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小学作文300字

时间:2024-09-28 13:32:08 小学作文 我要投稿
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[精华]小学作文300字5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

[精华]小学作文300字5篇

小学作文300字 篇1

  时光飞逝,沧海桑田,转身间,我们已经小学六年啦,告别心爱的母校,在这里,留下了我们的回忆,这里的花草树木已陪伴我们六年,我已对培育我们六年的母校产生了眷恋之情。

  教学楼里,有我们朝夕相处的同学,有谆谆教诲的老师,在这里,我们相处了六年,学习了六年,游玩儿了六年,这六年里,我们都变化了,可唯独我们的母校还是最初的'模样,那墙上的一幅幅画,那里有我们的作品,那是我们美好的童年。母校您培育了我们,我们却不知如何报答。

  当学校的五星红旗冉冉升起,当乐曲再次奏起,踏着脚下熟悉的土地,我心中不觉有些感伤,因为我们马上就要迎来新的环境,当五星红旗上升时,我们每个人都会感恩抚育我们六年的母校,因为这里曾是我们健康成长的乐园,让我们知晓人生的价值与追求。下课时,在操场上同学们追逐嬉戏,那笑声非常甜蜜,人人都是那样的喜悦,在那一排排的垂柳下,有郎朗的读书声,有风吹过的呼呼声,有打篮球的砰砰声……

  母校,虽说我即将毕业,可我还想在这里度过几年,因为你是我成长最初的摇篮。

小学作文300字 篇2

  “切,切,切西瓜,西瓜……”操场上传来一阵喊声,这是我们在玩切西瓜的游戏呢!

  首先我们拉着手围成一个圈,用“黑白配”的方法选出切西瓜的人——是周立强。他从我这儿开始切,一边“切西瓜”一边唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来”!他的话音末落,两名被切到的`同学就飞快地绕圈跑起来。

  余思远加油,加油!刘心怡加油!同学们在一旁呐喊。最后还是刘心怡咬紧牙关最先冲到终点,于是她又当了第二轮的切西瓜的人。

  余思远心里不服气,他跺着脚瞪着眼说“气死我了,下次你等着瞧”,而刘心怡却得意地说“哈!你输了吧!说着就开始了下一轮的游戏,余思远只好在旁边生闷气。

  上课了我依然沉静在刚才的游戏中,切西瓜真有趣!

小学作文300字 篇3

  我晚上出来散步的时候,总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛,它们到底是什么时候出来工作的?为什么它们的.网能织得那么漂亮呢?我带着这些疑问去查了一些资料,原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。

  一天傍晚时分,我好想出去观察蛛蛛。于是,我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。等啊等啊,蛛蛛终于从地洞里爬出来了,我非常激动,因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边,有的在那边,谁也不打扰谁。我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。

  我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树,又从那棵树被风吹到这棵树,就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架这时我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上,网一震动,蜘蛛就像闪电似地跳向猎物,迅速地用丝把它包裹起来,这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。

  经过这次观察,我产生了一个疑问:为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢?

小学作文300字 篇4

  前几天,妈妈在老家的街上给我买了两把即可以打软弹又可以打水弹的枪。 一回到家,我马上把它拆开,发现这把枪跟珠海我的那几把枪很类似。买回来后,我就跟哥哥和姐姐来玩,我们有时候两人对着打,有时候又去打一些标靶。非常好玩。记得有一次我跟哥哥来比赛打标靶,六个很小很小的标靶,放在了一个地方,并且标靶有些会是斜着的。接着一个人一个人的来把它们全部打掉,用时短的人获胜。一开始我跟哥哥都灰常的.有信心,还时不时的激怒对方。我想着自己肯定能赢,就马上说:“我先来。”哥哥不想第一个来,所以就让我第一个来了。一开始两发,我因为求速度,所以没打中,接下来,我沉住气,连打了三个,后面我又遇到了一点小麻烦,子弹又掉到了鞋柜里,害的我要去把鞋柜挪开,才能把子弹拿出来,浪费了好多的时间,后来我一气呵成用了两分四十二秒才搞定了这六个。而哥哥发神威,只有一次没射中,其他全中了,只用了一分二十秒。哥哥高兴的对我说:“输了吧。哈哈哈哈。”

  我也很不服的说:“有本事再来呀!”

  这就是我跟哥哥玩打标靶的一个过程。

小学作文300字 篇5

  早晨,太阳升起,我们伴随着习习秋风走在上学路上。一路上我们看见了精神饱满的值周同学,辛苦劳作的清洁阿姨和体训队里刻苦训练的同学们。

  每当我们走进学校朗朗书声已在每个教室荡漾,这就意味着新的一天即将开始,我们将在这里学习,在这里玩耍……上课铃声一响,整个校园就安静下来了,所有同学们都进入课堂,也进入知识的海洋,尽情地享受知识,就像花儿吸收营养尽情地开放着。看,同学们专心听讲、积极发言,老师们专心致志地讲解,把知识传授给他的学生。师生教学相长,成了一对对默契的搭档。

  下课铃响了,整个校园马上就沸腾起来,同学们从班级里鱼贯而出,热闹极了。有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在做游戏……同学们尽情地玩耍着,就像小树苗在风中舞蹈。这边同学们开心地玩耍,那边老师们高兴地望着我们。课后的师生情同手足,就成了相亲相爱的`一家人。

  这就是寂静又热闹的校园,是我们玩耍的天堂,也是我们求知的乐园,更是我们成长的摇篮!

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