友谊。如今,再回想起六年小学生活,历历在目的往事,让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我,已成为一名毕业班的学生,还有不到一个月的时间,即将离开陪伴了我六年的母校,小学的生活让我过得充实,快乐,更使我难忘!

  让我们珍惜这小学的最后时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的纪念!

写小学的作文 篇3

  我身边有许多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的妈妈,因为我和她天天生活在一起,对她十分的了解。

  我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的,黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。妈妈特别的爱笑,每当笑起来的时候就特别的亲切。

  我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候,他就在我的身边督促我,先让我完成学校老师留的作业,等我写完后,她就会认真的给我检查和签字,如果发现我哪里做错了,就会及时的给我讲解,让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业,比如:听听生字,练练口算,背背英语等等,这是为了让我更加的`掌握所学的知识。在妈妈的帮助下,我的学习成绩有着很大的进步。

  我爱我家,更爱我的妈,我希望我的妈妈能够健康快乐。

写小学的作文 篇4

 我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。

  他高高的,胖胖的,他那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然,稚气和童真,显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠,镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时,透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴,它爱说爱唱,能说会道,最大的特点是很能吃东西,把这个帅小伙吃得白白胖胖。

  他是一个活泼好动的男孩儿,别看他胖,他的.爱好很广泛。读书,弹琴,吹黑管,上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次,他正和同学聊得起劲,妈妈叫他吃饭,一连叫了好几声,他总是“马上!马上!”生气的妈妈冲过来,用力地拔掉了电源!他自知理亏,低着头灰溜溜地走出房间。

  他是一个很有爱心的孩子,经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品,送给贫困山区的小朋友。

  现在,你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗?还是我来告诉你们吧,他就是我——邵不凡!

写小学的作文 篇5

  家乡的夏天是一个宁静而又美好,并且充满喜气的夏天。

  走到河边,一条条鱼儿们在荷叶底下休息,时不时得还会在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在绿圆盘上,湖面很静,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的镜子。河边还有一座小亭,人们在这里玩耍嬉戏。

  夏天赤日炎炎,烤得大地暑气熏蒸,滚烫滚烫的,烤得树木越来越茂盛,越来越苍翠。树上,枝叶层峦叠翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;树头,一些鸟儿在筑房搭屋,每一棵树上都有鸟儿,它们互帮互助,团结友爱;树下,一株株小草经过太阳的呵护,变得更有精神,花儿经过太阳的呵护,变得更加鲜艳。

  我和一些小伙伴们在草地上玩耍嬉戏,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟头,有些人在摔跤,有时候我们还会在草地上踢足球。

  晚上,夜深了,我们就躺在草地上看星星,在院子里的时候我和小伙伴捉萤火虫,我记得那时候我们为了捉萤火虫而忘记回家,回家以后,被父母狠狠地骂了一顿。

  我喜欢家乡的'夏天,它给了我无穷的快乐。

写小学的作文 篇6

  今天是元宵节,一大早,我就起床了,准备迎接新的一年。

  我急忙忙地跑出卧室。咦?平时安静的厨房,今天怎么那么热闹呀!我走进去一看,呀,原来大家都在包汤圆呀!他们有的在和面,有的在切馅,更多的在包汤圆呢。外婆看到我忙说:“大家起床了,快来包汤圆呀!”我兴冲冲地把手洗干净,就怕别人把汤圆包完了,来到餐桌钱,可是,看着眼前一大堆白花花的汤圆面团和黑呼呼香喷喷的.汤圆馅,我却傻眼了,不知如何下手,外婆看见我发愣的样子,忙走来说:“不会包吧,如果不会就问外婆。”外婆说完后,我就拿起一团汤圆面,轻轻的捏扁,我一边捏一边说:“我要包的好,煮起来才好吃!”然后,拿起刚才放好的馅,把它包起来,要包紧。最后,我用双手把包好的汤圆放入锅里,我看了看包好的汤团对外婆说:“外婆您看,这一个个汤圆就像是一颗颗大大的珍珠。”

  汤圆下锅了,在水中一起一伏的,有趣极了,很快汤圆煮好了,我迫不及待的拿来一个个碗和瓢来,然后,舀起那热乎乎的汤圆,吃了起来。

  我觉得今天很开心,因为,我知道了做任何事都要认真。

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