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小学的作文

时间:2024-09-16 10:41:23 小学作文 我要投稿

小学的作文7篇【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的作文7篇【热门】

小学的作文 篇1

  往事就像海边的贝壳那么多,那么,我就拾一个最漂亮的贝壳送给你们吧!

  记得寒假的一天,天阴沉沉的.,狂风肆虐。爸爸像往常一样,行驶在车轮滚滚的光复路上。我还在津津有味地看童话书时,爸爸突然一脚急刹车,我前后晃了几下,最后头磕在了前座靠背上。正在我晕头转向的时候,隐约听到爸爸问一个陌生的大哥哥去哪儿,哥哥焦急地说:“叔叔,我刚刚学完专业课,想打车回家,可是现在是高峰点打不到车。”爸爸一听,温和地说:“上车吧!孩子,叔叔送你回家。”爸爸为什么要让陌生人上车呢?我当时百思不得其解。

  十多分钟后,这位大哥哥到家了。他的爸爸惊讶地问:“怎么是私家车把你送回来的呢?”大哥哥说明原由后,他的爸爸连忙握着爸爸的手说:“兄弟,太感谢了!你真是好人啊!”这时我才恍然大悟,原来爸爸刚才是在做好人好事呢!

  虽然这只是一件很普通的事,但爸爸在我心中的地位又高大了许多。爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相印。在以后的日子里,我一定要向爸爸学习。

小学的作文 篇2

  六年小学时光如流水般悄然逝去,如今的我升入东营市实验中学,成为了一名初中学生。小学时期的点点滴滴仍然印在脑海里,从未消失。过往的一切仍然历历在目,身边的事物总能使我联想到曾经的老师、同学。

  画面一:

  我坐在一年级三班的教室里,目不转睛地盯着黑板。燕老师右手拿着粉笔,一笔一划地写出了一个“包”字。问:“有谁知道它是什么结构的吗?”

  一只手高高的举起,是我。老师微笑地看着我说:“张新宇,你来回答吧。”

  听到老师叫我的名字,我迅速的站起,快速且大声的说:“半包围。”燕老师微笑着说:“回答正确,很好。”那是我上小学以来第一次在课堂上举手回答老师的问题!

  画面二:

  已经二年级的我手拿跳绳,面对着裁判,面对着二百多名学生,我做出准备跳绳的`动作,等待着。尖锐的哨声在我耳边响起,我甩起跳绳,跳起的频率比兔子还快。30秒后,我已经精疲力尽,想要放弃,但我对自己鼓劲:加油!加油!要坚持下来,就剩下不到30秒的时间了,你要现在停下,功亏一篑吗?不能。不只是你一人在跳绳,还有一班,二班,四班,五班,六班的同学,以及和你同班的李雅琪,她们也累,但她们为什么没有停下呢?张新宇,你不能轻言放弃。

  想到这些,我的速度又快了,这个速度一直保持到结束。

  趣味运动会,二年级三班,个人第一。

  画面三:

  三年级三班,教室里鸦雀无声。是都不在吗?不是。是调皮的学生都出去了吗?也不是。所有班级成员都在。薛老师也在。她在给同学发田字格纸。原来是书法比赛啊。是的,是书法比赛,我们班的书法比赛。每个同学都在认真写呢。我一手拿着语文课本,一手拿着笔,誊写上面的古诗。誊写完,我满怀希望的将这一张薄薄的纸交给了老师。

  画面四:

  这是一节体育课,因为马上要召开四年级运动会了,大家都在认真的练自己的单项,还有自己所参加的集体项目,目的就是拿到一个好名次,为班级争光。瞧,辽阔的操场上,有人在跑步,有人在踢毽子,有人在练习实心球,有人在跳绳……

  画面五:

  音乐课,大家不约而同的翻开音乐课本,等待着音乐老师的到来。文艺委员拿起课本,走上讲台,清了清嗓子,领着我们唱起了上节课刚学习的让我们荡起双桨:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔……”

  画面六:

  六年级的8字跳长绳比赛现场,学校广播喇叭里的声音高亢、嘹亮:“请六年级二班上场,六年级三班准备。”听到广播,我们都攥紧拳头,时刻准备着冲上赛场。“请六年级三班上场,六年级四班做准备。”终于轮到我们班了。

  随着老师的口令,我们开始了比赛,陈梦琪,我,朱仟慧……一个同学不小心绊了绳,在一旁观看的同学仍然在大声喊:“加油!加油!”,她们的呐喊给了我们信心,后面的同学没有再失误。比赛结束了。男女生的总成绩是376个,我们六年级三班成绩遥遥领先,排名第一。

  回忆小学时光的美好记忆,有的能让我开怀大笑,有的也能让我潸然落泪,它们都在我心里留下深深的烙印,成为最美好的回忆。

小学的作文 篇3

  这件事,已过去很久,但我不能将它遗忘。

  记得在我读五年级的上学期,我们班定了一个规定,坐在最后一排的都是差生,而考试退步最大的,坐最后一排的可能性也最大。最后一排被我们班“誉为”地广人稀、气候恶劣的偏远地区。好学生对此“避而远之”,差生对此“心之向往”。那时,我还没有坐过最后一排。

  但是,有一次,我因发高烧而影响考试。屋漏偏遇连夜雨,考试成绩飞流直下三千尺,败走麦城。遥远的岭南,顿时成了我的“后花园”。我心灰意冷,但却不像苏轼一样,吟出豪放洒脱的“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的佳句。我感到头晕目眩,凉风习习。我觉得世界原来如此凄凉。而旁边的小林却对我说:“没事,不要灰心,这里虽是最后一排,但空气不错。”“就是,就是,三十年河东,三十年河西嘛!”大家的鼓励使我重新看到了希望。

  别看这些整天嘻嘻哈哈,没心没肺,可他们暗自学习。看着他们自欺欺人的面孔,我开心地笑了。

  不过,坐最后一排也有最后的一排的苦恼。

  有一次,老师在黑板上出了一道比较难的题。班上一片寂静。我理了理思路,竟做了出来。我自豪地举起右手,希望老师请我。可老师扫视了教室一遍,摇了摇头。叹息到:“难道我们班没有一个同学能做出来吗?”嗯,我不是这个班的吗?为什么不请我。老师一定认为,好学生都不会,差生怎么会呢?我越想越郁闷。从此,我更加努力地学习,争取在下一次一鸣惊人。

  终于迎来了漫长的'考试,我胸有成竹地交了试卷。

  考试结果出来了,我终于离开了最后一排,连小陈、小林也离开了最后一排。可同样的人坐到了最后一排。看着他们灰心的面孔,我们都颇有同感地安慰他们几句。

  别了,最后一排,我的流放地,你让我经历了风雨,承受委屈,努力学习。我想:世界上有最后一排,却没有永远坐最后一排的人!

小学的作文 篇4

  一天,华华用自己的零花钱买了一个气球,可是,他在路上的时候看中了一个机器人,手一放,气球便飞走了,一看气球飞走了,华华再也顾不上机器人了,连忙撒腿就追,一边追一边大喊:“我的气球,你给我站住。”气球真的很听话,停了下来,原来它被一棵小树给缠住了。追的气喘吁吁的华华可得意了,他指着气球喊:“看你还怎么飞。”歇了一会儿,华华准备去拿球,可是蹦了几次,就是够不到,这可怎么办呢?

  华华急的热窝上的蚂蚁,不停地围着小树转圈,一边走一边念;“怎么办,怎么办?”忽然,他一拍脑袋,有了。只见他伸伸腿,拉拉手,抱起小树使出九牛二虎之力往一处推,可是,小树只是晃了一下,安然无恙。“这么结实,那我可以爬上去了。”华华眼见推不行就想到了爬。说爬就爬,华华挽起袖子,卷起裤脚,擦了擦手掌,紧紧抱住弱小的小树,双腿夹紧树身,使劲往上攀,可是小树不比大树,树身比较光滑,攀了半天,依旧原地踏步,累得华华汗流浃背,索性坐在了地上。抬头看看挂在树上的气球,晃来晃去,好像在说:“抓不到就是抓不到。”华华的牛脾气一下就上来了,他咬咬牙,握紧拳,暗暗为自己鼓劲:“我一定会拿到气球的。”“如果树倒下来就好了。”华华念叨着,“哦,有了。”他赶紧跑回家,拿了把锯子过来,接着便马不停蹄地锯起来。“吱嘎吱嘎……”听着清脆的锯树声,看着一点点被锯开的裂口,华华兴奋地想:“哈哈,我可真是个天才啊,连这种别人想不到的办法都被我给想到了,世界上还有谁比我更厉害呢?”想着便哼起了愉快的.歌。

  小树不一会儿便分成了两段,可是意外的事发生了,树枝不是往下掉,而是随着气球飞走了,华华愁眉苦脸的说:“原来这个办法是错的呀!”他边说边嚎啕大哭。

小学的作文 篇5

  自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  ——落花尚有一席用武之地,可见世间万物都有自己的长处。能否让这些长处焕发出流星一样的光芒,就看能否做好自己的伯乐。

  月季知道自己禁不起严寒的侵袭,于是在春天尽情绽放,给世间增添一道美丽的风景;小草知道冬雪的魔力,于是在春风中萌动,为世人铺上一抹新绿;菊花知道自己的隐逸情怀,于是在秋风中摇曳,向世人昭示着高洁的品格我们都是世间美丽的精灵,但我们都不是完美无缺的,只有为自己做好伯乐,才能充分发挥光彩。

  蔺相如了解自己,知道只有与大将军廉颇同心协力才能使赵国无忧。于是在廉颇多次挑衅中,都避其锋芒,连连退让。最终使“将相和”成为千古美谈。

  钱钟书,一代国学大师,可他的数学成绩却不堪入目。他没有因此而放弃,他知道,自己的优势是国语和英语,所以他依旧努力,坚持参加考试,终于被清华大学破格录取,成为一代宗师。

  我们的主席,在战争期间,认识到了自己军队的优劣,知道从大城市攻取不易,于是改变方针——从老百姓那里取得信任,从农村包围城市,最终取得了胜利。

  李白在《将进酒》中说 “天生我材必有用”,那是多么的'自信与豪迈。可是我们的生活中,却又很多人不能很好的认识自己的优点,认为自己什么都做不好而自暴自弃,孰不知流星尚有璀璨时,作为万物之灵长,怎可能一无所长;相反也有一些人很自负,认为自己什么都了不起,孰不知眼高手低,拿不起放不下,终一事无成,抱憾终生。

  这两类人之所以失败,都在于不能认清自己的优缺点,不能做好自己的伯乐。而成功的例子也不胜枚举,成功的原因却只有一个,做好自己的伯乐!

小学的作文 篇6

  风的心情就好像我的心情,那么的变化多端,只要我的心情很开朗,风的心情也会跟着愉快了起来。

  冬天的夜晚吹来阵阵冰冷寒风,让我的身体不觉得僵硬了起来,我觉得这时风的心情是生气的。寒风呼呼的`吹着,似乎要把大家给吹进了屋子里,没有人愿意停留在冰冷刺骨的北风中,使得冬天的风更加的孤单了!

  夏天的焚风让大地觉得很炎热,我感觉到这时的风心情是烦躁不安的,夏天的狂风怒气冲天,就连我家的门和窗户也敢撞,我真想骂这一阵狂风,叫他别再这么调皮了!

  下午,孤独的强风阵阵吹袭,花儿见他点头,草儿见他弯腰,云见它便赶紧溜走了;无情的暴风把树的头发吹得乱七八糟,还把小虫吹得远远的,只有大树下吹来的微风,温柔的吹拂在人们的脸上,让大地也堆满了笑容。

  风就像多变的我,一会儿开心,一会儿烦躁不安………,我此刻的心情,只有风最了解了!

小学的作文 篇7

  那年,我上幼儿园,妈妈买来了许多书,我好奇地翻开来,看到上面有密密麻麻的小字,于是我仰起脸,嘟着小嘴问妈妈:这是什么呀?妈妈笑了,对我说:是书呀!

  从那天起,妈妈每天晚上都给我读上一篇小文章我喜欢上了这个方方正正的东西。

  时光流逝,转眼间,我从幼儿园变成了三年级的.小学生,认识的字也挺多,于是,我再一次喜欢上书。每天晚上我不用妈妈读给我听,我自己看书。记得有一次,妈妈叫我去睡觉,我当时还在看书,过了一小时后,妈妈来看看我有没有盖好被子。顿时妈妈楞了一下,走过来便把我手中的书撕了,扔到了垃圾桶。叫我去睡觉。我呆住了,跑了过去,把书捡起来,一页一页地粘好,工工整整的放入书架。

  读书,它敲起了我们的生命之钟。

  读书,它拨动了我们心中的琴弦。

  读书,它让我们吸收新的知识。

  书犹药也,善读之可以医愚刘向。这是我最喜爱的名句。

  同时,我觉得,书就是我们生命中重要的部分。它将永远陪伴着成长。

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