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小学作文我的发明

时间:2024-10-14 06:56:11 小学作文 我要投稿

小学作文我的发明

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学作文我的发明,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文我的发明

小学作文我的发明1

  你们知道吗?大发明家孙靖桐又弄出来了一个发明——梦境话筒!

  据科学统计,在一天中有三分之一的时间用了睡觉做梦上,真的很浪费时间!所以孙靖桐想一个人在梦中时听英语,听久了,这个人自然就会英语了。要是能让人在晚上边睡觉边干事就好了!这一想,孙靖桐把自己关进家里,经过不懈努力终于研究出来了梦境话筒,只需要按下按钮,对正在梦乡里的人说干的事情,他就可以边睡觉边干事,多方便呀!

  孙靖桐为了检验这发明,就在晚上对准他不会学习的表哥说:“快去写高考模拟题。”表哥闭着眼睛,嘴巴嘟囔着高中数学公式,还把高考模拟题答案都说出来了,一对答案,天呀!满分!原来在人睡觉时候干事能激发一个人的'能力,可以让表哥从学渣变学霸。

  看完了表哥的反应后让他回去继续睡觉,我又把话筒对准了我家的——狗。狗立刻站起来变成了一只大老虎,哇哇地叫。这是怎么回事?我急忙喊了一声“回去睡觉”,老虎瞬间就变回了小狗,回去睡觉了!我又对准了一只老鼠,老鼠立刻变成了一只猫。如果对动物用梦境话筒,动物就会变成它最想变成的动物!

  这么好的梦境话筒你想要吗?

小学作文我的发明2

  一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“土豆也可以做成电池呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的.做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。

  我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆,把8个土豆排成两行,在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又惊又喜,高兴得蹦来蹦去。

  后来我查资料知道,土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。

  经过多次实验,我发现除了土豆可以做“电池”外,西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

小学作文我的发明3

  我最喜欢的电视是《我爱发明》那个电视主要讲了社会上的人发明出了一些新鲜的东西。

  令我印象最深的:有一个山西人,名叫苏保国,他发明了SU20电动车,被人们称为“螃蟹车”。他的螃蟹车不仅能够横向行驶,还能在原地实现360度旋转。这辆车能够挑战狭小空间车位泊车。如果走进了死胡同,也没关系,它能原地旋转调头,轻松出来。这种奇怪的设计能很好地解决停车的问题。

  有一次,电视里放出来,人们为了考验他的螃蟹车是不是真的能对社会有用,就让他先停好车,再在螃蟹车的右边停了6辆车,如果以普通的车是完全不可能出去的'。苏保国用尽了螃蟹车的所有的优点,最终终于出去了。这让我喜欢上了螃蟹车。专家说,如果要造出这种车,那还要对它进行改造才行。

  我喜欢这个电视节目是因为,它能让我们知道许多新的事物,新的发现。它还告诉我们,想要有新的发现,就要多多去观察身边的事,多多去发现,多多去利用才行。

  我永远喜欢这个电视节目。

小学作文我的发明4

  那么多人在买什么,哦,原来是在买房子。这种房子又便宜功能又多。只要给它吃三顿饭,它就能工作三个月。这种房子的发明者当然是我,??“聪明小博士”。

  如果学生住在里面,不会做的题就可以问电脑,电脑藏在墙壁里,只要你按一下红色按纽,电脑就会显示出你想要的.资料。如果在课堂上你有些问题还不知道,你就按一下绿色按纽,就会有一个机器人老师出现,它会帮助你将那不知道的问题解决掉。

  如果你想看书,你就按一下橙色按纽,从地板上就会跳出一只猫,那就是叮当猫,只要你对它说你想看的书,它就会给你拿出这本书。

  如果大人和老人住在里面,就可以住得很舒服。睡上床后,只要你按一下黄色按纽,床上的机器人(隐型的)就会给你按摩。只要你按一下蓝色按纽,你的头脑就会变得很清醒,记忆大增。大人如果觉得煮饭不方便,食物制造器就会帮你制造出你想要的食物。在客厅里,全家人都可以享受一下这种房子带给人的方便和舒适,在客厅里,有一台感应空调。只要你出汗了,它就会打开空调,让你凉快起来。

  你想要这种房子吗?那就快来买吧!

小学作文我的发明5

  我是中国机密组织中的一名著名科学家。

  因为我发明的高科技让很多未解之谜都由此揭开面纱,并且我立下了汗马功劳,所以首领在大会上亲自宣布我成为科学部队中的大队长。

  可当大队长也并不轻松,这不,我这几天正在太平洋上的一个小岛上做研究呢。首领的一个电话就响了过来:“今天你要做演讲,“我限你在一个小时之内立刻赶过来,如果你到不了,我就让你休假三年!”“可……”我还没说完,首领就挂掉了电话。“哎,反正到不了,还不如休假三年,争取发明个传送机,说不定……哈哈。”

  经过我不懈的努力之后,第一代传送机诞生了,可才刚进入市场,便有警方投诉了,说我发明的.传送机使很多家庭里发生了盗窃事件,使得警方花用了大部分时间来处理事件,却抓不到。

  于是我启动了自爆系统。

小学作文我的发明6

  我发明一双夜光鞋。在我走在回家的路上,没有路灯,黑黑的大路,伸手不见五指的路。只要一穿上我发明的鞋子跳一下,鞋子就可以亮起来帮助我照亮大道,我就可以安安全全地走回家。

  有一次,老师说不上体育课,我就穿了一双凉鞋,可老师突然又说上体育课,等跑的'时候,我一说变球鞋,它就马上变成了球鞋。这样我就扭不到脚了。

  我发明一双变色鞋,等早上一起床拍一下手,鞋子就会每过一个小时变一种鲜艳的颜色。这样我的鞋子就是天下最漂亮的鞋子。

  我还发明一双音乐鞋,每当我不开心的时候,只要一撇嘴,就会从鞋子里发出美妙的乐曲,这样多好!

  在我的发明能发明出,快速的鞋和慢速的鞋。假如我想去欧洲,只要说一声就马上就到了。如果说慢一点,看看哪里有什么好玩的好看的东西。

  在我的想象里再发明一种香水鞋。每当我走过一个城市或一个村庄,就会闻到一种淡淡地香味。

  我还发明一种雨鞋,每当下雨的时候,我的鞋子自动变成一双透亮美丽的雨鞋。

  变的多功能又美丽又舒服的鞋子,这就是我的发明。

小学作文我的发明7

  今日我妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具,下头就由我来介绍他是怎样做成的吧。

  拖鞋的第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。之后把红色的皱纹纸剪成三条,再把这三条变成一根小辫,然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最终我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,在剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下吧硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮你一把吧!”我细心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫没有围到的`地方铺满。另外把一根小辫当鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最终大功告成了。

  我看着这美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持就是胜利的道理。

小学作文我的发明8

  我发明过几个趣味的生活用品。此刻,我来选两件物品仔细介绍吧。

  我的第一件发明是“多功能笔”。我做它是因为同学们经常丢三落四,并且要用时还要慌慌张张地找,便决定“多功能笔”。它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。它的做法是把用完的荧光笔去掉芯,扎上几定小孔,再把各种笔芯插入,最终在笔的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。

  “多功能笔”的优点是:功能多,省时,不用要什么笔,才赶忙找起来,并且变废为宝,节俭能源。可“多功能笔”也有许多缺点,如:太重,用起来不方便,并且不易分辨笔芯种类。

  第的第二件小发明是“合体勺叉”。当我看到人们吃饭时,经常需要汤勺和叉子,便把叉子和勺子结合起来,就组成了“合体勺叉”。

  它的.做法是:找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子,把它们从两端塞进去就能够了。要用什么,反过来就能够了。既简单,又实用,真是棒极了!

  我的这些发明虽然很实用,但还有很多缺点。我必须要更加努力学习,仔细观察,将来发明更多有益的用品,帮忙人们,为将来报效祖国打下基础。

小学作文我的发明9

  今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

  可是要制作什么样的'东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

  究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

  制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

  干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

  怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

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