（精）小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
冬爷爷来了，
带着淘气的孙子雪儿来了。
冬爷爷带着雪儿来到了大街上，
雪儿连忙落下来。
他落在路旁的大树上，
说了声：“大树爷爷您好！”
冬爷爷带着雪儿来到了草地上，
雪儿赶忙落下来。
它落在小草上，
说了声：“小草妹妹您好！”
冬爷爷带着雪儿来到了操场上，
雪儿急忙落下来。
它落在小姑娘的.头发上，
小姑娘高兴地喊：“下雪了，下雪了”
冬爷爷带着雪儿来到了森林里，
雪儿连忙落下来。
他落在松鼠家门前，
松树高兴地喊：“冬天到了冬天到了”
啊，冬天来了
冬爷爷带着淘气的孙子雪儿来了！
小学的作文 篇2
每个人家里都有一个至宝，那我家的至宝是谁呢？不用说，肯定是我那个捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了的弟弟。
弟弟，浓眉大眼，弯弯的'、淡淡的眉毛，比我还长的睫毛，不算高挺的鼻梁，嘴巴就比较普通，但嘴巴下面的一颗黑记为这张脸添了几分俊美。
弟弟很调皮。每天就知道捣乱。一天上午，我在干家务活。弟弟看到我刚拉好的床单，就忍不住兴奋，趁我扫地时，爬在床上打滚。等我发现时，床单已乱的惨不忍睹，我只好再把它整理整理。我扫地时，弟弟才不会善罢甘休呢，拉一个椅子就坐在我要扫的地方，还说：“哈哈哈！姐姐，看你这下怎么扫地！”说完，还对我做了个鬼脸。我忍无可忍，对他吼了起来：“不帮忙就算了，竟然还捣乱，你给我出去！”弟弟明白我生气了，对我吐了吐舌头，然后赶紧逃之夭夭了。虽然我家“至宝”很调皮，但我家“至宝”却是一个小男子汉呢！
弟弟从小体弱，感冒对他来说不太好治。这下，又感冒了。妈妈买了点药给他，但他死活都不吃。爸爸当机立断，送他去输液。输液时，护士阿姨先给他扎针，弟弟不但没哭，还一副悠闲的样子，没有一丝紧张慌乱。我不由自主地对弟弟肃然起敬。由于爸妈很忙，就由我来照看弟弟。可弟弟对我说：“姐姐，你去写作业吧，我会很乖的。”弟弟才四岁半，可以做到这样，我很欣慰。
我非常喜爱我家的“至宝”——又调皮又坚强的弟弟。
小学的作文 篇3
大概快到立夏了吧，我总是有这种感觉，母亲说，到了立夏才是真正的夏天开始。节令什么的，我确实弄不清楚，小时候也背过，可是只是单纯地背过，现在也忘得一干二净。就像很多不被人看好的事，有过，便随着时间消逝了。
端午节，在五月末的阳光里渐渐临近。同学的手腕上三三两两地系着五色细绳，充满了虔诚和一种祝愿。我记得，幼儿园时候，奶奶总是给我带这个。奶奶的手很巧，拧成的绳儿颜色绚丽，像是落满了蝴蝶。奶奶常说，这是保护我们小孩子的，过了端午节中午，才可以摘下来。我却不喜欢这绳子，系在腕子上痒痒的`，极不舒服。现在，奶奶不再做给我带，我心中竟骤然间充满了失落，难过。举手时，那些花花绿绿的绳儿显得格外耀眼，就像闰土脖子上的银项圈，系满了父母对子女的疼爱。
始终想去和奶奶说，也做给我一个带着。但是忙忙碌碌，终究抛到脑后去了。没什么的，只是搞得形式主义。我们21世纪的小学生，才不会如此迷信呢。这样想着，禁不住笑自己可笑，明显的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。
最后一节语文课，要讲昨晚的语文卷，可是我把书包翻了一番，愣是没找到。老师皱了皱眉，忍了一会子，还是发话了：“你找什么呢？”“找语文卷。”“你别找了，和你同桌看一张吧！”我吐了吐舌头,朝D靠了过去。转眼间已是放学，老师都没提语文卷的事（若是按往常，没带卷子的一律抄卷。）我暗自松了一口气，临走放学，路过老师身前。老师叫住了我：“lyq，你的卷子找到了么？”“没有。”我低垂着头，自然不用说，要让我抄卷子了。“看看你，一天天的。算了，答案你不是都记下了么？”“恩。”“回家好好看看。”
恩？怎么会，就这样子放我走了。我迟疑着，缓缓走出教室。走了一路，终于想明白了这件事：老师知道，我的性子就是那种傻乎乎又有些笨拙，但是绝对不会耍小聪明，欺骗老师。老师自然还是喜欢我的，知道我必定又是犯起了丢三落四的毛病，并没有惩罚。我听得出，老师的话里，半疼爱半无奈。想着想着，感动涌进心田。
下午是半天，刚一进门，我就卸下书包写起了童话，连续几天都没有头绪的童话也收了尾。五月，正值美好的时节，再来，就要忙碌了。所以，我庆幸，现在的我，在五月末，过着繁琐却幸福的生活。
小学的作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨，我开开心心地去学校。第二节课是数学课，老师让我们考试。
卷子发下来了，我一看，全都是小数和简便的题目，简单！我不管三七二十一飞速地写了起来。十五分钟过去了，我写完了。再看看其他同学，还在埋头苦想，真是一群慢蜗牛，连这些题还要想，真是的！这一次我又得全班第一！我也懒得检查，闲着没事做，就开始画画。老师温柔地说：“还有20分钟，慢慢写，有的是时间。”老师说还有20分钟，我都画了3幅小人画了。考试终于结束了，总觉得一节课如一年似的漫长。我换上了一双飞毛腿迫不及待地冲向讲台交了试卷，马上蹦蹦跳跳地跑出教室，心里美滋滋的。
第二天，老师发卷子了：“蔡嘉妮一百分，黄鑫鑫九十三分，陈奕君九十分，潘恩奇九十六分……”眼看卷子要发完了，始终没有发到我的卷子啊！只剩最后一张了，老师火冒三丈地说：“谁没拿到卷子，上来领！”我低着头，红着脸慢慢地走上讲台拿回卷子。回到座位上，我看着我那鲜红的'一百分却没写名字而扣一分。一旁的人都大声嘲笑我，我恨不得挖个洞跳进去。
回到家，妈妈问我考多少，我不敢说，因为爸妈的目标是一百分。妈妈看到后严肃地说：“不能再粗心了！”为了吸取教训，她让我把名字抄写10遍……
哎，我真讨厌这个粗心的“好朋友”，都是粗心惹的祸，我真后悔！
小学的作文 篇5
我建议到跑楼山上去春游。理由如下：
那儿的花儿很多。上周周六，我和妈妈去山上提水，一路上，路旁的花花草草生机勃勃。花儿的'颜色多种多样，红丹丹，黄灿灿，白花花……还有一片油菜花。黄灿灿的一片，轻轻一闻。呵！还有一丝淡淡的清香呢！
山上地方大。大家可以在那里玩游戏，做运动等。如果饿了，可以在那里野餐。
山上景色美不胜收。爬到山上，向远处看去。啊！真美。蓝蓝的天空，好像是被刚洗过的蓝宝石一样，几朵棉花糖似的白云飘来。一座座青山“坐”在地上，几朵白云飘到它的“头上”它如同戴了一顶白花花的帽子。
可以去寻找炮台。如果，你在山上觉得没劲，你可以和几个小伙伴结伴一起去找，这样就不会没劲了吧。
我希望我的建议能够被大家采纳。
小学的作文 篇6
“神奇，真是太神奇了！”从教室里飞奔出来的同学个个都是欣喜若狂，这到底是怎么回事呢？
原来是科学老师在给我们上科学课，正在讲解“热胀冷缩”的原理，但是，有些同学质疑：真的会“热胀冷缩”吗？为什么呢？同学们纷纷要求做实验以探真假。
为了满足同学们强烈的好奇心，老师也毫不犹豫地答应了。于是来到了实验室，把化学物品拿了过来——明火、碘酒、泡沫，一切准备就绪，一场“激烈”的实验便开始了，真假在此一试便知！
老师点着了明火，又倒入了一些碘酒，这时，火光变大了，也有了几分热度。老师便拿起泡沫轻轻地放在火苗上，一副胸有成竹、胜券在握的模样，而不服输的.同学，则瞪大了眼睛，等待着奇迹的发生。
过了两三分钟后，泡沫并没有任何变化，只不过有一点热。有些同学幸灾乐祸地说：“看来科学也未必正确啊，都是一派胡言嘛！”“是嘛，别急啊，好戏还在后头呢！”老师话音未落，泡沫便发生了巨大的变化——膨胀。
唉！失败的同学有的像泄了气的皮球似的瘫坐在地上，也有的像打了败仗的公鸡一样垂头丧气；而另一方，则手舞足蹈，翩翩起舞。
这时，老师语重心长地说：“同学们，你们敢于质疑，是好样的！因为任何事情没有证据时，都不能妄下结论。正如俗话说‘万事靠实践，实践出真知’”。
今天这节课真是一节神奇的课啊！
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