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登山小学作文

时间:2024-09-21 11:48:40 小学作文 我要投稿

登山小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的登山小学作文,欢迎阅读与收藏。

登山小学作文

登山小学作文1

  寒假一眨眼就过去了,在我身上发生了一件趣事,让我明白了站得高看得远的深刻道理。

  1月30日上午,我和家人准备好行李去登山。我们来到山脚,一抬头,看见一座又高又大的山,心里有丝丝的紧张。我鼓起勇气一步一步地向上爬,经过几个小时的'努力,终于到了山顶。山顶上开满了花,这里一朵,那里一朵,真美丽。我从上往下看,吓了一跳,看见有一排排花花绿绿的房子,显得格外整齐。再往远处看,看见一座座连绵不断的高山,像一只只骆驼。抬头看,天空是那么的蓝,那么宽广。此时的我,仿佛就是一只飞翔在空中的小鸟,欣赏着美丽的风景。

  爸爸一本正经地对我说:“是不是站得高,看得远了?”我马上回答说:“那可不一定,我站在山脚下,也能看得一清二楚!”爸爸笑了笑说:“我给你讲个故事:从前有只青蛙,经常待在井里,它觉得世界非常渺小。一天,有只小鸟飞过停在进口休息,告诉青蛙,外面的世界更美,你可要跳出来看看哟。等青蛙跳出井底,它终于明白:只有站得高才能看得远。”这时我感到非常愧疚,顿悟杜甫的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。

  这次登山既累又开心,它让我明白了做人做事的道理:站得高才能看得更远,只有不贪玩,勤恳地学习,才会有收获。

登山小学作文2

  放假时我经常去爬上,有一次没有去成爬山就住进了奶奶家。

  一阵细雨过后,墙角总会出现几只蜗牛,背着它们重重的壳,努力地一步步向上爬,每当看到这个情景,我便会想起三年前那只蜗牛给我的启示。

  五年前,我参加了一次学校举办的数学比赛,原本以为会的一等奖,结果却只拿了三等奖,我非常失望,尽管老师、家长都在安慰,鼓励着我,可我却感到前途渺茫,仿佛这一次失败就注定了我以后永远不会成功。

  我怀着一种失落的心情住进了奶奶家。奶奶经常安慰我,但在这一天,突然下起了雨,我看着冰冷的雨水打在窗子上,仿佛无情的打在了我的身上,我的`心顿时冰凉起来。当雨过天晴后,我走出门外想寻找一丝新鲜的感觉,却偶然发现墙角的花枝上,有一只蜗牛正在向上爬,我稍有兴趣地走了过去,蹲了下来仔细观察,发现它虽然爬得很慢,但却是一步步努力的向上爬。背着重壳的它爬得十分艰难。我轻轻地把它拿了下来,放在了花枝的底部,发现它依然朝着自己目标一步步向上攀登,看到这些,我不禁震撼了,眼中流下了泪水,我却不如一只蜗牛那样坚强:虽然一只蜗牛背着自己重重的壳,向着自己的目标努力攀登,但是在攀登路上遇到荆棘,它也决不退缩!刹那间,我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延,有一束阳光洒在我的心上。

  到了现在,我还记得这只蜗牛向上攀登的样貌,因为它使我明白:在攀登路上,不管遇到多大困难,只要朝着自己的目标前进,就一定能到达人生的顶峰。

登山小学作文3

  早上,我跟爸爸去登山。走在长满青苔的林荫小道上,呼吸一口带着一丝潮湿的新鲜空气,让人无限舒畅。

  抬头向山上望去,双凤山一片翠绿,美不胜收。郁郁葱葱的松树笼罩着整个山头,一簇簇美丽的鲜花点缀在其中。林荫缝隙处,隐隐约约几个小黑点在缓慢的移动,仔细一看,是几个陆续登山的人。我们沿着台阶向上走,边走边注意四周的美景:路边的野花五彩缤纷,低垂的'柳枝抚摸着我的头,仿佛欢迎着我的到来。沿路还有四四方方的侧柏丛、高大魁梧的国槐、清脆的油松、“身材苗条”的白杨树。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞、追逐嬉戏。不知不觉已到了半山腰,这时,我已累的气喘吁吁,双腿酸困,爸爸已累的直喘粗气,但是他不断鼓励我要坚持下去,他告诉我凡事不能半途而废,并且边走边讲了许多关于因不能坚持而终究一事无成的古今小故事。

  我津津有味的听着,顿时腿上来了劲,一口气走上了好多台阶。等到山顶的时候,我已经汗流满面。极目远眺,华亭县成尽收眼底。我真切的感受到了“会当临绝顶,一览众山小”的心情。想到我克服困难,坚持到最后,却看到了这么美丽的景色,心里高新极了。这次登山让我明白了:登山不仅是为了强健身体,更重要的是磨练自己的意志。做任何事情只要有坚持不懈的精神,才能成功。

登山小学作文4

  国庆正值秋高气爽的季节,我和爸爸妈妈去了牛背梁森林公园和柞水溶洞。我和妈妈提前去超市采购了一些食物和饮料,准备在山上野餐。

  这座山的海拔有1000—2802米,郁郁葱葱的大树,弯弯曲曲的流水,石头上长满了绿色的苔藓,景色真是美极了!我们沿着上山的路线,先是到了柞树园,又到了玉镜潭……我真的累死了,不停地问妈妈什么时候到索道?妈妈也不断地回答我,前面就到了,可总也走不到?妈妈笑着说:“这叫望梅止渴。”

  到状元门时,我终于看见了不远处的观光索道,我和妈妈、爸爸在观光索道上看远处的大山,红的、黄的、绿的五颜六色,层层叠叠……在观光索道上我问妈妈:“这个缆绳会不会断?”妈妈说:“不会的,因为缆绳很粗。”

  第二天,我们去了柞水溶洞,在溶洞我看见了许多奇怪的`石头,有一点像马蜂窝,摸着光溜溜的,虽然四处打着彩灯,可是阴森森的,让我想起了,西游记里的白骨洞 。爸爸说:“溶洞的石头是石灰岩被地下水长期溶蚀慢慢形成的,就像滴水穿石。” 我不得不感叹,大自然的力量真神奇!

登山小学作文5

  有一座既雄伟险峻又美丽的山,名叫银屏嘴。陡峭是它的外表,淳朴是它的内涵。它将一切事情都告诉了人们,让人们来探索它的神秘。

  在一个瓜果飘香、蝉鸣荔熟的季节,我随父母来到了青山环绕、群山起伏的银屏嘴。到了银屏嘴,我刚开始斗志昂扬,总是走在父母的'前头,一步一台阶,汗水不停地从我脸颊滴落,但没爬几,我就已经累得走不动了,于是我们就在一个看上去年代久远的亭子里稍作停顿,我注意到这个亭子周围的篱笆上有很多青苔,还有很多绿藤蔓缠绕在亭子的柱子上,让亭子看起来显得那么的神秘莫测。

  休整完毕后,我们继续上山了,由于山上很潮湿,路面很湿滑,我差点滑倒,幸好妈妈拉着我的手,我才不致于滑倒,我们真可谓守望相助啊!我们爬了大概一个小时,终于来到了被称为“云雾之桥”的桥上,这里看上去云雾迷蒙,仿佛置身于人间仙境一样,真是名不虚传啊!我发现,在岁月的洗礼下,这简朴的桥已经变得锈迹斑斑,我提心吊胆地走上桥,银屏嘴山下的风光都尽收眼底了,由于太高了,我都不敢往下看,真是太险峻了。越往山上走,人烟就越稀少,有点像走进旷野一样,难怪人们就算再苦再累也要登顶,因为这里风景真的无限好啊!

  这次登山之旅,让我收获很大,我懂得了一个道理:要想体验到绝美的风景,必须要有冒险的精神、敢于登向更高之处才行啊!这次行程虽然很累,但真是有趣又有意义啊!

登山小学作文6

  星期一下午,万里无云,阳光明媚,风和日丽,国庆假期,由于甲型流感的漫延,不能到人多的地方去,成天都在家里写作业,闷极了,今天爸爸答应带我登山,我高兴极了。

  顺着新华街一直向北,10分钟到了闫河村就到了山脚下。我站在山下,抬头望去,绿树葱葱的山,金灿灿的野菊花怒放着,弯弯曲曲的山路崎岖蜿蜒伸向远方,像是一幅美丽的风景画。

  登山比赛开始了,我一马当先地冲在前面,奋力的向山顶爬去,把爸爸甩地远远的。荆棘划破了我的衣服,草地上的苍耳扎的我腿上都是,走了一半,渐渐的,我觉得有点累。不能半途而废,坚持就是胜利!我手脚并用向上爬,像一个小猴子一样。到了半山腰,我发现了一座抗日时期的碉堡,上面有很多射击枪孔,碉堡经过风吹日晒,显得很破旧,仿佛在述说着当年太行山游击队打日本鬼子的故事。

  费了九牛二虎之力,我和爸爸终于爬到了山顶。山上风景的确很美。我们站在高高的'山顶上,感到清新的风轻轻地吹拂着脸,红彤彤的夕阳给群山披上了一件金灿灿的衣服,放眼远眺,山峰层峦叠翠,一片一片的柏树林尽收眼底,自己站在峰顶有一种战胜困难的自豪感!

  登山给我的启示。爬山时坚持下来,便能看到美丽的风景。这不也正是我们的学习吗?开始,我们满怀壮志,大步迈进;可是走到一半,经过了一次次的失败和挫折,我们有了动摇的想法;只要你咬咬牙坚持下来,努力地攀登,你就会感受到成功的喜悦!

登山小学作文7

  秋天来了,秋高气爽。家乡的秋天天空又高又蓝,像蓝色的大海。

  9月的天空很美,阳光是橙子的味道,带着柠檬的清新。贝贝,姐姐和我约好周末一起去爬山。

  早晨,我们来到山脚下,带着愉快的'心情开始了旅程。山下的树叶已经变得金黄,没有了泥土的味道,秋姑娘果然把绿叶都收走了。

  “快看,”贝贝指着天上的云朵说:“那朵云好像蘑菇!”天空中飘过几片白云,飞一般的飘过我们头顶。

  “这里还有只小白兔呐,它要去追蘑菇啦,哈哈……”我指着那朵后面的云朵说。

  “不像小白兔,是只猴子吧。”姐姐流着汗说道。

  我们有说有笑的爬到半山腰,找了个地方坐下来喝水休息。风儿轻轻地吹在脸上,像凉凉的丝巾,阳光温暖地铺洒下来,山林里传出一两声鸟鸣,好像在寻找冬眠的好地方。

  休息后我们又出发了,一点也不觉得累,很快爬到了山顶。从上往下看,秋天的山林真美,漫山遍野的金黄色,还有枫叶的火红,天空的蔚蓝,一群大雁在天空中越飞越高,越飞越远,远处传来长长的雁鸣声。

  我们爬得很开心,在山上留下了我们的歌声

  小小一粒沙

  海是它的家

  我用小手绘一副

  最美的童话

  童话——

登山小学作文8

  正月初五,我们一家和姑姑一家一起去爬山。

  山路很窄,但是两边有各种各样的植物和不同形状的石头,我这里摸摸那里抓抓,玩得不亦乐乎。

  爬呀爬,爬到半山腰我觉得很累,脚像灌了铅,迈都迈不动了,就坐在路边的石头上休息了。我对妈妈说:“妈妈,我不想爬了,太累了!”妈妈对我说:“做事不能半途而废。”姑姑也对我说:“休息一下继续爬噢。上面还有的美丽风景,奇特的石头和大瀑布噢。”爸爸姑父也都鼓励我。我心想:如果不往上爬就看不到美丽的风景了;再说,妈妈老是说我做事没有恒心,不能坚持,这次我就证明一下我自己!于是,我听了他们的话就坚持一步一步往上爬了。虽然脚很痛,可是我还是努力往上走了,看到了很多奇形怪状的石头,飞流直下的瀑布,还探险了蝙蝠洞,真是有趣极了!最让我高兴的是我原以为做不到的.事通过自己的努力做到了!

  通过这件事我明白了一个道理:只要坚持就一定能成功!以后在学习上也会碰到很多类似的困难,我也一定会让自己坚持去克服它!

登山小学作文9

  今天,我们星河实验小学全体师生去景山公园参加“定向越野”游戏活动,登山日记。我和妈妈7点310分从家里出发,搭乘出租车前往景山公园。这次活动是以小组为单位,每组4人。我们是第3小组我担任组长,我的组员有:陈胤捷、易超然、董润。我们在景山公园集合后第1、第2小组先出发,第3组是9点4105出发。我在于老师那儿领了地图并报了人数,我们小组1行10人就出发了。

  我们按照地图上的9个报到点的从第1个点开始走,前两个点比较顺利,第3个就遇到问题了,我在妈妈的鼓励下我才去打听去往崇祯自缢处的'方向,两个老奶奶给我们指明了方向,这个点用的时间比较长。第6个点的时侯我们选择了1条近路没有台阶,山很陡陈胤捷和易超然飕飕的爬上去了,我和董润手脚并用在后面跟着爬到了山顶。最后我们顺利的完成了全部任务,真希望我们小组能够拿到名次。不过老师说过拿不到名次也没关系,重要的是我们参与了。

  通过这次活动我明白了1个道理,只要我们团结、心齐什么事都会成功!这次活动不仅锻练了身体还培养了我们的团队合作精神。

登山小学作文10

  我经历过的事情,就像一本厚厚的书,里面的内容丰富多彩,其中有一件最为精彩。

  寒假的一天,天气晴朗,阳光明媚,是登山的好时机。爸爸妈妈带我来到了春湾石林,那里人山人海,有健硕的老人,有稚嫩的小朋友,还有许多阳光的年轻人,他们都洋溢在欢乐的海洋中。

  我们来到山脚下,抬头一望,陡峭的山路,真像山上挂下来的一样。听爸爸介绍,这里有三条山路,一条是矮的,一条是高的,还有一条是最高的,我鼓起勇气,毅然选择了一条高的山路。我当时心里非常兴奋,走着走着,我一下子把爸爸妈妈抛到了后面。我转身往下看,对爸爸妈妈喊:“快点跟上来,我都已经走了这么远了。”“不急,不急,还有很长的路呢!”妈妈说。我又转身,继续往前冲。一会儿,我的双腿酸痛,变得沉重,脚步也在变慢,爸爸妈妈也已经超过了我,我不服气,又继续往前冲。可是,双腿不听使唤,我只好一屁股坐在阶梯上,妈妈看见了,语重心长地说:“累了就休息一下,做任何事情都不能急于求成,欲速则不达。”听了妈妈的话,我只好一步一步地往前走。忽然,双腿不再酸痛了,也没有刚刚那样沉重了,我和爸爸妈妈说说笑笑,不知不觉我们来到了山顶。在山顶我看见了远处密密麻麻的`的楼房,蚂蚁般大小的车辆,还有数不胜数的树木……真是令人心旷神怡。

  这次登山在我童年生活的这本书里算是最为精彩的一页。因为登山不仅能强身健体,而且还让我懂得了一个道理:做任何事情都要脚踏实地,一步一个脚印。

登山小学作文11

  一天,我们六七个小伙伴们相约去登山。

  来到山脚下,我们每个人都精神饱满,且个个信心十足:登上山顶!

  随着小伙伴的一声令下,我们一窝蜂地冲上山去了。刚开始,大家你追我赶,大伙都爬得挺快,可越走这脚也越来越重了。到了半山腰,我们差不多都走不动了,有的甚至想放弃了。于是我提议,我们先休息一会。又是一声令下:“休息!”六七个伙伴立马在路边乱石上一屁股坐下了,个个喘着粗气,脸涨得红红的,还不时擦拭着脸上的密汗。

  时间一秒秒地过去了,见大伙体力恢复了不少,我提议说了:“我们不能半途而废,伙伴们,我们一定要征服这座山,大家有信心吗?”“有!”没想到,全体小伙伴都应了上来。“好,出发!”于是,我带头又大步向上登去,这时,不知谁大声唱起了“好汉歌!”不一会,那歌声不断壮大,在山间回荡。

  终于,我们见到顶峰了。“加油啊!”这时,大伙更来劲来,一眨眼功夫,大山就在我们的脚下了。

  啊,好壮观啊,从山顶往下看,整个家乡的.风景一览无遗,看着眼前的一切,真使人有一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉。

  登高远眺,又嬉戏玩弄了不少时间,我们决定下山了。

  走在下山的路上,我突然间明白了一个道理:做任何事,只要有信心,有坚定的毅力,困难就会一次次被我们克服!

登山小学作文12

  阳光明媚,天气晴朗,今天我去哪儿呢?你们来猜一猜,今天我要去登山,你们猜对了吗?

  我来到山脚下,准备登山,刚开始我特别地激动和兴奋。抬头向上一看,山似乎和天连接成一体,望不到尽头,我看得脖子都酸了,因为这山太高了。突然一阵闹哄哄的声音转移了我的视线,我往右边一看,一群老年人在那里准备,他们说说笑笑,有的在穿运动鞋,有的合影留恋,还有的在谈家长,可热闹了。

  开始登山了,我哼着歌,蹦蹦跳跳地爬着山,“山水美如画,祖国好强大,我们是祖国的一员,互相照顾好彼此。”突然我听到了一阵响亮的歌声,抬头一见,原来是刚才看见的老年人们,我都不敢相信他们竟然比我走得还要快,他们唱着队歌,队列整齐,我觉得真奇怪:老年人不是身体虚弱,体力不好,动作很慢的吗?我真不明白。

  到了半山腰,我开始休息,吃点东西,当我四处欣赏山中景色时,我发现了老年人们,他们仍旧步伐轻快地爬着山,没有休息,我大吃一惊,目送着他们的背影,我觉得,我们青少年太放松了,平常连路都懒得走,离家不远的'地方也依赖车子。被他们的精神所鼓舞,我继续出发了,鼓励自己,要向老年人们学习。过了一会儿,我终于到达山顶,我自豪地望着连绵起伏的山丘,风景非常美,我开心极了。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,经过这次登山,我发现老年人比年轻人更爱身体,更爱锻炼,我也要向老年人学习。

登山小学作文13

  那是去年暑假的事了,我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。

  来到山脚下,我们便开始爬了起来。一开始,我们大家都很轻松,有说有笑的。可爬着爬着,便觉得有些累了,身上的背包也变重了许多似的。我左瞧瞧,右瞧瞧,大家伙都落在后面了,只剩下我和小伍,还有小伍的妈妈在前边了。

  走到一大半的.时候,我感觉更累了,身上的背包像装了铅一般,勒得我的肩生疼。汗流浃背的我揉着酸痛的腿,望了望前面的路,山顶似乎还远在天边,心里不由得打起了鼓,怎么这么难呀。

  小伍的妈妈似乎看穿了我的心思,说:“加油,我们已经爬了一大半了,前面的路不远了,一定要咬牙坚持下去,坚持就是胜利!”我还是觉得很难,可仔细想想,回去的路不是更远吗?这样放弃太可惜了。我用力地点点头,向上爬的勇气和力量似乎一下子回来了,拉起小伍就向上爬去。终于,在我和小伍的一番努力下,爬上了山顶。

  转眼间一年过去了,一年一度的校运会马上就要开始了。我报名参加了一分钟跳绳。在练习的时候,前三十秒觉得很轻松,可到后来,就觉得手很酸,肚子也疼了起来,觉得坚持不下去了。这时,我总会在心里对自己说:“加油,坚持就是胜利!”我咬牙坚持跳完这一分钟后,一问成绩,一百一十多个,还不错!

  一年前那次登山给了我一个启示,它让我懂得了做什么都要坚持,因为坚持就是胜利!

登山小学作文14

  今天早晨,凌洌的寒风呼呼的刮着,这天,学校组织去登山,大家都顶着寒风,怀着温暖的`心,笑嘻嘻地陆续赶来。队伍长像一条龙,弯弯曲曲地向前冲。

  来到山脚,大家已经气喘吁吁,仰头一看,一个个吓得目瞪口呆:“好高的山呀!”“是呀,怎么爬上去?”同学们在一边议论着。老师说话了:“你们是想回去啦!这点苦都吃不了,以后怎么办?”同学们相视一笑,齐声说:“我们有勇气爬上去!”

  大家一蹦一跳向上跑,还很起劲。我也上窜下跳,这儿跑跑,那儿跳跳,就像一只小猴子。爬着爬着,大家手开始酸,脚开始麻,脸开始红,汗开始流,但是那份情谊没有消,大伙你拉我,我推你,她帮我,我助她,一起努力向上爬。该休息了,大伙都把食物拿出来,你给我一点,我送你一些,嘻嘻哈哈,有说有笑。抬头瞧瞧,一大片树林像一位穿着绿裙子的姑娘,雾气作为面纱,树木示为裙子,野花作为绣花鞋,美若天仙。“快快,还有一半没爬!”老师又催促着。我们又勇猛向前,树木越来越少,我知道,我们快到山顶啦!果真,我们一会儿就到了,山顶有一些圣诞树,可爱的圣诞树又高又大,树干上长有潮湿的青苔,一阵凉风吹过,带来一个像大火球似的太阳,太阳兴奋地把阳光撒向大地,圣诞树左右摇摆,好象在和我们问好,小鸟在枝头喳喳叫着,似乎在说:“你们真棒!”

  今天的爬山活动很有趣,里面不仅含有欢乐,还藏着友情!

登山小学作文15

  在我成长经历中,许多事情都已淡淡地望掉了,但唯独那一件事,我久久不能忘怀……

  三年级的时候,妈妈给我报了书法班,我可高兴啦!我带着文房四宝,兴高采烈地奔向兴趣班。上课了,我认真地听着老师老师讲课,老师讲了一段时间后,便让我们写一张“一”字出来。我心想;老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后,我的第一个作品就出来了,我左看右看,觉得太难了,再瞧瞧别人的,也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来,再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔,按照老师给我们的.方向和顺序,我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字,心中不由地生出了沮丧的心情。这时,老师看透了我的心思,走了过来跟我说:“字不要硬生生的去写,它是有诀窍的,像这个字,不止是方向和顺序,也要稳住笔,不让它抖,要轻松自在点,明白了吗?”我点点头,闭上眼睛,回向着刚才写的时候:对!刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍,睁开眼睛,拿起笔,龙飞凤舞的写了起来,不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了,向我做了一个“ok”的手势……

  事情虽然过去了一年半,但我却记忆忧新,它让我明白了:做事情要找准诀窍,并不是朝一个地方看,这个方法行不通,可以试试另一个方法!

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