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快乐的小学作文

时间:2024-10-19 15:10:17 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文经典(3篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的快乐的小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文经典(3篇)

快乐的小学作文 篇1

  记得20xx年的六一儿童节,我在学校过了一个快乐的六一儿童节!那是星期五,是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的`吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

快乐的小学作文 篇2

  每年生日,当我细细品尝着美味的蛋糕时,无不惊叹于蛋糕师高超的技艺。我梦想着有一天,能够戴上高高的厨师帽,亲手制作香喷喷的蛋糕。终于有机会了,因为齐河行忠蛋糕店让我们小记者过了一把DIY蛋糕瘾。

  11月8日,我怀着无比激动的心情来到目的地。只见每张实验桌正中间有一个不锈钢制作台,蛋糕饼静静地躺在制作台上,周围整齐地摆放着不锈钢刀具、水果、布丁和奶油。

  第一步:穿戴好衣帽,仔细观看师傅操作。只见师傅用不锈钢刀舀起一勺奶油往蛋糕饼上一抹,左手轻轻地转动蛋糕饼底下的操作台,几秒钟时间,蛋糕就穿上了一件薄薄的奶油衣。可是不管怎么操作,我的奶油总是一会儿厚一会儿薄,幸好师傅帮忙,要不然我的蛋糕不知会变成啥样子。

  第二步:抹果酱。师傅右手捏着圆锥形的果酱袋,左手轻轻地转动操作台,轻松自如地给蛋糕穿上了一件紫色的'外衣。我心想:这还不简单,便学着师傅的样子操作起来,唉!结果把蛋糕弄成大花脸。

  第三步:装饰蛋糕。往蛋糕上放各类水果、巧克力片,这可是我最拿手的。我将几个草莓整齐地围成一个圈,中间放上几块绿色的猕猴桃片,再夹上几片火龙果,插上几根形状各异的巧克力棒,哈哈,简直是杰作啊!

  通过这次活动,我深深地体会到劳动创造快乐!

快乐的小学作文 篇3

  星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心,为什么今天我没有回学校呢?因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。

  十点钟英语节正式开始,这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报,有英文版的校歌、有英文版的.小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等,都很精彩;我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是鱼。在台上我格外紧张,最后还是顺利的完成演出,听到台下那雷鸣班的掌声,我特别的高兴。

  这个英语节令我对英语更有兴趣了,在以后的英语课里,我会更加认真、更加努力的学习,希望我以后能像哥哥姐姐们一样, 能说出一口流利的英语。

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