实用的小学的作文4篇[通用]
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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小学的作文 篇1
班门弄斧说的是一个古代的木匠拿着斧到一家大门前，为人展示他的技术.人们都笑他"你知道这是那个的家吗?是鲁班爷的家，你真是不自量力."而我认为班门弄斧恰恰是敢于挑战的表现，是直的我们去学习的，是只的夸的不应贬.
首先那为木匠知道那是鲁班爷的`家，但他还是要去，证明他敢于挑战不迷信权威.这种可贵的精神是值得我们去学习的.
其次若对权威挑战就是不自量力那么是否任何都是不自量力呢?不是.在国外年轻时的加利列，就对当时的泰山北斗亚里士多德的自由落体定律十分怀疑，并通过多次的实验证明他的结论是错的，并当众实验在实验前:"人们说你敢对伟大的他做怀疑真是不自量力，但在实验后，人们对伽佩服的五体投地.并叫他天才.请问伽是不自量力吗?没有，他的这件事告诉了我们要敢于挑战敢于追求真理膏腴班门弄斧.
在世上像这样的例子数不胜数，可以看出班门弄斧是一种可贵的精神，不应该贬而是应该发扬光大.如果我们每人都这样我们的社会会飞快的进步，所以我们应该拿起你手中的斧头走做一个新时代的弄斧者吧！
小学的作文 篇2
国庆期间，我的表妹、小表妹、小表弟等都在我家玩。所以，我和表妹商量着举办一场国庆晚会，地点定在我家，时间定在八点。
晚上七点半，我和表妹准备好了材料：泡泡手、大气球、鲜花……哦，还有客人们坐的桌椅、水和蛋糕。
当我们要布置舞台时才发觉舞台用什么来当呢?表妹提议：“用床吧，床的面积大。”
我不同意，说：“我妈妈会骂的，嗯，用大饭桌吧！”
“好的。”
到了八点，舞会如期举行，都很顺利，到了最后，我们是要邀请观众上台欢呼结束。可偏偏在这个时候，这个该死的桌子承受不住重量，“叭”的一声，桌子坏了幸好观众没人受伤。
还好还好，我妈妈没在，我和表妹赶紧修理那张桌子，唉，修不好。我们只好用椅子顶住，忐忑不安地等着妈妈。
“嘭嘭……”随着脚步声的到来，我们马上就知道了“世界末日”要来了。我们屏住呼吸，等待着“原子弹”在我们身上“着落”。
果然不出我所料，妈妈真的`大发脾气。晚上，我摸着疼痛的地方，向桌子望去，狠狠地想：都是桌子惹的祸！
小学的作文 篇3
秋天是一个金风送爽的季节。在这个美丽的季节，我来到田野游玩。
只见金灿灿的稻谷，像一片金色的海洋，在清凉的秋风吹动下，金色的海洋漾起了一道道波纹。成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声；挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。
雪白的棉花撑起了饱满的肚子，仿佛在炫耀自己的丰收。在草地上有好几朵野菊，在寒风中竞相开放，有的含苞欲放了。金黄色的小草，给大地穿上了一件金色的衣服。在山坡上有几棵枫树，火红的枫叶像一团团火，把人们的`心也给燃烧起来了。
看到这美丽的景象，我不由得想起了，唐代诗人杜牧笔下的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在天空中传来几声优美的叫声，我抬头望了望，一碧如洗的天空，原来是成群结队，要飞往南方过冬的大雁在啼叫呀！啊！秋天的田野可真美啊！
小学的作文 篇4
那一阵阵呼呼的风吼声，那一串串晶莹的泪珠，还有那双手，那双非常粗糙的大手，伴着我对外公的回忆，我紧紧地进入了睡梦中……
那双手，很大，很瘦，也很粗糙。可是，那双大手握着我的小手一同走向美丽的雪地时，那只手，是多么温暖，多么亲切，可是，一瞬间，那只大手，突然间就不见了我的手也不再温暖了。
梦终于醒了，我又一次进入了梦乡，梦见了外公正在和我亲切的谈话，可是，我又一次惊醒了。
冬天来了，我走进雪地里，站在了雪地的正中央，这个地方，外公曾和我在这里堆雪人、打雪战，玩的不亦乐乎，“该回家了！”外公对我大声地喊道，我跑过去，外公握着我的手，一同走了回家，任凭天气再恶劣，我却一点也不感到一丝寒冷的风，你看，那边一个堆完雪人的一男孩，正跑向外公的拥抱。
那寒冷的冬天又来了，天也变得更加冷，了风刮的更加猛烈了，我的`小手没有了往日那么的温暖，，当我又习惯地伸出红通通的小手去寻找温暖时，寻找那慈祥的眼光时，可我只找到了白白的雪花，我再也不能得到外公的爱了，任凭我的眼泪流下来，也没有人帮我擦去那伤心的、晶莹的泪珠了……
外公已经走了，他去了一个非常遥远的地方，永远也不会回来了。有好几次，我一个人徘徊在雪地里寻找那份爱、那份温暖时，可是，只有白花花的雪花……
啊！外公啊！我只能在梦中感受到你对我的那份爱！
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