(精选)描写的小学生作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文1
每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等都去。
一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面,忽然“磅”的一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂,接着,我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口,只听见“噗”的一声好像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。
然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的'声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了,我们也依依不舍的回家了。
描写的小学生作文2
我有一个最要好的朋友,尖尖的鼻子像个小女巫,长长的头发,弯弯的,可爱极了,大大的眼睛圆圆的像个刚出生的小婴儿,眼睛睁得大大的望着别人,我都忍不住要把一下她呢,现在你们知道她是谁了吗?她就是小琰。
她学习非常好,只要我不会的,她会告诉我这个题的.解释,然后让我自己去想一想。
她是我心中的老大,有时听从她的话,有时听从自己的话,有时听从徐卉的话,当然我比较听从小琰和自己。
一天,小琰说:“这个星期天去东台山玩,我给你们发几张纸条吧。”
纸条上写着:星期日下午1:30,在东台山铁门前集合,如果几分钟后还没来,就打电话,要带水果(两个)、零食、小包包,家长也可以来1—2人,一定要来!
可是这个计划没有成功过,但我们还是很有信心。
我也要向小琰学习。
描写的小学生作文3
说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”
过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的.优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。
谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。
描写的小学生作文4
在人生的道路中,有很多第一次,我要写的是第一次学骑车。
那是在我6岁的一个晚上,爸爸把我的小自行车的后边的两个小轮子拆了,他一手扶着车子一手招呼我过来。我过去了,我一脚蹬着踩得另一只脚跨过去,那时我控制不好,老是歪,所以爸爸老 是扶着我的车子,我蹬着还时不时往后看爸爸在不在后边,爸爸老是说要向前看,每次我骑得快平稳的时候爸爸老是松手,我跌下来了好几下,把膝盖都摔青了,可是我坚持了下来,每次摔下来我都忍 着泪水,加油啊,陈安平,马上就学会了。我想。
直到最后一次摔下来的时候,我忍不住了,回到了屋里,爸爸对我说:“不要放弃,只要努力就一定能学会骑车,只要你坚持,不要前功尽弃。做任何事都应该这样。”我走出屋子,满怀信心继 续骑上了我的`车子。说来也奇怪,车子好像也听我的话了,不在歪歪扭扭,我终于学会了骑车。
这件事让我明白了一个道理,无论做什么事情,只要努力,坚持不懈。就一定会成功。
描写的小学生作文5
上课了,我两眼呆呆的望着黑板,看似我在很认真的在听讲,其实我在下面不知道在干什么呢?
老师在讲台上口水四溅,而我脑子里面想是是前几天六一节我玩电脑的事,突然我跟前镜头一晃,我看到一个僵尸在我眼上冷笑,而我手上正好有一把枪,“呯、呯、呯!”教室里只有我的呯呯声了,“尹昊,在干吗?”原来那个僵尸是我们老师啊,没办法只好道歉:“对不起,老师,我不该在上课时候大叫。”老师为了上完今天的内容,就接受我的道歉了。
我被吓得不敢在发呆了,只好认真听讲,可老师的话就像催眠曲,我不得不被老师的“口水”攻击给打倒了。我最终进入了甜美的`梦乡,在梦里,梦到了我们的城市被僵尸给占领了,身为保护城市的奧特曼我不得不变身打僵尸,我啊啊啊打了几拳,几个僵尸就倒了,“尹昊!你干嘛啊!”在我身边的同学都变成了“大熊猫”“尹昊,放学后你到我办公室来一趟。
唉,上课发呆可真惨啊!
描写的小学生作文6
春天,万物复苏,春回大地,一派生机勃勃的景象,而我更爱那春天蒙蒙的细雨。
你听,“沙沙,沙沙……”那是春雨的声音,春雨悄悄地来了。
清晨,下了一场蒙蒙的细雨,雨丝像牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻地交织在了一起,向大地洒来。雨打在脸上,细细的,柔柔的。这一场春雨,滋润着小花朵,滋润着小草,滋润着小树……滋润着大地,使农作物茁壮成长,真是春雨贵如油啊!
校园后墙上的爬山虎,经过春雨的`滋润,变得又肥又大,两片叶子合起来,足有弟弟的一个小手大了。
放学了,同学们撑着花花绿绿的雨伞走出校园,像一个个五彩缤纷的蘑菇,雨点落在蘑菇上“滴答滴答”,像弹奏出悦耳动听的乐曲。
春天,来了啊!我爱春天,但我更爱春雨!
描写的小学生作文7
秋天虽然不像百花盛开的春天那样有生气虽然不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机可它却以诱人的果实吸引着我们。为了这诱人的果实老师于本周星期二带我们去了同学吴晓凤家的茶园。
那天天气晴朗阳光灿烂我们兴高采烈的来到了茶园展现在我们面前的是一篇绿油油的`茶场。员工叔叔告诉我们:采那种有一根芽旁有两片叶或一片叶的一片叶的更好些。我说:“知道了!”于是我们就认真摘起茶叶来。时间过得很快不一会儿就到了中午近两个小时的劳动我们还真感觉饿了在那里吃午饭感觉特别的香我们都奇怪为什么同样的食物感觉比在学校要好吃些呢?老师说那是因为我们辛勤劳动的结果。
在去橘园的路上我看见了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。来到橘园我看到句子挂满了枝头就像一盏盏小灯笼。我忍不住想摘来尝一尝。
这快乐的时光过得真快啊我们恋恋不舍地离开了农场这真是一次有意义的秋游。
描写的小学生作文8
今天的科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水,还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里,只见水里冒起一串串小气泡,回形针无声地沉下去了。()杯子里的回形针越来越多,水面越来越高,可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢?老师告诉我们,这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果,另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验,有的同学不小心,水还是冒了出来,看来张力的.作用也是有限的。
描写的小学生作文9
秋天来到了,天气渐渐凉快起来了,没有了夏天的炎热,人们的心情也格外好起来了。
满山的枫叶火红火红的`,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”地直响,好像在拍手欢迎秋天的到来。五颜六色的菊花竞相开放,菊花们好像都穿上了许多衣服呢!有的穿上了紫红的连衣裙,有的穿上了金黄的晚礼服,还有的穿上了雪白的花裙子,美丽极了。绿绿的小草叶子上带着一点儿微黄。森林里的小动物也都出来活动了,小松鼠们都出来采集食物,成群的大雁去温暖的南方过冬。
在农田里,农民伯伯把庄稼都收割了,还有果园里成熟的水果也都摘了下来,农民们看着自己辛苦了一年的收获,谁心里不乐开花呢?
秋天是个成熟、收获的季节,我喜欢秋天。
描写的小学生作文10
寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了,春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。
看,黄黄的迎春花开了,远远望去,好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来,好像一个个害羞的`小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶,像春妹妹的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了,好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。
广场上,一只只五颜六色的风筝在高空中飘舞着,一条条“巨龙”在天上互相问候:“你好!你好!”快乐的孩子们一边欢呼,一边追着风筝跑着。
多么美丽的春天啊!
描写的小学生作文11
放学后,天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响,不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈,仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿,小猫们不停地洗着脸,盼着秋雨快点到来。
过了一会儿,窗外传来“沙沙”的声音,秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面,形成了一个深深的水迹,点在水面上,荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大,地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的'雨伞,穿起雨衣,好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。
我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上,越积越多,越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时,它就像一个小顽皮一样,乘着花瓣滑梯,“滋溜”一声滑进了花里。这时,这朵黄色的美人蕉,还可以当作一个集雨器来用呢!
渐渐地,原来荡个不停的水面平静下来了,原来不停摇动的树叶恢复了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了,花朵更娇嫩了,空气却变得更加的肃穆、凉爽了。
秋雨停了。
描写的小学生作文12
经过一段时间的精心护理和观察,我发现在小橘和彩宝宝玩时,黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去,要不就顶撞它们,破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时,黑美人便不过去了,呆在家中看守门户,远远地看着它们,看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩,不过十分少见。它们游动时也非常有趣,黑美人和小橘因为身体细长,肚子扁小的缘故,所以游起来轻松自如,就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子,所以游起来比较缓慢,犹如两位文人在漫步抒情。
最有趣的`是当听到周围有响动时,它们就会显出惊慌失措的样子,任尾巴拼命地摇摆,也游不了多远,似乎在原地打转,让人忍俊不禁。白美人最调皮了,偶尔也会看到它把头探出水面,吐泡泡,发出“噗,噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱,才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时,便去逗逗它们,给它们喂食。
描写的小学生作文13
今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。
一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。
我最喜欢庞大的.海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里
悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!
游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”
描写的小学生作文14
在我的心中一直有这样的疑问,爱情是什么?可能知道你喜欢上了一个人,你才会发现爱情是如此的简单。
在我的心目中,爱情是这样的。它会无私的`为人们奉献着,她会偷偷的在某个角落看着你,关心着你。在你的人格或者是利益上受损的时候,保护着你,这就是所谓的爱情吗?
为什么?要把自己心中喜欢的人说出来要让对方知道呢?我现在对那句话是这样认为的,如果你喜欢的那个人的时候,帮面告诉他,我喜欢你,这就会产生一种心理暗示,她喜欢我,那么你就会在不知不觉中观察着她,久而久之你就会发现,我怎么以前没有觉得他会那么好呢?可能你自己都不会知道这件事吧!如果他对你很反感,那么你就不要再给他施加压力了,反而不好。
在我的心中简单的爱,不是付出,而是包容。我真心希望能有一个人可以一直在我的身后默默的支持着我,关注着我。
描写的小学生作文15
秋天到了,外婆院子里的桂花树又开了渐渐长大了。走到大门口,远远地就闻到了一丝丝淡淡的桂花香。
踏进家门,桂花香越来越浓。桂花就是舒展着碧绿的枝叶,在阳光的'照耀下,椭圆形的叶子,发出出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把碧绿的大伞。望进一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的。它们穿着金黄的裙子,一阵风吹来,满树的桂花随风舞动,发出动听的响声。
不一会儿,我看得入了迷,仿佛我就是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊还自言自语的说'“人们!快点来到我的数一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”
我爱桂花,爱它的香味,爱她的美丽,更爱他为人来的奉献精神!
【描写的小学生作文】相关文章:
描写的小学生作文12-15
描写的小学生作文01-12
描写小学生做菜的作文02-18
描写人物的小学生的作文01-28
小学生描写橘子的作文01-28
【集合】描写的小学生作文03-11
描写风景的小学生作文06-21
小学生描写春天的作文07-08
有关描写的小学生作文02-20
描写春天的小学生作文02-15